做对这件事，孩子从此不写错别字！

你们好，我是biu妈！

今天来分享一套帮助孩子高效识字、学懂汉字的汉字学习教具。

不过详细介绍这个宝藏之前，我想卖个关子~~

我发现很多家长对孩子“怎么识字”只有一个整体上的概念，不清楚孩子对汉字的认知，是在不断进阶的——

但很多家长和孩子觉得，孩子识字做到了第二阶段就够了！

忽略了最重要的第三阶段，那就是——理解汉字的内在逻辑！

这怎么理解呢？

在识字的前两个阶段，孩子本质上还是纯粹靠“记忆图形”记住了汉字，在3-8岁的识字敏感期，孩子就算死记硬背，记住几百个汉字都不成问题，娃和娃之间看不出来太大差距。

但孩子能死记硬背记住上百个字，能这样记住上几千几万个字吗？即使勉强记住了，也经常忘记，更容易混淆形近字、同音字……

比如——

是“松弛”还是“松驰”？

是“开消”还是“开销”？

是“肿胀”还是“肿涨”？

都是小学阶段很容易弄错的字啊，这些字音相同，看起来都差不多，光靠死记硬背，真的很容易搞混淆！

很多孩子整个小学错别字不断，甚至到了初中高中，仍然要浪费大量时间去整理易错字、易错词，就是识字初期第三阶段没学好！

如果我们一开始在孩子识字初期就，让孩子去理解汉字的内在逻辑——

根据字形字义，进行汉字分类；

思考字与字之间的联系；

理解性地记忆汉字，

这样一来——

• 识字准确性大大提高，学一个字，就学懂一个字。

• 识字效率也会提高，学一个字，就能举一反三记住好几个相关的字。

• 从源头上杜绝错别字！

但是帮助孩子学好这一阶段，这对家长的要求是很高的，光是整理归纳就需要花费大量的时间和精力。

而且恕我直言，很多家长自己小时候也没有做好这一点，现在写个字也是错别字不断，怎么去教孩子呢？

所以发现这套汉字启蒙教具“汉字魔卡”的时候，我真的太太太开心了，又省妈、又出效果的现成方案，这不就来了吗！

“汉字魔卡”用的是最科学的识字法——“字根字族”识字法。

“字根”是几千年前我们的祖先第一批创造出来的汉字，它们是从图形演变而来的，通过追溯字源，能准确理解这些汉字的字义。

比如学习“竹”字这个字根，孩子就能知道最初的形象就像是两支竹子，

▲ 汉字魔卡动画，体现了汉字的变化

可能有的家长觉得说，这样追溯字源的学习法，并不算少见，很多“甲骨文字卡”、汉字绘本、字形动画，看起来似乎也差不多。

其实不然，追溯字源、观察字形演变的记忆方式，并不是所有字都适用的，准确的说，它只适合学习“字根”。

更重要的是第二步——

随着时间的推移，人们的生活越来越丰富多彩，古人才在“字根”的基础上拓展出更多的汉字，这些就是字族。

比如带竹字头的字，就是“竹”字族，它们的意思要么是竹子做的，要么就是最初的意义和竹子有关系。

孩子学到了这些，就能理解，为什么有些汉字必须要写成“竹”字头，千万不能写错了！

比如“草”字头和“竹”字头，孩子很容易弄混。比如算数的“算”，简单的“简”，但是记住了它们最初的意思，都是竹子做的物品，就不容易写错了！

一个“竹”字头，让孩子学会了一群字！

用“联想记忆”的思维方法，拓展认知更多的汉字，达到举一反三，触类旁通的目的，认识更多复杂的汉字。

孩子再看到“竹”字头的汉字，就会思考，它的含义是不是和竹子有关系？

整套“汉字魔卡”预计识字数量约1200字左右。但是只要稍微一想，就明白孩子通过这种方法识字数量其实远远不止这些。

比如我们参观博物馆，看到的“笙”虽然比较少见，因为已经学习过“竹”字族的汉字，biu一下子就记住了，古筝的“筝”字也很快记住了，学了不少字卡以外的汉字。

通过“字根字族”识字法，孩子实际上是掌握了一套“识字方法”，让他们习惯主动去理解生字，效率自然是比死记硬背零散的字，要高得多！

不仅是识字初期，小学低年级的孩子学习“字根字族”也很有必要！因为此时是积累语文基础知识的关键时期，字词的学习是语文非常重要的一部分。

在语文教材中，我们也看得到很多地方有类似的思路，咱们早一步做好准备，相信孩子的语文学习，肯定顺利的多！

▲ 来自人教版语文教材一年级下

所以这套“汉字魔卡”汉字启蒙教具，我强烈推荐3岁以上和小学低年级的孩子入手，语文学习最最基础的部分——汉字，咱们一开始就把它学扎实了！

我猜很多家长，还想进一步了解，汉字魔卡是怎么做到帮孩子高效学习“字根字族”的，让我来详细给大家聊聊！

具体介绍之前，我们来简单开个箱。

打开“汉字魔卡”，它由两种不同作用的卡片（字根卡和字族卡）、汉字思维导图、玩法说明以及“汉字填色图”组成。

特别是这本《汉字思维导图》手册，原本是“中华字课”的内部资料，我觉得非常精妙！

它能很好的帮助孩子理解同字族汉字之间的联系，能给学习汉字很大启发！

▲“车”字族，和车辆运输关系紧密

▲“贝”字族都和经济相关

▲ 不仅同字族，字族之间也有联系

另外，这套教具还配套了汉字拆解动画。

这个配置的每一个部分的设计都很有细节，真正让孩子理解汉字的逻辑。

两种不一般的字卡

带娃深入理解汉字

汉字魔卡中主要的部分，就是600张识字卡片，但是千万别因为是“卡片”，就把它和普通的“字卡”放在一起比较。

市面上那些低端的识字卡片，要么错误的理解了图形记忆，牵强附会的图画混淆孩子对汉字的基本认知，要么直接没有图像到汉字的过渡，让孩子死记硬背，用了只会害了娃。

“汉字魔卡”的配套卡片一共分为两种，需要两种卡片相配合学习。

小小的一张卡片包含的信息量很大。字形演变、笔顺笔画、拼音都一目了然，字形和字义能联系起来，让孩子印象很深刻。甚至有一句顺口溜，方便孩子记住这个字的字义。

“隹字原来是只鸟，雌雁雄鹰和雏雕”

▲ 字根卡正面的水墨画、字形流变过程、楷体、拼音和动画二维码；字根卡反面的古体字、顺口溜和笔顺。

通过这种方法学习汉字，还可以给孩子拓展古今汉字的含义区别，拓展日后的古诗文学习。

比如“双兔傍地走”，这里的“走”是什么意思？

扫描每一个字根卡上的二维码，还配有一个1分钟左右的视频讲解，一共120部汉字动画视频。

每个字动画从汉字的本义图形、字形流变（甲骨文、金文、小篆、隶书、楷体）、笔顺、相关字族（部分拓展了卡片中没有的字），让孩子全方位地认识汉字，加深对汉字的认知。

这个动画虽然很短，但是讲的很巧妙，让人印象非常深刻，也减少了给孩子讲字的难度。

比如电（例子），最早是繁体的“電”，上面是天穹和雨滴，下面的“电”不正是闪电的图样变成的吗？

而且动画中还提到了“申”本是“电”的变体，古代人认为闪电是神迹，而“神”字则是“衣冠楚楚可以释放闪电的神人”，是不是非常让人印象深刻？

字族卡是由字根卡衍生出来的小汉字卡，就是，一共480张，正面会尽量以同偏旁的组词出现，反复加深在孩子脑海中的印象。

比如说我们常见的“米”字是一个“字根” 米最早指的是谷物类主食，所以很多和食物有关的汉字，都是“米”字旁的，和米相关的“字族”字，多是和食物相关联的。

我们来看看“米字族”的字族卡，卡面简洁了很多，一面是正楷书写，一面是词组。

有两个细节我觉得特别细心。

• 词组尽量都是同字族的字，那么学一个字的时候，也可以连带巩固另外的字，还能积累词语。

• 字根、偏旁部首都标红了，这样可以让孩子一眼就能看到重点。

学透汉字, 更能打好语文基础

当我们学习了很多个同字族的字以后，还可以利用汉字思维导图，把这些字都联系起来，这其中包含的就不仅仅是汉字本身的知识了。

比如刚刚说的“米”字族的字，它们不仅仅是简单的都和食物有关，而是贯穿了食物的各个环节。

▲ 汉字魔卡的思维导图手册

有表示谷物类的植物“粟”、“粱”，形容粮食的“粗”“精”，谷物的副产品“糟”“糠”“料”，用粮食加工做成的食物“粽”“糕”“粥”……都可以看得到“米”的身影。

甚至还有些可能一下子意想不到的字也和“米”有关，追溯一下这些字的由来，就可以理解了。

比如“粪”和“屎”都是人的排泄物，那么人要怎么样才有排泄物呢，当然是吃了食物才可以。

比如古代最早“糖”，是用麦芽来制作的麦芽糖，麦子也是一种谷物类食物，于是“糖”也是米字旁。

这样的通过“字族字根”的学习，对孩子来说还有两个额外的好处。

我身边很多小学生很容易写错别字，其实大多都是因为没有 “拆解汉字”的习惯。

比如身边很多孩子容易将“松弛”错写成“松驰”，后来知道了，“弛”字本来就是值的弓松开的样子，所以是“弓”字旁，而“驰”和“马”有关系，这样真正区分了两个字，就不容易写错了。

▲ 汉字魔卡动画

当孩子习惯了拆解汉字，就会观察和思考汉字每一个部分的意义，其实就真正理解了每一个字的字形的含义，写错别字的几率会大大降低。

比如“禾”字，禾苗长大结穗就是“禾”，禾字旁的字都与庄稼收成紧密相关。

而由“禾”演变出来的字族，让孩子可以学会理解那些远离我们的农耕文化。

比如作为粮食，“水稻”“谷穗”的存在。香甜、稠密这一类的形容词，最早也都是和庄稼紧密相关。

而古代在没有完善的钱币制度之前，所有的社会交往都是用粮食来代替，就又演绎出来比如“租” “税”、“利”累等等。

灵活互动

对汉字的理解得以反复巩固

能看到这里的家长，我相信你对孩子的识字和语文学习，都是有要求的。

但是我猜，还是有部分家长有点疑惑，为什么一定要是字卡的的形式呢，乍一看，很容易让人错过这个宝藏啊……

我家比较常见的识字APP、汉字绘本、中文分级阅读等全都试过……识字的专业性自然各有所长，但是家里使用时间最长的识字工具是什么呢？

是字卡。

因为卡片的灵活性无可替代。

卡片用小圈圈穿起来一小册一小册的，塞在沙发侧边、床头、枕头底下、汽车安全座椅旁。任何可以塞东西的地方，都塞了字卡。

吃饭前、睡前、出行路上，几分钟的碎片时间就能拿出来巩固一下。有时候即使我不提，只要biu摸到了字卡，也会主动翻出来看看。

不仅是我和biu，奶奶和外婆也都喜欢用字卡，有时候奶奶、外婆接送biu上幼儿园，在地铁上两三站路，也随身带在包里，她们对biu教育的关注，让我很是感动。

奶奶尤其喜欢汉字魔卡，说这一套比起她自己买的字卡，能讲的东西感觉更多，给biu讲起来也不会无聊。

昨天我看到有读者留言说，家里老人就是喜欢用字卡教孩子识字怎么办？那不如“将计就计”，老人习惯的工具，让他们也参与到育儿中来。

除了碎片时间方便利用，因为字卡灵活，做互动也是尤其好用。

我也给biu看过拆解汉字的绘本，如果单单是讲解还好，要想做点互动，就显得不是很灵活。

绘本页数固定，一个字在前面，一个字在后面，想两个字对比来看看，就有些费劲。字卡用起来就方便了，几张卡摆在一起即可。

有的字并不只是包含了一个“字根”，字卡也更方便对比理解。

比如“尘”字，上面是个“小”，下面是个土字，尘就是“微小的尘土”，字义和两个字根都紧密相连。

还有很多孩子容易少写一横的“雀”字，其实是由“小”和“隹”两个字根组成，雀就是小型鸟的意思。

另外但凡是书籍，总是要“正式”一些，孩子读起来有压力，也有场合限制。

但是把卡片拆开，做一些小游戏，让孩子玩中学，却是任何时间、任何地点都可以来帮孩子巩固学习。

汉字魔卡玩法分享

最觉得贴心的是，汉字魔卡有配套赠送的《汉字魔卡的N+1种玩法》，里面就有不少玩法说明。

接下来就分享一些我用这套字卡的玩法，有的是玩法说明上提供的，有的是在它的基础上“开发”出来的。这也算是抛砖引玉吧！

画一画：

刚才一直没有提到的6张涂鸦卡，都是由象形文字组合出来的场景图。可以让孩子在图画上找到汉字，填涂颜色。这样能帮助孩子认识字源，巩固字形，也消除他们对识字的戒备心。 

▲ 孩子在图中找到了不少“汉字”

看字猜意思：

可以先用字卡背面，用楷体让孩子猜字，如果猜不出来就可以用早期字形来提醒，如果依旧猜不出，再用图画来提示，一步步的梯度提示对孩子有启发性地提示，记得更牢固。

字根“飞花令”

抽一个字根卡，然后依次来说相应的字族，看谁说得多。比如抽到了“日”，就依次说日字旁的汉字，看谁说得多。

汉字拼拼看：

把不同的字根字组合起来，可以变成哪些汉字呢？这样组合起来又有什么含义呢？

分类小能手：

从认识层面划分同样属于“鸟类”的汉字有哪些？或者让孩子从一堆字中挑出属于同一个字族的字，这样还能提高对孩子的逻辑和归纳能力。

字族连连看：

抽取同一个字族中的几个字，让孩子想想他们之间有什么有关联？不要怕孩子说错，鼓励他们多思考，不仅是在巩固汉字，也在锻炼联想思维。

看图说话：

选取字卡让孩子自己讲故事，不光加深了孩子对记忆的认知，更是锻炼了孩子的口语表达能力。比如围绕明朗、黑暗、星星三个词说一段话。

对对碰：

把字卡当做纸牌来玩，把不同字族的汉字打乱，几个人依次出牌，遇到同字族的字就收牌，作为亲子互动，特别好玩！

还有很多好玩的识字法，等着你去创作！

好啦，“汉字魔卡”就介绍到这里了，再说一遍，推荐3-8岁孩子人手一套！ 

学龄前的孩子，用这套字卡不仅是在高效学习汉字，也是在学习一种识字方法，能大大激发他们识字的兴趣。

小学低年级的孩子，用这套字卡来拆解、辨析、巩固学到的汉字，帮助他们理解字义，打好语文基础。 

最后还有几个大家可能关心的问题，来一一给大家解答一下：