当我把儿子当成“陌生人”，他的叛逆、厌学消失了……

公众号新闻

2022-12-07 13:12

很多青春期的孩子自我意识强烈，面对家长的唠叨“油盐不进”，很多为了孩子学习、成长过于焦虑的家长都在无意识中选择了错误的方式去教育孩子以及忽视了与孩子之间平等的沟通。

而想要走入孩子的内心，发挥父母的影响力，最好的方法、也是唯一的方法，就是给他想要的认可和尊重，给他信任和成长的空间。

本文源自公号：少年大不同

青春期的孩子，已经慢慢有了自己的主见，父母的“讲道理”和“发脾气”不仅起不到任何作用，反而会摧毁亲子关系。

这时候，如果家长能放下焦虑的心态，采用平和的语气和神情来面对孩子，就能发现，道理和暴力换不来的，包容和接纳却可以。

01.孩子进入青春期后

你是否也有这样的焦虑

自从儿子进入青春期后，不知道从哪一天开始，我跟他只要一说话，就会吵架。尤其在说到学习时，最后的结果总是不欢而散。

我看不惯他都初二了，身上还有一堆影响学习的毛病：

缺乏学习积极性和主动性，一有机会就抱着手机看；
喜欢拖延磨蹭，写作业效率不高；
对成绩不上心，别人还说不得，一说就吹胡子瞪眼；
......

就这样，在我管教他不听、我更加用力他更不服的恶性循环中，期末考试迫在眉睫。就要考试了，儿子的成绩却不断下降。班主任给我发来微信，让我多跟孩子沟通，多用点心，努努力。

可一谈学习，儿子就特别反感，我和儿子的关系也愈发紧张。

那天，在是先学习再看手机还是先玩会儿手机再学习的话题上，我和儿子互不相让，激烈对峙起来。

我要求儿子必须先把今天所有的学习任务完成，剩下的时间再放松；可儿子坚持要先看手机，说我“毛病多”、“别扭”，就是喜欢干涉他，见不得他舒服。

儿子的情绪在争吵中失控，开始口不择言。我一气之下，狠狠扇了儿子一个耳光。虽然事后我后悔了，也跟儿子道了歉，可儿子却彻底对我封闭了心门。

从那天之后，只要我一对儿子开口，不管是叮嘱他吃饭穿衣还是学习，儿子都会很不耐烦地关上房门，什么都不肯跟我说。

在这样的亲子关系和学习状态下，儿子的成绩也越来越差。

那段时间，焦虑的情绪让我彻夜难眠。

我想不通，为什么小时候我说什么就是什么的儿子，现在却我说一句他顶一句。再这么下去，我俩快变成仇人了不说，儿子的学习也彻底废了！

面对这个“油盐不进”、自我意识强烈的孩子，我到底该怎么教育他，如何跟他相处？

02.放下对孩子的包办

后来一位当老师的朋友和我说，我要学着把自己从当下的母子关系中退出来，日常相处只需提供基本的保障：吃、喝、住、行。

也就是说：

“从现在开始，你别把他看成是你的亲生儿子，也别把自己看成是他的亲生妈妈。”
“你把他当成是朋友家的孩子，拜托你照顾。”
“你会怎么对待朋友的孩子，就怎么对待他。”

试着执行了两个礼拜后，我竟从儿子身上看到了无法想象的改变。

首先，面对儿子下降的成绩，我不再像往常那样发脾气，指责儿子不用心、不努力，而是态度平和地询问原因，聆听他的计划。如果有需要我帮助的，比如报线上课、买资料等等，我就全力支持；如果是我解决不了的，就交给儿子自己处理，我绝不催促干涉。

其次，放下对儿子密不透风的全方位包办。

那天，因为突然降温，我在路上吹了风，一回家就开始发烧。要是过去，哪怕再不舒服，我也会挣扎着给儿子准备好营养丰富的晚餐。

但是为了儿子能够变得更好，我放过了自己，也放下了对儿子无时无刻的监管。反正一顿饭吃不了四菜一汤，也没什么大不了的，家里有很多吃的，儿子也饿不着。

儿子回家后，丝毫不在意没有准备好的饭菜，而是急急忙忙地给我找起了药。倒了水，看着我吃完药，又告诉我，想吃东西了告诉他，他给我下面条。然后，自己抓起两个面包，就回房间学习了。

这一幕让我感慨很深。其实，儿子的内心还是那个像小时候一样，是个喜欢关心、照顾妈妈的小暖男。可为什么我要用错误的教育方式，把他逼丢呢？

也是从那一天开始，我们冷战的气氛彻底被打破了。逐渐的，我说的话，儿子愿意听了，他的成绩也有了明显的提升。

从厌学、逆反到积极、融洽，儿子的变化让我无比喜悦，但我明白亲子关系转变的背后，其实也蕴含着接下来我需要持续调整的两个方向。

03.孩子的逆反心理

源于错误的沟通方式

第一个方向：从不停地跟孩子发脾气、讲道理，到平和、接纳的相处方式。

很多家长在跟孩子沟通时，都在两种常见的方式中反复横跳：先是见缝插针地跟孩子讲道理；如果孩子不听，或者效果不好，家长就开启指责模式，对孩子发脾气。可不管是哪一种，最后都无法换来父母想要的结果。

这是因为，人和人沟通时，说的内容只占交流总效果的7%，剩下的全部由你的语气和态度来决定。

当父母跟孩子沟通时，如果父母的表情是失望的、生气的，声调听起来是尖锐的、斥责的，那么，孩子感受到的，只有噪音和怒意。哪怕父母的初衷是为了孩子好，道理也十分正确，最终都起不到任何效果。

孩子最多说一句：“好，知道了！”其实根本没有听进去。

我想起了之前自己跟儿子沟通的场景，通常都是这样的：

我先是对儿子的状态感到不满，于是开始催促、说教，他充耳不闻；
儿子的对抗状态让我感到生气，于是提升管教力度，开启指责、训斥模式；
儿子烦了，嘶吼着“出去”、“能不能别来烦我”、“你别说话了！”
......

现在想想，儿子的逆反心理，其实是被我错误的沟通方式给激发出来的。

每天我一看见他，三句话就开始问学习，哪怕吃饭的时候也是如此：

“吃完饭赶紧写作业，别磨蹭。”
“得抓紧了，你心里得有紧迫感，马上就初三了。”

单一、匮乏的沟通方式，让孩子每天从早到晚，感受到的只有质疑和说教，耳朵里被灌满了分数、学习，承受了太多负能量，躲无可躲。

青春期的孩子，已经慢慢有了自己的主见，父母的“讲道理”和“发脾气”不仅起不到任何作用，反而会摧毁亲子关系。

这时候，如果家长能放下焦虑的心态，采用平和的语气和神情来面对孩子，就能发现，道理和暴力换不来的，包容和接纳却可以。

第二个方向：从眼中只有考试成绩，到把亲子关系放在第一位。

有一个“水管理论”，可以借鉴到亲子关系中来，即想要水顺畅流动，首先要确保水管是通顺的。

同样的，父母和孩子的关系，就像是水管和水。

如果亲子关系亲密、和谐，那么父母说的话，孩子才愿意听；
如果亲子关系紧张、对立，那无论父母开口说什么，孩子都会排斥。
只有亲子关系好了，教育才有作用。

以前在接儿子放学的路上，我总会利用这半个多小时，见缝插针地教育儿子，叮嘱学习习惯，和别人家孩子比较，说教好好学习对未来的意义......常常换来儿子不耐烦的一句“能不能让我安静会儿！”

现在，这路上的时间，我只跟儿子无目的地闲散聊天。有时候说说自己在单位遇到的难事儿，让儿子帮我拿拿主意；或者家里什么电器该换了，选什么品牌，问问儿子的意见。

让我感动的是，走在路上，儿子还会主动来帮我拎东西了。

在跟儿子交流的过程中，我发现，很多事情他都有自己的观察和主见，也能头头是道地分析出原因。原来，我的孩子其实挺优秀的，只是当我把注意力锁定到学习成绩上时，自动忽略了他身上的闪光点。

当我放下了“功利”的唯成绩论，而是全面地接纳儿子时，儿子也放下了戒备心理，母子俩关系越来越融洽。

我深深地意识到，孩子对于被看见、被接纳、被认可的渴望。

在日常生活中，我们往往只看见了孩子的缺点，关注如何让他纠正、改变，却忽略了孩子身上的亮点，忘了及时给予鼓励和夸赞。

而想要走入孩子的心，发挥父母的影响力，最好的方法、也是唯一的方法，就是给他想要的认可和尊重，给他信任和成长的时间。

在这个过程中，我逐渐意识到：

自大、执拗的家长，只会不停指责孩子，却从没想过是自己不懂教育，导致亲子关系断裂；
而清醒、智慧的父母，在看见孩子出现问题之后，会积极学习，通过改变自己的教育方法，去治愈孩子，改善关系。

记得一位亲子教育专家说过：“亲子关系，是孩子在这个世界上最值得依托的关系。这个关系破坏了，孩子将来真遇到什么事情，家长会撑不起来。因为孩子不会找家长诉说，家长想帮忙却帮不上忙，那才是我们做家长的失败。”

当我们不把孩子当成自己的孩子，而是朋友托付给我们的“任务”时，反而会惊奇地发现：放下控制，孩子会在自由中自发成长；放弃批判，孩子会在欣赏中进步。

父母的身份，从孩子出生那一刻，就开始了，但想做好这个角色，却需要我们一生的修行。

现在，我不断调整自己的教育方法，反省改进，不仅和儿子的关系变得越来越亲密，也一步步唤醒了他内心对学习、对人生的热情。也希望和我一样为了孩子的学习、成长焦虑的家长，都能做出改变，让孩子自由热烈地成长。

END

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