家校共育 || 一起追光的“小星星”，终让夜空光芒万丈

和善的亲子关系，良好的家庭教育，不但促使孩子的健全成长，也能提升家长的认知觉醒。让自己成为一束温暖的光亮，在照亮自我的同时，也照亮他人。这是无数青年学子的期待，也是父母、师长的期冀。在巴蜀，无数学子沐浴在蜀光中，滋养成长，迸发耀眼的光亮。今天，我们将从亲子关系角度来感知光的温暖与力量。

一是留心观察。少唠叨，多倾听。如果孩子眼中有光、脸上有笑，那她的学习和生活一定是积极的、快乐的。聆听孩子心声，关注孩子行为，感受孩子的喜怒哀乐，适时引导帮助。

二是充分信任、支持，相信“相信的力量”。相信学校的计划安排是最好的，相信老师的智慧培养，相信孩子的主体学习，相信孩子的潜力和能力会超出我们的想象。甘心做好后勤保障，做好配角工作，做个用心的守护人。

全力以赴，相信现在，平衡竞赛与综合学科的发展。

落后时，奋力一搏，走出困境。领先时，突破自我，创造辉煌。

一是用积极的方式思考，乐观的精神来面对；二是重视孩子的身心健康，培养良好的行为习惯。

着眼于阶段成果，稳扎稳打，逐渐进步。

保持平常心，对自己的选择问心无愧。

挫折使人沉静，沉静之中人更能沉淀。

多和父母交流，让亲子关系更加融洽。

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理解并尊重孩子，不去过度抬高对孩子的要求，在陪伴中增进理解。

挖掘长处培养为兴趣爱好，发现孩子的短处并反复强调，纠正提升。

乐观积极面对生活，敢于正视、理解、表达自己的困难并寻求帮助。

培养独立自强品格，引导对生活的热爱，防止日常生活技能的缺失。

不刻意追求，努力让学习过程充实而有趣，水到渠成。

能够乐观接受各种意外变数，心中有数造就强大的内心。

杜绝自欺欺人，关心他人，勇于奉献，塑造正直的自我。

理解父母，以柔克刚，将心比心成就富有韧性的亲子关系。

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善于倾听，多与孩子交流，营造健康温暖的家庭氛围。

不给孩子心理负担，使他们成就最好的自己。

保持乐观积极心态，让孩子懂得感恩身边的人。

树立典范，以自身行为以及价值准则影响孩子。

志存高远，臻峰凌鼎。

保持一颗平常心；但行好事，功不唐捐。

多参加社会实践，多阅读经典，塑造健全人格。

相信父母是最坚实的依靠，正确处理亲子关系。

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主动寻找沟通点，与孩子进行有效交流、换位思考。

孩子真正努力就好，不为别人，只为自己不负青春。

心态一定坦然而从容，不仅是学习，更是人生。

阳光积极很重要，善良孝顺不能落。

学业上进是关键，激流勇进才会赢。

沉着冷静，心态好，学业才稳定向上。

待人友善谦逊，对师敬重爱戴，保持人格独立。

相互理解，积极交流，求同存异，沟通第一。

和谐的亲子关系，是真实的期待，更是爱的呼唤。在巴蜀，在家校共同守护下，那群追光的“小星星”，他们遇见光，跟随光，慢慢地，自己也成为那道光。

希望父母可以和我一起尝试调整生活节奏，调适相处模式，以此找到最温馨的家庭状态，让家成为每个家庭成员的心灵栖息地。

一是自律，二是规律。希望她可以在新一学年找到持续的动力不断努力前进，自己有明确的规划，同时生活也要规律有节奏，不透支身体，健康成长。

在暑假尝试了多种爱好如毛笔、吉他等，在新一学期希望可以继续拓展自我的边界，挖掘更多可能，使学习生活更加充实。

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平和面对身边一切。多一些交流与包容，多一些和气与和谐！

生活安稳无忧，学习稳中求进，心态稳定平和。

以更平和的心态面对风浪，以更昂扬的姿态奔赴未来。

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更了解我的内心世界和学习状况，建立更好的沟通桥梁。让我在新的学年更加自信，努力取得更好的成绩。

更多地陪伴孩子，共同学习，成长和探索，加强彼此的理解和信任，建立更加紧密的亲情纽带。

带着暑假的新体验和新知识，勇于尝试和创造，不断突破自我，实现自我价值的再定义和新提升。

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希望多陪伴我成长，与我同行，共享美好的成长瞬间与成长点滴。

感受爱、珍惜爱、表达爱，成为一名眼里有光、心中有爱的好少年。

“静以修身，俭以养德”，成为有思想、有抱负、有道德的新时代中学生。

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善建者行！建和谐氛围，互相理解，携手共进！

破而后立，突破自我，心向未来，加油！

变则通，通则达。以高效调整完成转型。

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逐步调适，更加适切。

自觉自律，持之以恒。

学会借势，迎刃而解。

父母对孩子有要求，孩子对父母有期待，如何让要求贴近期待，如何让更多家庭的亲子关系走向和善？答案是父母、孩子都要向对方学习。

成长是一首叙事诗，里面有波澜、曲折，也有真情；感受成长是一首抒情诗，写给自己，写给家人，写给成长。和善的亲子家庭是那束光，照进你我，照亮成长；优雅的你我也是那束光，照进对方，照亮心房。

“孩子不需要我们带领他们觉醒，因为他们本来都是觉醒的。我们的任务是巩固他们天生的觉醒意识，为其提供可以开花结果的土壤”，当代著名教育家萨巴瑞说，“以家庭为爱的场域，才能培养出自主、坚韧和有觉察力的孩子”。和善的亲子关系，源自良好的家庭氛围：在平等、自由的家庭氛围里，家长把选择权交给孩子，孩子把尊重带给家人；家长引导孩子用觉察来帮助判断，孩子助力家长用价值打开人生的盲盒。从“控制”，迈向“支持”，一起汇聚光，储存光，从而实现彼此共同的觉醒。

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如需转载，敬请联络。

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