帮女儿提高自驱力，除了鼓励，还有一项障碍要扫清

前几天接女儿回家，一路上娃都有点闷闷不乐。

“你怎么了？”，我问她。

“今天xx被老师夸奖，发奖状了，可是没有我……”，小丫头很是不开心。

这已经是这个月第四次听娃这么说了。

女儿性格有点好强，这种性格的好处是她会比较在意成绩，自尊心也很强。

但缺点是，如果发现和别人的差距很大，自己又追赶不上，就会很泄气，甚至会自暴自弃。

确实，刚到美国上学，对她英语学习的压力着实有点大。

上个月，女儿很兴奋地从学校回来，递给我一张卡片，说是同学邀请她去参加生日Party。

打开一看，我惊呆了。

卡片里有一封信，信写得是下面这种风格，洋洋洒洒一大段热情洋溢的文字。

妹妹刚刚一年级入学，我们去年也办过生日Party。

但是我们之前的邀请函是下面这样的风格：

因为女儿连句子都写得磕磕绊绊，还有不少语法和单词拼写错误。

这英文差距好大啊！！！

看见她们同龄人写的作文，我才感到深深的差距。

老婆问我，要不要给孩子报个班突击一下？

报班？我动心过。

不过最近的补习班一来一回就得40分钟，费事费力，有这时间，为什么不自己来呢？

于是，我跟老婆商量了一个全方位抓学习的大计！

我做的第一件事情，就是想增强她的自信心，提高孩子的抗挫能力。

每天孩子放学后，我第一时间不是让她做作业，而是带她出去轮滑。

轮滑这运动有个非常特殊的地方，就是很容易摔跤，经常走不了几步，就扑通一下摔倒在地。

而每次娃摔倒，我都是在旁边看着，也不扶她。

女儿只能自己爬起来，然后继续往前滑。

每次跌倒就是一次困难挫折，每次爬起就是一次披荆斩棘。

我是想通过轮滑的方式，让孩子明白，任何事情都会遇到挫折，只要足够努力，就一定能够克服困难，取得最后的胜利。

我做的第二件事情，就是提高她的学习专注力。

之前我们家的学习环境是有点糟糕的，桌子上乱七八糟堆了很多东西。

就像下面她在做国际象棋的题目时，旁边有玩具，有画笔，有食物，娃就不太能静心。

因此我后来给孩子的房间做了重新的布置，专门给她配了学习桌椅，增加了收纳空间，同时把桌上的东西全部收拾干净。

这是写作业时候的场景，只放练习册和笔。

这是看书时候的场景：

而这是网上学习时候的场景：

只要是学习，桌上就不会有别的杂七杂八的东西，而杂物则放在收纳空间。

这样孩子的学习环境就很清爽，不会分心，也提高了专注力！

我做的第三件事情，就是分析弱项，针对性辅导。

首先得分析孩子学习上的弱点。

我翻出女儿之前写的作业研究。

下面这张纸就是孩子写的内容，一句话5个单词，就出现了1个单词拼写错误，“library”拼错了！

可见孩子当前遇到的最大问题，就是单词拼写！

于是针对这个弱项，我就做对应的练习。

我给娃找了专门练习单词的练习册：

每一页都是一个单词的练习：

然后还专门买了一个文件夹，隔几天就把之前学到的单词进行默写。

默完后我再批改：

经过一个多月的练习，文件夹陆续攒了十几张纸了，而女儿的英语水平也跟着提高了！

昨天，女儿一冲到家就给我报喜：“爸爸，老师给我发奖状了！”

我激动地一把接过奖状。

果然，上面赫然写着女儿的名字，因为进步很快，老师给她颁布了“star（小明星）”的荣誉称号。

看见女儿那因为兴奋，而涨的粉嘟嘟的小脸蛋，我也为她感到高兴。

不仅仅是学习，经过这段时间的训练，女儿的轮滑也顺畅很多，摔跤次数也大大减少。

她每次滑的时候，我常常一路小跑地跟着，不断鼓励女儿那种坚持不懈的勇气！

曾经孩子因为挫折而灰心丧气，但是她通过自己的努力，终于突破了自己，也赢得了老师的肯定！

在这个过程中，孩子积累了自信，我也从焦虑到释怀这个过程中，得到了提高。

我突然想到了那句古语：

天下事有难易乎？

为之，则难者亦易矣；

不为，则易者亦难矣。

人之为学有难易乎？

学之，则难者亦易矣；

不学，则易者亦难矣。

它讲了为学的方法，又何尝不是我们带娃的真谛！

最后再叨叨几句：

昨天推荐了我们家用的学习桌椅。

它的好处是可以从幼儿园一直用到高中毕业，桌子的实用面积大，能根据孩子的身高变化灵活调整高度和角度。

它是康朴乐的最新款首发，比康朴乐天猫旗舰店的双十一价格还便宜。

另外，还需要提醒的是，我们这次还有个很好的抽奖活动，奖品有阅读沙发、书包、脚踏、阅读架。

关于学习桌和抽奖活动，文章里有详细介绍，点击这里可以看到！

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