班上大多数女生都厌男？教育中最核心的是什么？
陈洪绶
连叔好！
一直看您的文章，受益匪浅，谢谢您为大家解惑，指引大家在正确的方向中行进！
我是高二女生的家长，最近偶然间和孩子探讨高中生对待感情的态度。没想到女儿的回答直接把我惊到了，她说她们班大部分女生都有厌男情节，将来不想结婚，也可以接受同性相恋，还说虽然中国法律上不认同，但同性也可以运用医疗手段生属于二个人的小孩。我家女儿在身体上并没有男孩儿特征，家庭也没有这方面的遗传因素，同时我们坐标北京，是一个家庭关系和谐的相对幸福的小家庭，孩子是在友爱的环境中健康成长的。她对自身要求很高，很上进自律，在同学老师家人眼里都是个有追求的好女孩儿。她高一的想法还是要在高中找一个自己喜欢的小男生谈个恋爱。
连叔，我特别担心孩子被这种想法影响，希望孩子不要走这条路，她太小根本不懂这条路会对她将来的工作生活有多大影响！请连叔百忙之中进行指导，作为家长我该怎样去引导孩子？万分感谢您！!
一个困惑的高二女生妈妈
一个困惑的高二女生妈妈：
一是不要太紧张。青春期的孩子，故意说些逆反的话，逆父母的意见，反传统的、主流的价值观，常有的事，这样显得酷、有独立感。有时也口是心非，心里喜欢某个男生，表面上却要厌恶他。（你可以参考一下我推荐过的《青春期烦恼快滚开》（点击此处可到达）与《生理期很酷》（点击此处可到达），也让孩子读一读，有助于理解自己。）
二是不要全盘接受孩子的描述，鉴别一下真伪。“班上大部分女生都厌男，将来不想结婚”。如果是真的，当然挺恐怖的。但可能是真的吗？我们都青春过，读过高中，少男爱少女，少女慕少男，那是人的本能，但凡班上只有三个女生，也不太可能发生“大部分厌男”的事。所以，女儿的描述极可能不是真实的，或者只是一时的情绪。这样分析完，你就不会太害怕。
三是要传递正确的价值观。孩子的脑袋，正确的思想不占领，错误的思想就要占领。我们这个文明，从来包容少数派，但同时也捍卫主流价值，也就是说，少数派不会被迫害，但不可能有特权。我们对婚姻家庭的定义是不会变的：它是两个成年异性间的结合，然后生儿育女，孝老爱亲。父母也要经常阐述主流价值、普及主流价值、保护主流价值。父母不做这工作，孩子的脑袋怎么有根基呢？自然别人灌什么，孩子就接受什么。在信息时代，孩子接受的信息反而更片面。因为主流价值就是多数人的日常生活，狗咬人，不会形成新闻。少数的、另类的、极端的，满足人的猎奇心理，人咬狗，才能吸引眼球。这些信息看多了，以为人咬狗才是真实的世界。现在不少国家级的媒体，政务公号，也在玩标题党，骗点击率，背弃新闻伦理与服务宗旨，更不用说唯利是图的平台算法与毫无底线的自媒体。此外，还有认知战。家庭，是中国文明构建社会的中枢，下接正心修身，上承治国平天下。只要搞乱中国人的家，就能搞乱中国。这是非常狠毒精准的策略。所以，厌男、厌童、恨家、极端“女权”、两性对立、父母皆祸害，从各个方面围猎孩子与年轻人，有媒体的炒作，有大V的站台、有老师的宣讲、有“心理学家”的背书、有收费课程的强化。孩子在这种洗脑中长大，美丑不分，黑白颠倒，想恋爱、成家、生娃，反而显得不酷，要被嘲笑。父母对孩子成长的这种认知风险，应有充分的认识，要大声地、经常地捍卫主流价值：对国家要忠，对师长要敬，对父母要孝，对伴侣要爱、对孩子要慈，对他人要有信用，对世界要负责任。孩子听得多了，表面上再烦、再不在乎，这些保他一生平安幸福的价值观，也在心里扎了根，随着他长大，将越来越有感悟，越来越认同，越来越敬畏。孩子的价值观建设，才是教育中最核心的，成绩的好坏，反而是次要的。
祝开心。
连岳
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