马上要放假了，今天开门见山，咱们效率提起来
：我要很激动地和大家分享一个娃的超级刚需语文课《馒头大语文伴读》，我敢很自信地说没有娃不需要。主要原因有三：1、最重要的点，不是说我找到了一个好的大语文课，而是“它不是视频课”。对，它是音频的。好的大语文课之前不是没碰上过，问的妈妈也很多，但是我一直没分享。因为一想到视频课又要占用孩子大量的屏幕时间，我就很纠结，一费眼，二费时，娃现在每天放学回来的时间就这么一些，很稀缺，还要腾出专门的时间，实在很难。而且每节课的时间也比较短，就6-10分钟，不用占据孩子大块时间，给娃输入起来轻松无压力，早上起床、吃早饭的时候，上学或放学的路上，晚上入睡前都能放一篇来听一听，只要碎片化时间足以。更重要的是它不费妈，会帮我们
，原本大语文这方面的内容爸妈要支持起来就很难很累，现在有它太幸福了。
迫不及待想感受的，可以随手先听一个
2、孩子进入小学，尤其在三年级之后，我们会很清晰地感知到什么叫“得语文者得天下”，其他科目如果差距拉开，后面还能补回来，但语文不行！尤其是如果孩子语文课没兴趣，平时又不爱看书，作文还没素材，那怎么追都难。因为新国标下对娃语文学习的要求早不是学拼音、认字和遣词造句这些了，它更是以语文课堂上的教学为基础，打破学科的边界，帮助学生向各个领域拓展：从天文到地理，从历史到哲学，从科学到艺术，让孩子养成综合学科的思维。印象很深的1次，OK学《寒号鸟》一课前，老师布置的预习作业是，寒号鸟是什么物种？搜集一下还有什么小动物冬天是不垒窝的？学了30年，我才知道它是一种“飞鼠”，“垒不垒窝”语文书的插图也早就揭示了答案，我居然都没注意到，真是大大刷新了认知！
这还是课本里有的，更多的拓展是课本里没有的，这也是为什么，很多家长想要给娃补，累得要死，却完全没抓手，补了半天成效甚微的原因。这对爸妈的要求简直太高了好不好，爸妈哪有能力，就算有能力，哪来这么多精力？
但《馒头语文伴课》的出现，简直就是帮了我们大忙！它完全跟随着统编版小学语文教材的每一课来设计内容，“一篇一音频，一文一故事”，为孩子丰富课文背后的人文故事、通识知识，作为课文的深度补充。它就像一个伴读老师，娃每上完一课，“他”就来帮忙给拓展拓展，延伸延伸！给大家举例各年级第一课，看下这个音频课的内容是怎么对应语文书课文的。
这个伴读课也让我们更明白学习语文的方向，孩子即便不爱看书或者看书少，吸收了这些丰富的素材，包括科普、历史、典故、名人故事等，再要写作文、面对考试，都会得心应手很多！3、音频不仅有知识含量，本身也很有魔力够有趣，它给孩子的不会是负担，而是陪伴，让孩子成为一个“有内容”的人。音频内容再刚需，也得孩子“有效输入”才行。这个“伴读”课的主讲老师馒头大师就有这个魔力，他本身是复旦大学新闻系硕士，曾是解放日报社新媒体中心的主任。他的著作《历史的温度》目前销量更是接近300万册了。不管什么复杂的历史典故，科普知识点，甚至难啃的大部头名著，经过馒头大师的讲述，都会立马变得生动有趣，每句话都能丝滑的落进孩子的耳朵里。馒头老师和我聊起为什么要做这门音频课的初衷也完全戳中了我：
我没有能力也没有资格给孩子们做语文课堂教学本身的辅导：修辞手法的分类，文言文的虚词使用，阅读理解如何提取中心思想……等等等等，这需要有专业的能力和资质，而且可能会加大孩子的课外负担。你学完这课了对吗？那我来陪你聊聊天，说说关于这篇课文背后的一些典故、故事乃至八卦，你听了以后，可能会对这篇课文有一个新的认识或想法，或者产生新的兴趣，进而愿意再去读一遍课文，或者认真仔细去回想一下课堂上老师讲的内容。有这么个博学的人跟娃天南地北地聊，孩子能不喜欢吗？小孩开心是觉得好听；爸妈开心，是因为这课能配套课堂同步学习，娃不仅上课听得更专注更带劲了，对课文本身的理解也进一步加深了。看到这里心痒痒的爸妈可以先试听一下，之后点击下方海报进入店铺下单：特地问馒头说团队要来了4个精彩音频，从低年级到高年级都有，直接点击播放即可。1~6年级中任意一个学年的课包，可以单买，每个课包只要 139元。平均每学年在70节课左右，相当于一节课2元。
也可以买1～6年级的整体课包，共419节课，一次性全部拿下，我给OK买的就是这个。原本其他渠道优惠价都是699元，但课程方答应给我们的妈妈限时立减30（活动到10月7日晚），破价到669元！比单独学年购买更是省下165元，一节课差不多1.5元～
另外再额外加赠 单独在售的深度解读《绿山墙的安妮》音频课程，这也是小学语文必读课外书目之一。但重点不是有多优惠，而是虽然这419节课是根据年级分的，其实课程内容涉及的天文地理、古今中外、历史百科本身并不划分年龄，大家可以点开看一下目录感受一下。
眼下已经四年级的OK听起前面的内容也是饶有兴趣，因为于他而言，这其实是语文之外的轻量拓展，对语文学习就是有实实在在帮助的。
“馒头”老师说，我的体会和他们接受到的用户反馈很相似，他们73%的用户都是购买一到六年级整体包，而日常接到的最多用户处理要求是：“我之前给孩子买的是X年级的，孩子听了几课觉得真心不错，能给我退款，然后我买一到六年级的整体包吗？”下面再具体展开给大家介绍一下，我为什么要强烈推荐这套音频课？“馒头大语文伴读”全套音频课一共有419节，所有的课程设计，都是严格按照小学每年级的部编本语文教材（统编版），目前全国大部分城市都在用的语文教材）的每一课进度撰写和设计的。相关的拓展内容都不是拍脑袋凭空想的，而是根据每一篇课文提出来的，做到了“一篇一音频，一文一故事”。比如，一年级上册中的《小松鼠找花生》，课文内容是小松鼠发现地里开了很多金黄色的小花，从鼹鼠那里打听到原来是花生花，它就想等到花生结了果，采摘下来留到冬天吃。
在“馒头大语文伴读”的音频课里，就围绕着小松鼠会留食物到冬天吃，这种储藏食物的行为来给孩子展开进行科普。原来，这种行为有专门的科学术语，叫做“贮食”，就和我们人类吃不完的食物放进冰箱里一样。科学家可喜欢研究动物的“贮食”了，因为可以用来推测它们的智商，比如这种行为是出于本能，是无意识的，还是它们在为未来做计划呢？动物界还真有未雨绸缪的大师，那就是松鸦。别看它外表平平无奇，松鸦为了能填饱肚子，可是和人类一样会主动思考呢！在音频课的详情页面下，还会有一个知识卡片，配以诙谐的小漫画，方便孩子积累和回顾。其他的音频课也是同样的设计思路，以课文为蓝本，寻找2-3个知识点切入，详细讲解与之相关的百科知识和历史典故等，非常有针对性对课文内容进行外延和拓展。所有的相关知识点的拓展，都是通过“讲故事”的形式，由故事入手，更能激发孩子的阅读和学习兴趣；听完故事的同时，有趣的知识点也超级“丝滑”地钻进了脑子里。“馒头大语文伴读”特别适合用来做课前的预习，语文课一般一周上2节左右的课文，孩子听2-3次音频课即可，输入起来轻松无压力。很多妈妈上完音频课后，都来激动地反馈，原本在课堂上沉默寡言的孩子，因为提前听了很多课文相关的典故，在老师问到一些发散型问题的时候，孩子举手发言格外积极，学语文就变得越来越有自信。这套大语文音频课，我几乎一口气听完了一大半的课程，除了感叹馒头大师不愧是讲故事的专家，每个音频文案都是这么幽默生动、娓娓道来之外，更让我佩服的是，这些拓展内容真正做到课跨学科的交叉。它单节课的内容并不只会局限在具体某个知识点的科普，而是会涉及到相关主题的方方面面，多维度的展开。
而在配套的大语文音频课中，馒头大师就展开讲解了《那一年的李白》，那一年指的是李白写这首诗的那一年。
音频课并没有从从狭义的“语文”角度来看，去解释这首古诗中字词的意思，去分析一下这首诗的用词、意境、韵脚、平仄，因为这些都是语文课堂上会涉及到的范畴。“写下这首诗歌时候的李白，这一年，李白五十八岁，正遭遇他个人生涯中一件相当倒霉的事情。要说这件事情啊，就必须要从安史之乱说起，安史之乱是唐朝最大的一场内乱。”
安史之乱涉及到的历史背景非常复杂，馒头大师三言两语就缕清了这段历史：“这两个人呢，一个人姓安一个人姓史，所以说就把这两个人的姓合在一起，称为叫安史之乱。
这场叛乱的规模非常大，一共是乱了八年，而这场历时八年的叛乱，也让整个唐朝开始由盛转衰，国力大大减弱。”
而我们的大诗人李白，和这段动荡的历史有什么关联呢？其实就因为他站错了队伍，被打成了“反派诗人”：“在唐玄宗的那么多儿子里面有一个叫李璘的，他手里又有权又有钱，他想法还蛮多的，开始四处招纳贤才，把目光啊落到了李白的身上。李白一直渴望能够建立一番丰功伟业，立刻就兴奋的赶了过去，一口气给李璘写了十一首诗。没想到李白站错了队，李璘很快就兵败被杀了。于是李白从一个大诗人变成了一个写反诗的诗人。按道理啊是要杀头的，但是他的名气实在太大，最终呢被判流放到夜郎，现在的贵州这一块。”
就此，李白踏上了前往夜郎的流放之旅，就慢慢的走到了白帝城，没想到突然就有人通知他，你被赦免了，不用流放。李白心情大好，就写下了《早发白帝城》这首诗。可能有孩子会问：“白帝城”是哪里？“江陵”又是哪里？
馒头大师又从地理的角度，来告诉大家，“白帝城”在现在重庆的奉节，“江陵”在湖北省的荆州——“从白帝城到江陵，大概是相隔三百五十公里左右，那真的能一天到达吗?那有人也测算了，如果是顺风顺水的话，也不是不可能。”
听完这段音频，我瞬间就想起了前段时间带儿子去看的《长安三万里》，有这样一幕镜头：流放途中的李白遭逢大赦，在船上开心地吟诵《早发白帝城》，让人颇为唏嘘——如果观影前没做一点知识的铺垫，其实这个电影理解起来会有一些门槛的。OK也跟着我一起听了这节课，立刻就说“妈妈，要是我们早点听就好了，我当时看电影就有点云里雾里！原来李白在电影里的最后一段经历这么凄惨。”类似可圈可点的例子还有不少，比如三年级上《西沙群岛》这课，大语文音频配套讲解的是中国的四极，你不仅能从地理维度了解到中国的最北，最东，最南，最西分别在哪里，还能从历史的角度了解到中国的西极帕米尔高原，在唐朝叫“葱岭”，就是山海经里的“不周山”。中国古代有拼音吗？那时候小学生学什么？需要带什么文具？
“乐府诗”到底是什么？“牛郎织女”最早的传说版本是什么？“将相和”之后发生了什么？
西方也有”盘古开天辟地“这样的创世神话吗？油画与国画有什么区别？西方的童话为什么要比中国的多？
海螺为什么是软体动物？我们为什么能复原恐龙？蜗牛的速度有多快？
银河系到底有多少星星？什么是“蝴蝶效应”？为什么月亮会有“阴晴圆缺”？
是不是好奇心大起，每个小问题都想立刻，马上知道答案？原来语文课本上的文字，居然能连接到这么广阔无垠的世界。
1~6年级中任意一个学年的课包，每个课包只要139元。平均每学年在70节课左右，换算下来相当于一节课2元。还有一个是1～6年级的整体课包，共419节课，一次性全部拿下，我给OK买的就是这个。原本其他渠道优惠价都是699元，我们限时立减30，破价到669元！打包购买比单独学年购买省下165元，一节课比单独买差不多1.5元～另外再额外加赠 深度解读《绿山墙的安妮》音频课程，单独在售价40元，这也是小学语文必读课外书目之一。但重点不是有多优惠，而是虽然这419节课是根据年级分的，其实课程内容涉及的天文地理、古今中外、历史百科本身并不划分年龄，大家可以点开看一下目录，很多都是我们大人都很感兴趣的话题呢。
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