单词用法太多记不住怎么办?
前两天的文章评论区有读者提到了一个关于记单词的问题:
这名读者提到的问题主要出现在英语常见词身上,因为英语中越是常见的词义项越多,用法也越灵活。比如常见词make就有多达上百种搭配和用法。而词频比较高的单词往往只有一两个义项,比较好掌握。比如单词bonanza的词频在一万出头,它只有一个意思“财运,获利之道”。
在实际听力和阅读中,造成学习者理解困难的通常是各种灵活的小词用法。比如make这个词我们都认识,但它除了动词用法之外还有名词用法,意思相当于“(产品的)牌子,品牌”。What make is your car? 应该理解为“你的车是什么牌子的?”如果不了解这一用法,句子就容易读不懂。
为了解决这一问题,我们可以有针对性地学习小词的用法。复旦大学教授葛传槼先生在他的书《葛传槼英语写作》中提到了一个“读词典”的方法。这种方法并不是指将一本词典从头读到尾,而是指我们可以通读词典中那些常见小词的词条(比如about, across, bring, fall等),这些小词往往带有大量的搭配以及多种含义,系统掌握这些用法能够极大提升我们的词汇功底。而且他还在很贴心地在书中给出了一些值得注意的小词:
上面的读者留言还提到了一个问题:单词义项太多,光记意思就记不过来。对此一个比较好的方法是结合单词例句来理解,因为通过读例句我们不仅可以直观了解单词的使用语境,还可以学习单词搭配等关键信息。
举个例子,我们有时候会听到这样的说法“不要把工作中的情绪带回家”,这句话用英语怎么说呢?《韦氏高阶英语词典》carry词条下有一个例句很好地表达了这样一个意思:
因此“不要把工作中的情绪带回家”可以说:We should not let our unhappiness at work carry over into our home life.
另一个例句也值得背下来:People can carry bad eating habits learned in childhood over to/into adulthood. 我们可以使用该句式来说明童年习惯对成年生活的影响。
由此可以看到,读例句可以帮助我们更好记住单词的释义,同时这些例句还提供了很好的写作句式,可以活学活用。
需要提升小词功底同学可以找一本英英词典(比如朗文词典或者柯林斯词典),每天挑选两到三个常用词,通读单词的释义以及例句。按照这种方式操作一年左右的时间就可以解决大部分英文常用词的搭配以及熟词生义问题。
对于《葛传槼英语写作》一书中提到的小词词表,我之前做过整理,制作成了一本词汇书,感兴趣的同学也可以向公众号回复:小词,获取下载链接。
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