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刷到新东方的直播间,我才发现:从小培养孩子这项能力,有多重要!

刷到新东方的直播间,我才发现:从小培养孩子这项能力,有多重要!

教育

作者: 小媛老师

关于作者:

美国硅谷公立小学老师

美国双语教育学硕士

分享美式教育经验谈

坐标加州,8年教学经验




1



我想大家最近都刷到了新东方的带货直播间——东方甄选。


我几次刷进它们的直播间,都被直播间的“小清新”氛围,给惊艳到。



也许是看腻了那些“声嘶力竭”、“大声要喝”式的直播类型,新东方的直播间给我们的感受是清新、是脱俗、是与众不同!


这里没有咄咄逼人的销售套路,好似带着你看遍整个世界,用诗词歌赋历史哲学,带你领略人生的真谛...


有人调侃说: 自己人生30年就没这么离谱过!因为好奇进了董宇辉所在的“东方甄选”直播间。结果进去了四次,买了四次大米———


我想...这是一种更高级的套路吧!


东方甄选除了它的清新、脱俗,还独创了一种十分新颖的卖货方式——双语直播


记得有次我刷进直播间,董宇辉刚好在卖书,他说道:


“接下来上一本书,叫做《给孩子讲莎士比亚》,给大家先讲一个英语单词seasoning,调料的意思,调料是不是酸甜苦辣都有,正像是不断变换的四季(seasons),


这本书讲解了14世纪黑死病爆发之后……” 董宇辉津津有味地讲述着。



看到这儿不得不称赞新东方的主播,除了有知识,英语发音还特别不错

董宇辉在提到Seasoning这个单词的时候,特别地把ea的音拉的很长,发出了长元音/i:/。
在卖冻虾的时候,董宇辉跟大家娓娓道来Freeze除了有冷冻的意思,还可以表示定住、不许动,就像我们小时候玩的一二三木头人一样。


他在读Freeze的时候,也特别注意了把ee的音拉长,给大家标准的示范。

你看,让孩子从小学好英语,练就一口标准的发音,有多重要!这样等机会来临的时候,我们才能临门一脚,牢牢给抓住!

2



对于咱们国内的孩子来说,缺少的不是英文的学习资源,而是语言的环境。而语音语调的培养,又非常看重在语言环境中的熏陶。

除了从小收听原版的音频,跟着音频模仿发音,还有两项帮助孩子养成良好语音语调的工具就是——自然拼读音标

相比于音标,自然拼读更适合一开始启蒙的孩子来学习,这是因为自然拼读可以有效建立起字母和发音的对应关系,这样即使不去查词典,也可以读出大量的单词。


但自然拼读规则众多,同一个字母在不同单词中会发不同的发音:比如字母a可以有[æ]、[ei]、[ʌ]、[ɔ:]四种发音,孩子不一定全部能区分。这时再学习音标,就可以帮助孩子在查词典的时候,读出标准的发音了。

尤其当孩子有了自然拼读的基础以后,学起音标来是非常快的!

于是,我特别为大家在网上找到一个BBC出品的专门教孩子们学习音标的视频,系统讲解了28个辅音和20个元音的发音规则,每个音标配有老师的嘴型示范,让孩子模仿跟读,非常方便。




3



整部视频有44集,每集1~3分钟,一定让孩子一边看一边跟着读,可以有效训练孩子的发音。我们来看看视频的内容结构安排:


1

元音

 


元音分为单元音双元音,两者的区别是什么呢?


一是音素的数量不同,单元音只有一个元音,双元音有两个元音;二是发音规则不同,单元音发音时,舌位、唇形、开口度始终不变,双元音中的发音牵涉到两种不同的舌位,并且从其中一种舌位滑动到另一舌位。


1. 单元音

根据舌头在口腔中的位置不同,单元音又可以分为前元音、中元音后元音

前元音有[i:] [i] [e] [æ],发音时要注意舌尖要抵住下齿,口形扁平,不能收圆。


中元音有
[ә] [ә:] [Λ],发音时要注意舌的中部微微抬起,舌尖可以轻轻抵住牙齿,口形扁平或中常。


后元音有[u] [u:] [ɔ] [ɔ:] [a:],发音时注意舌后部向软腭抬起,舌尖可以不抵下齿。


2. 双元音

根据发音时嘴型的变化可以将双元音分为集中双元音合口双元音,相同点是二者的发音方法都是重读在前轻读在后


集中双元音有[iə] [εə] [uə],发音时要注意嘴型由收圆到半开或始终半开。


合口双元音有[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi],发音时要注意由半开到合或由开到合。


记得自己学音标的时候,常常分不清[æ]和[e]的发音。

但视频中的老师却很有方法,她采用了对比练习的方法,从正面和侧面展示了不同音标的发音方式,嘴巴长多大,舌头放在哪,都看得一清二楚。

通过单词举例的方式进一步区分不同点,例如uncle和anklebunk和bank,让孩子们亲自感受音标之间的细微差别。


2

辅音

 


1. 声带/口腔


辅音包括清辅音浊辅音两大类。发音时声带不震动的叫清辅音;发音时声带震动的叫浊辅音。


清辅音有[p] 、[t] 、[k] 、[f] 、[s] 、[ʃ] 、[θ]、 [h]、 [tʃ] 、[tr] 、[ts] 、[r],发音时声带不产生震动,但口腔需要送气。

浊辅音有[b]、[d]、[g]、[v]、[z]、[dr]、[dz]、[dʒ]、[m]、[n]、[ŋ]、[l]、[w]、[j]、[ʒ]、[e],发声时声带震动,但不需要口腔送气。


2. 发音方式

按照发音方式,辅音还可以分类为
爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌则音半元音。

其中,爆破音是气流冲出口腔爆发出来的音,非常简短有力,例如[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]。


摩擦音是口腔部位摩擦而产生的音,例如[f]、[v]、[s]、[z]、[ʃ]、[ʒ]、[θ]、[ð]、[h]、[r]。

破擦音就是爆破音和摩擦音的组合,例如有[tr]、[dr]、[tʃ]、[dʒ]、[ts]。

鼻音可以分为前鼻音、中鼻音后鼻音

前鼻音有[m],双唇紧闭,鼻子出气。

中鼻音有[n],嘴唇可以微微张开一指宽,舌尖顶住上排牙齿牙后根,气流从鼻子顶出来。


后鼻音有[ŋ],舌后根顶住上腭,有点像小孩撒娇一样发出的声音。

半元音有两个,分别是[w]和[j][w]发声时要双唇收圆收紧,向前突出,舌后部向软腭抬起,[j]发声时舌前部升向硬腭,软腭上升,双唇向两边平伸。

在详细地演示了不同辅音的发声方式后,老师还悉心地帮助孩子区分容易混淆的辅音,如[t]和[d]。

这时,老师会在嘴巴前面放一张纸片,让孩子们细心观察发音时纸张的变化,读[t]这个音标时纸张就会晃动,说明有气流从嘴中出来;读[d]时纸张则没有发生晃动。

大家一定让孩子跟着视频一边看、一边读,老师也特别设计了留白时间,让学生来跟读、这样刷过整部44集的视频之后,孩子的语音语调一定会有很明显的提升。


4



上面这部BBC的音标课是纯正的英氏发音,而如果孩子们喜欢美式发音的话,我也找到另外一部非常棒的练习视频——美国英语发音教练Paul S. Gruber 为全球英语学习者录制的美语发音教学课程


这位发音教练是美国资深英语发音专家级最畅销美语发音课程研发设计者曾受邀到50余个国家讲学,有近百万的听众。

课程中,Paul老师的发音演示细致到舌头怎么摆嘴巴要张多大,同时把每个音标的发音位置和要领都在视频中示范出来,配上典型的单词和例句带读,效果特别好!


课程一共有16节,每节课20分钟左右,带有中英双语的字幕,孩子们边看边模仿。

对于咱们非母语国家的孩子来说,这个字母r的读音,常常发不准。下面我们就来看看Paul老师是如何教授辅音字母r的发音的


老师告诉我们:美音中的/r/有2个发音技巧:1. 嘴巴必须要向前移动,就像是在发/u/的音;2. 舌头在嘴巴里向后移动,这才是美式发音的关键。


如果看着学不会,Paul老师还教了一个检验发音是否正确的方法:发音时把手指伸入口中大约1英寸,如果手指能感受到舌尖就对了。


之后,老师分别展示了/r/在单词中不同位置的发音,例如以/r/开头的单词有road、rock、rain等等。


接着,Paul老师把R的单词放在句子中,让学生反复来练习。他准备的句子是:The round rooster rushed into the wrong road(圆圆胖胖的公鸡冲进了错误的公路)。


如果/r/在单词的中间呢?发音会有什么不同吗?

比如very这个词,很多人会发成/vedi/、/veli/的声音,而正确的发音应该是把舌头从前往后推:


如果/r/遇上了复辅音的结构,会不会被其他辅音影响呢?

比如grape这个单词中有/g/、/r/、/p/3个辅音,哪个需要重读、哪个需要轻读呢?Paul老师告诉我们/r/的发音是最强的!甚至比开头/g/的发音还要强!


看到这这儿,屏幕前的你可能会想:这么多专业的发音技巧,我怎么让孩子一下都掌握呢?

令人开心的是,这个发音课程是有配套讲义的,PDF的版本方便打印,这样让孩子们一边对照着教材,一边看视频,及时巩固和复习。

最后,我也会把今天推荐的这两款发音训练的课程,免费分享给大家。虽然从画面上看这些视频的制作算不上精美,但里面教授的内容,却是经过时间沉淀下来的好东西!


相信这样的发音课程,可以帮助我们的孩子训练出一口流利、地道的英文!

本期福利我把视频的观看方式放在了后台,麻烦大家点击下文章底部的“在看”,然后点击下方卡片关注,在公众号对话框回复关键字“发音练习”,就可以免费获取啦!

End 

正在团



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