细分专业:教育心理学 vs.学校心理学|iWanna资讯公众号新闻2023-10-27 12:10今天,iWanna为大家整理了有关「教育心理学」和「学校心理学」专业的相关资料。学校是教育发生的主要场所之一,所以很容易把学校和教育这两个词等同起来,但其实在心理学领域,教育心理学和学校心理学还是有显著差异。本文编译自 The Chicago School发布的文章,我们来一起了解一下它们都有哪些区别吧~教育心理学教育心理学(Educational Psychology)是心理学的一个分支,主要关注学生在校园里的学习方法。它结合了认知心理学、神经心理学、社会心理学、行为心理学和发展心理学的元素,教育心理学家的工作是研究、测试,并最终为学生提供有利的学习环境。与之相关的工作有:开展与学生及其教育相关的研究、评估当前的教学或测试方法、开发新资源以改进课程和学习成果。(相关阅读👀:教育心理学和发展心理学细分专业解析,含院校推荐!)学校心理学学校心理学(School Psychology)同属于心理学的分支之一,学校心理学专注于提高学生的学习能力。在教育、发展、社区、行为和临床心理学的背景下,学校心理学家旨在帮助学生在学业、社交、情感和精神上取得成功。与之相关的工作有:通过测试或观察评估个别学生的学习或行为问题,提供所需的咨询服务,从学生家庭和教师那里收集见解并提供反馈,以及设计学生成就测试。(iWanna导师Jiayi Wang作为美国北卡罗莱纳州立大学学校心理学博士毕业生,带大家走进最真实的学校心理学项目,快来阅读👉:揭秘学校心理学:比临床心理更注重教育,比教育心理更注重实践)学科区别一、重点范围不同教育心理学更注重学校宏观的学习。这一领域的从业者专注于产生或利用教育研究来支持TA们的学生社区,培育良好的学习环境。学校心理学更关注于微观的学习。这一领域的从业者直接对学生个体工作,帮助TA们提高学业成绩、心理健康和社会情感幸福。二、目标人群年龄不同教育心理学的专业人士工作集中在各个年龄段的学生。虽然许多教育心理学家倾向于专注儿童和青少年的研究,但也有一些人研究成人的学习,包括大学水平以及大学以外的水平。学校心理学家主要与小学、初中和高中的儿童和青少年一起工作。TA们可能会向家长和老师咨询或民意调查,但研究对象始终是年轻人。三、专业领域不同教育心理学家的专业研究领域包括:(1)程序开发与实施:即帮助学校改进学术课程;(2)导师评审及培训:确保教师了解最新的循证教育发现,并知道如何在课堂上应用;(3)数据评估和心理测验:对学生群体的学术表现进行测量;(4)教材与教学设计:添加、编辑或删除教育材料,以确保课堂教学达到与现有学生人数相当的水平需要。根据美国心理学协会,教育心理学专业人士也可以研究在学校以外的环境中学习,如在办公室或在家里。学校心理学家的专业研究领域包括:(1) 预防和应对服务:就学校环境中的潜在风险向学生和家庭提供建议甚至咨询(例如:'网络'欺凌,饮食失调,社交隔离);(2)特殊教育评估与规划:对可能有未被承认的学习挑战的个别学生提供适当的测试,并为学生提供计划,以帮助TA们;(3)个体咨询:为陷入困境的学生提供个体心理治疗,帮助TA们解决社交、情感或行为上的困难;(4)学生干预:与有风险或有特殊需要的学生密切合作,提供循序渐进的措施,帮助TA们的学业成绩保持正常水平。四、学位和执照要求不同教育心理学:执照要求因州而异,但大多数学校系统要求已经完成(教育学,心理学)相关的领域的研究生或博士课程。学院级别的研究机构需要教育心理学博士学位才能进行正式的研究。学校心理学:执照将取决于所在州的教育部门。国家学校心理学家协会(National Association of School Psychologists, NASP)有提供一个国家认证的学校心理学家(NASP),是全国33个州公认的一种执照。有资格获得NASP批准和认证的学校心理学课程包括硕士后课程(Ed.S.)和博士课程(Psy.D./Ed.D/Ph.D.)。五、培训课程不同教育心理学和学校心理学的项目中会有一些共通的课程,但侧重于不同的课程设置。教育心理学专业更注重研究和分析,学校心理学专业则更注重咨询、测试和行为矫正。整理 / Iris排版 / 龙猫图片来自网络,文章版权属于iWanna如需转载请联系作者或后台微信扫码关注该文公众号作者戳这里提交新闻线索和高质量文章给我们。来源: qq点击查看作者最近其他文章