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琢玉成器,精进不休 —— 潘洁老师印象

琢玉成器,精进不休 —— 潘洁老师印象

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原创文章1777

受波士顿中文广播电视台(BARTV)邀请,在俞国梁先生的总策划下,潘洁(Jie Weston)老师近来发布了两首原创歌曲,《香雪海》和 《山与海》,这是她作为一名旅居美国波士顿的杭州人,在波士顿和杭州缔结姐妹城市40周年庆典用歌声奉上的深情与祝福。

《香雪海》描述的是杭州超山的梅花之美,傲雪凌霜的超山之梅和春波潋滟的波城之水作为背景在歌曲的MTV中穿梭变换,让涌动在歌曲中的浓烈乡情绵延不绝。每当唱到“踏雪寻梅”一句时,“踏”字一出口就让潘老师唱出了那份近乡情怯的悸动,那种用脚轻抚乡土的微颤,那种动情轻撩心绪的感动,听来让每一位远离故土的异乡游子感同身受。

 

《山与海》无论是MTV制作还是歌曲的演绎表达,比《香雪海》更加考究更加精良。这首歌的高潮层出不穷,给听众一波未平一波又起的递进式感动,特别是潘洁女儿Mirabel不加修饰的清澈童音,在开场时让人惊喜,在结尾处让人流连,更使得全曲余韵袅袅、回味无穷。


这两首歌让熟识、不熟识潘老师的人完完全全见识到了她优美的嗓音、卓越的唱功和扎实的声乐功底。是啊,曾几何时,我们习惯了称呼她潘老师,这“老师”指的是辅导学生声乐、指导学生舞台表演的老师,通俗了说,就是教人唱歌的老师,我们几乎忽略了潘老师其实是集教学、研究和表演为一体的综合性艺术工作者,是一名真正的女高音歌唱家啊!思及此,再唤一声潘老师,就更多了一份由衷的仰慕和厚重的尊敬。

 

四年前初见潘老师,是在麻州世纪中文学校的一次年会上。面容姣好、身材娇小的她当时作为一名新老师正在做自我介绍,带着江南风情的甜美嗓音根本压不住底下的嘈嘈低语。

 

谁知,她张口一试唱,整个人的气场都变了,神情中绽发出的光芒, 身体里迸发出的音量,顿时让全场鸦雀无声。不懂声乐的我一下就被震撼到了,这也“太专业”了吧?毕竟,中文学校的各科老师都是由一群“不务正业”的家长们担纲,顶多就是有些特长,像这么专业的声乐老师真的是绝无仅有!



随着她正式加入世纪中文学校,她的资历一点点浮现,看罢愈发让人咂舌——

 

“女高音歌唱家、声乐教育家、艺术硕士。中国音乐家协会会员,中国民族声乐艺术研究会会员,曾在国内音乐学院任教十余年,是 umass 音乐系的第一位国际访问学者,在Fine Art Center 举办过独唱音乐会。她是第七、第八届亚美节音乐会的独唱歌唱家;曾在 State House 为各国驻美大使演唱;是“泱泱国风-《刘三姐》组曲”音乐会全球首演的主唱之一……”



世纪中文学校这是捡到了多大的一个宝?!

 

可是,从教有声乐基础的大学生到教还不识谱的儿童,甚至五音不全的家长,从专业流域的教学一步跌入教一群零起点的人,换做旁人,或许早就束手无策、沮丧气馁了,难道潘老师就能平安着陆吗?其实她也经历过无处发力、无所适从的困窘。但面对这样的心理落差与技术挑战,潘老师柔弱的身体里迸出了一股不屈不饶的韧劲儿,她认为,锦上添花固然很美,但在白纸上绘出壮阔画卷才能涉笔成趣,才是真正的成就。

 

不轻言放弃的潘老师很快调整好心态,很快适应、运用了全新的、更接地气的教学方式,做到了真正的因材施教。她明确强调,学生的音色、对歌曲风格的爱好都不一定是和老师一样的,不要一味模仿老师的形式,一定要走自己的路,量身定制,这才是声乐教学真正的目标。



可见,潘老师不仅唱得好,教得更好。潘老师说:“不是每一个会唱歌的人都会教的,但是会教的人是一定要会唱的,这样才能口传心授。” 潘老师分饰两角——声乐老师和歌唱演员。作为老师的她说,“自己要唱得好,但比自己唱得好更重要的是,要把学生教好。所以,我称自己的工作是‘教练’ 。”

 

 她就是这样,用简单易懂的语言把专业的声音演唱技术和音乐各方面知识讲授给学生,让学生听得明白、做得正确。她在教学中讲得非常具体,她认为仔细的讲解、让学生透彻地领悟,远比让学生一遍遍地看示范有效、有意义。真正的声乐教育家,是大量的讲解加有限的示范,既让学生学到了正确的技能,又极大程度地保留了个人特色,就像技艺精湛的玉雕匠,会根据璞玉的自身特点,用最契合的方式雕琢成器,

 

现在,她侧重教美国的音乐剧,除了把孩子声音开发出来,还把孩子的表演能力调教出来。她所教的学生个个陆续成为学校音乐剧的主角或talent show的小明星。孩子们遇到潘老师,一个个都成了美玉。



有声有色的教学,对学生们的课外生活的关心,让她和每个学生都是朋友。她说,声乐课和文化课不同,是走心的。所以学生和老师心的连接非要重要!只有互相喜欢,才愿意配合老师去做。这样的师傅带徒弟才能带出效果。

 

从国内高校的专业老师,转变成当下教美国少儿声乐的专家,这种转变让潘老师越来越乐在其中。她说教少年儿童让自己特别有成就感,尤其是让白纸一张的孩子画上满满的音符,生活像歌唱一样充满色彩,得到学校老师和同学的赞扬,大胆自信地迈向人生路,这是多么有意义的事情!

 

将教学进行得风生水起,潘老师也不忘自身的修炼与成长。《香雪海》和《山与海》两首歌的问世又让我们领略到了她作为歌唱家的风采。诲人不倦,兼修自身,在此,我们既祝她桃李天下,也愿她璀璨生花。







-THE END-


作者:孙兰

编辑:Pengyan Zhu




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