自从 SAT 宣布，即将改为网络机考之后，ACT 是否跟进，成为下一个关注点。

另一方面，参加 ACT 考试的学生也越来越多。

像 ACT、SAT 这样的标化考试，主要目的是，帮助学生，向所申请的大学展示自己的学术能力。

与课外活动、竞赛、Legacy 等不同，举办标化考试的一个重要考量，是要让所有人，都能有同等机会参加考试，都能有同等机会，以成绩来证明自己。

然而，注册考试，却越来越难。眼下的暑假考试，甚至秋季考试，尤其在加州，都出现注册单日即爆满，一位难求。

ACT CEO Janet Godwin，最近在采访中，对家长和学生关心的问题一一作答。

ACT 也会像 SAT 那样，改为 100% 网络机考吗？

ACT CEO：No。ACT 已经具备数字版网考机制。我们还在继续研究，目前仍然沿用试卷考试。多样化的选择很重要。打印试卷很重要。我们需要让不同家庭背景、不同地理位置的学生都能顺利参加考试。

SAT 将缩短考试时间，也将采用 Adaptive Testing，即考题难度将随着考生答题质量而随时调整。ACT 也会做出同样改变吗？

ACT CEO：我们把 Adaptive Testing 和数字化网考放在一起研究。目前还没有证明，这样的方式对考生最好。与现有模式相比，其实各有利弊。我们非常谨慎。我们也在考虑减少考试内容和缩短考试时间。

UC 加州大学在招生中实行 Test Blind，不考虑标化考试成绩。后果之一是，愿意承担标化考试的学校减少了，注册报名变得越来越困难。比如暑期的 7 月 ACT、8 月 SAT 考试，很多考生说，当地考点在注册开放日就爆满。ACT 如何能保证，只要想考，每位考生都能注册到合适的考试地点和日期？

ACT CEO：7 月份很多学校放假，不开放考试。所以在这个时间段，考试确实不容易注册。

我们一直密切观察注册流量，尽力为考生增加考点。

疫情中很多学校关门，我们就开始启用 Pop-up Sites，比如借用学校附近的酒店作为临时考场，等等。如果有考生注册不上，启用这样的临时考点，仍然可以帮助他们顺利考试。

加州对 ACT 来说很重要，但 Test Blind 政策确实带来一些困难。现实情况是，很多加州学生会申请加州之外的大学，（而这些大学还是会要求标化考试成绩）。

对考生最方便的，当然是在自己的学校考试。ACT 注册增多，对我们是个好消息。但我们最需要做的，是为学生提供最方便的考点。

能聊聊 ACT 新题型 - VQI - Visual Quantitative Information？（即在考题的文字部分中，加入图像，让考生诠释。）

ACT CEO：VQI 类型题目更接近现实生活。2021 ACT 的阅读部分就加入过。具体占比多少，还在研究中。今后的考试中，还会有 VQI。ACT 也会为学校老师和课外辅导老师们留出足够时间，来帮助学生熟悉新题型。

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