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如何用思维导图引导孩子有效地精读?

如何用思维导图引导孩子有效地精读?

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英语阅读是英语学习中输入中的重要部分,也是提升词汇,建立语感的重要途径。

说到英文原版书精读,我们会第一时间想到:时间、地点、人物、事件......

这些只是对书中信息的简单提取,而要真正有效地理解文章却是不够的。



英文“精读”是思维要精细,在阅读的同时能理解作者的写作意图和蕴含的寓意,这种水平,集中体现在阅读文字的逻辑性、推断情节的合理性、还有分析问题的条理性

所以,让我们来学习如何教孩子使用思维导图(Mind Map)来进行深度阅读吧!




关于思维导图



思维导图(Mind map是英国Tony Buzan发明的一种思维工具,非常适用于幼儿园和小学的思维训练。

做思维导图就是,最大限度的发散,最小限度的妥协,一步一步的进行推导和筛选。通过绘制Mind map, 至少可以判定:

1、知识储备量;
2、知识储备的范畴;
3、思考问题的深度;
4、思考问题的逻辑性。

你知道吗?Buzan发现,孩子这样的思考过程和记录方式和科学家、艺术家——达芬奇一样!





思维导图有哪些?



目前,常见的思维导图有八种,这里介绍四种适合入门的思维图:Circel Map(圆圈图)、Tree Map(树状图)、Bubble Map(气泡图)、Brace Maps (括号图)。

1. Circle Map(圆圈图)—— 定义事物

Circle map 主要用于把一个主题延展开来,联想或描述细节。它有两个圆圈,里面的小圈圈是主题,而外面的大圈圈里放的是和这个主题有关的细节或特征。

Circel Map(圆圈图)很简单易懂,很适用于帮助幼儿园小朋友理解事物。 

2. Bubble Map(气泡图)—— 事物性质和特征

圆圈图强调的是一个概念的具体展开,而Bubble Map气泡图,则更加侧重于对一个概念的特征描述。

Bubble Map(气泡图)很适用于幼儿园和小学生,帮助孩子学习知识、描述事物特征。 

3. Tree Map(树状图)—— 归纳分类


Tree Map(树状图)主要用于将事物进行分组或分类。从主图、第一级别、第三级别再到第四级别,等等。


Tree Map (树状图)适用于小学5、6年级以及中学的学生学习,有助于孩子学习和提升整理归纳知识的能力。

4. Brace Maps (括号图)—— 整体到局部


Brace Maps (括号图)主要用于分析、理解事物整体与部分之间的关系。从形状上看,括号图和树型图很类似,树型图主要用来表示类别的细分——多用于对事物种类的层层细分;而括号图却可以表达更为丰富的关系——括号右边是左边的一部分,可以是指过程与过程的关系,也可以是细节与整体事件的关系。


比如:我们从国家这个整体细分到不同国家的名称,再从各个国家细分到各个城市,就更容易理清国家与各个国家和城市的关系了。

Brace Maps (括号图)适用于小学5、6年级及中学生,帮助孩子理解一个物体整体和其各个部分之间的关系。




总结和建议



思维导图是一个非常有助于理清思维的工具,画图是简单的,而思维却不是简单的;画图不是目的,理清思维才是最终目的。

孩子通过Mind Map 来阅读理解并锻炼思维,再通过更清晰的思维进行更深层次的阅读。

小建议:

1. 其实以上的所有思维导图不仅适用孩子,对于大人也很适用的。建议家长们可以根据自己孩子的年龄来选择一个适合孩子的图形入手教导。

2. 孩子单独做这个思维导图也许会无聊,建议邀请小伙伴一同进行,会促进孩子们的积极性。

3. 为增加趣味性和挑战性,也可以根据孩子的实际学习情况,选择更具创新性的思维导图哦!

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