看完新东方直播,我发现这3种能力才是孩子赢得未来的关键
这几天新东方直播火了。
本来是坐在教室给大家上课的老师,如今坐在直播间给大家带货。没有哄抬气氛和吼叫,而是双语输出加人生哲理的段子,一如新东方讲课的风格。
这样一个大胆的尝试,让新东方连续登上了好几次热搜。
今天不是来评价这件事本身的,周末看完直播,让我有了一个育儿方面的思考。
这几年相信大家都切实体会到了“这世界变化快”,黑天鹅灰犀牛啥的,一个接一个,未来不确定因素那么大,而我们每个家庭教育孩子,最大最大的心愿,就是让娃能有“稳稳的幸福”。
你们发现没,我们读书当年,老一辈都会和我们说,最好的选择是那些“铁饭碗”。
潜移默化之下,多少还是影响了我们自己的择业观,包括养育孩子的方向。
但细想这几年,越来越明朗的一个趋势就是,再也没有什么“铁饭碗”,几年前,我们都没想过教培行业会一夜团灭吧。
绝对的保障是不存在的,看起来越“安全”的道路,越可能是下坡路。
而且时代变化的速度是越来越快的,想要用我们这代人眼中的“安全”去保障下一代人,那基本是做不到的。
再欣欣向荣红透半边天的行业,也可能一夜之间归零,昨天新东方培训爆火,今天新东方直播带货爆火,但培训行业可以团灭,直播带货也可能消失。
我们永远需要找新的出路,找新的趋势,适应新的环境,面对新的挑战。
我们的孩子需要培养“进化能力”。
进化的本质其实恰恰就是允许孩子多体验“差”,这是有点反认知的,毕竟每个父母都是希望孩子第一名、满分,而且最好是“永远”第一名、满分,稍微落后几名了都不行。
但你要“进化”,就必须体验突然“失败”,而后重新调整方向,再追上去。
那怎么开始呢?
很简单,现在起,遇到孩子“不会的/不够好”的,别只会着急上火,对着孩子打骂吼叫,而是可以认识到,这是一次锻炼进化能力的机会。
现在是试错成本最小的时候,现在不锻炼,未来可能就是失业啊。
真正应该做的是,去定义问题和制定行动计划。
很多人是不会“定义问题”的,来来回回就只有一句话——孩子成绩不好。
真正的定义问题,是先与孩子站在一个阵营,然后去看到孩子的困难,发现它,和孩子一起行动,解决它。
当你站在孩子一起时,我们就不会脱口而出,就是孩子成绩不好。
我们看到的也许就是,理解能力差;进度跟不上;写字速度慢,这些才是真正建设性的“定义问题”。
从小让孩子认识到,“做不到/不够好“本来就是常态,但只要我们想,哪怕起点再低,哪怕从头来过,都是可以慢慢“起来”。
这样孩子从小就有了“进化”能力,未来再遇到大风大浪,也知道如何迭代,从困境中找到希望。
这倒是给了我一个全新的视角,不用像打造一个标准件那样,拼命盯着孩子补短板,变成一个“完美”的桶。
其实“优势”只该是小部分,大部分都是“不断慢慢地成长”。
2岁前在家很聪明;到了幼儿园后可能啥都不是; 6岁前在幼儿园总被夸,上了小学了可能啥都不是; 小学的时候一路领先,进入中学可能啥都不是。
孩子完成目标后,我们也不要只是满足成绩和结果,多关注孩子完成的过程,尝试问问看,还有其他的解题思路吗?有啥新的思考啊?
这不是故意刁难,而是让孩子从小就具备“凡事都有Plan B”的思维模式,那今后这个孩子在面对不确定的未来时也就有了,办法总比困难多的意识。
面对不确定未来的底气,从来都是因为,我们永远有个回手牌。哪怕暂时还没拿到,也都相信自己可以找到。
从周末至今,我朋友圈一直被刷屏。很多朋友都说,从来不看直播的都下单了。
做个不断自我迭代,不断成长的人,这就是未来不确定世界里的“铁饭碗”。
正在团
大J叨叨叨
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