一方面,神兽宅家了,每天抱着电脑、手机、平板不撒手,眼睛还不要不要了?另一方面,「名师们」都说了,暑假不报班,不努力,开学后,一步跟不上,步步跟不上了!?
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所谓的「可怕」「危险」指的是
暑假如果没有补课,开学就容易落后
不可否认,暑假确实是弯道超车的好时机。牛津大学的研究表明,一个暑假,孩子们的学习成绩平均下滑 30%。
但,想让孩子弯道超车,靠的不是报更多的班,刷更多的题!
而是要提升更底层的大脑核心能力!
怎样聪明培养孩子大脑能力?答案是——让孩子在「在玩耍中学习」!
这不仅仅是哈佛大学人类发展和教育学博士、零点计划(Project Zero)研究主管 Saida Lynneth Solis 博士的答案。
荣获2017年美国儿童发展研究学会(SRCD)终身成就奖的 Kathryn Hirsh-Pasek 教授与 Roberta M. Golinkoff 教授,在《游戏天性》一书中介绍了近 40 年来儿童发展科学界的重要研究成果,同样强调了在玩中学是孩子的极佳学习方式。为什么玩这么重要呢?游戏就是孩子的工作。因为这是他们自己喜欢做的、有自主性、有内部驱动力。在游戏中,能练习未来在社会上会遇到的各种技能,从数学、语言、读写、智力、自我认知,再到社会认知,无不如此。怎么玩?有讲究!玩,不只是孩子自发的自由游戏,还有成人发起和支持的引导游戏。研究显示(Weisberg et al., 2015),引导游戏比起完全自由的游戏或者完全成人主导的直接教学,学习效果都更好。百分大脑,暑假陪娃秘籍
桌游是「玩中学」的完美教具,欧美等国家的幼儿园,早已把桌游当教具,让孩子在游戏中学习。用冰箱,你没必要自己学制冷。养娃,你也没必要掌握深奥的脑科学知识。想让孩子更聪明,其实咱们家长不用费脑筋,桌游设计者已经帮咱们设计好了,我们要做的就是用好这些「玩具」,跟娃好好玩!
针对 3-9 岁孩子,甄选了百分大脑系列优质桌游,从执行功能到记忆力,从空间能力到推理能力,玩中锻炼孩子的大脑核心能力。暑期每周推出两款特惠桌游!直接拉到文末,还有精准分龄三大超值套装,幼儿园小学全覆盖。暑期超值别错过!抓住黄金期
锻炼孩子大脑CEO
随着认知科学的发展,科学家们逐渐撬开了大脑黑箱。如果将孩子比作电脑,那些重要模块的硬件性能是否好,直接决定了运行性能。
有哪些核心的大脑能力呢?
执行功能首当其冲!孩子能不能认真规划学习,管住自己更自律,靠的就是执行功能。即使孩子很聪明,学习、生活习惯一团乱……这样也是学不好的。
什么是执行功能?「执行功能」(简称EF),属于大脑的高阶认知功能,我们制订计划、集中注意、记忆信息、做出判断、解决问题都要由这个CEO来负责。执行功能有多重要?《Science》曾在下文中开门见山点明了执行功能的重要性!要让整体运营的好,需要 CEO 抓全局。这篇文章更强调:早期的执行功能训练可以避免日后成绩差距的扩大。在这个重要的时间窗口,当大多数父母还在逼着孩子苦哈哈地刷题时,聪明的父母则有意识地运用科学方法,以执行功能为杠杆,轻松撬动孩子的未来。《动物嗷嗷叫》是一款针对锻炼孩子执行功能,综合培养孩子大脑底层能力的益智桌游。
这款桌游上手快,规则类似「消消乐」,一句话就能说清楚。几乎没有游戏门槛,孩子跟着玩一个回合,就能搞明白怎么玩儿。
玩法简单,能力训练硬核!基于认知科学原理设计,从执行功能三个核心成分:认知灵活性、抑制控制、工作记忆,锻炼孩子大脑核心能力!
玩出认知灵活性
《动物嗷嗷叫》在游戏中巧妙设置了「小机关」——反转牌。在观察和寻找目标牌时,孩子需要按照反转牌,在两种规则中快速切换。别小看这个动作,这对孩子的认知灵活性是不小的挑战。
游戏过程中,如何在随机变化的牌局中,快速锁定符合条件的动物牌?孩子需要在每个回合仔细观察、分析、提取牌面信息特征,快速做出判断。
而正确判断的前提是,记住场上出现的新旧动物牌,辨识出相同的信息点,并快速从大脑缓冲器(工作记忆)中调取、提炼比对。
牌局的每一次变化,对孩子的工作记忆都是一次刷新。如此,不断循环往复,孩子的记忆能力也一次次得到锻炼!
抵制冲动,培养抑制控制能力
游戏中,孩子在每次组合判断后,需要抑制住不相关信息牌的干扰;在抢牌环节,先动口——大声喊出「符合条件的数字或者动物叫声」,再动手去抢牌。
这些都需要孩子抵制冲动,每一次的玩耍,都在不知不觉训练孩子的自控力。
多场景多玩法,大人孩子都爱玩,品质精良,携带方便,出行、聚会随时来一场脑力大挑战!原价99元,暑期特惠 69 元!这么优惠的价格,闭眼入~
🔥综合培养孩子大脑底层能力🔥
玩出记忆力
工作记忆也是执行功能的一项核心能力。一项纵向研究显示,5 岁孩子的工作记忆能比智商更好地预测他的学业成功。
这项研究,从幼儿园开始,对194个孩子连续追踪了6年,发现工作记忆是阅读、写作和数学的重要预测指标。可见,保住了孩子的记忆力才能保住他的学习力。
孩子记得慢,忘得快,记不牢,怎么办?要想孩子记性好,不是花钱让孩子上记忆的培训速成班,在极短的时间里,孩子看似记住了很多信息,但是这对他并没有长远的帮助。对孩子来说,学会记忆策略像「大脑开窍」,不是渐进的,而是「快速转变」的!可能孩子从来没有意识要去这么做,突然有一天他像打通任督二脉一样,发现用策略真的帮到他记忆了。怎样帮孩子开窍?你可以当孩子的脚手架,在编码、保存和提取的阶段,采取一定的技巧,让孩子学会科学的记忆策略。《消失的地球》结合记忆的工作原理,从编码、保存、提取,记忆的三个核心环节着手。教孩子从 0 到 1 突破巧用记忆策略,帮孩子打通任督二脉!让孩子记得快,记得牢,记得好!分组记忆策略
孩子忘得快、丢三落四,跟记忆的「保存空间」太小有关。可以用分组记忆策略,把几种相似的信息放到一起,形成一个组块,这就大大节省了记忆空间。
这个记忆策略怎么潜移默化地教给孩子呢?《消失的地球》设计暗藏小心机——「主题牌」「物品牌」两套卡牌。就是找出几种相似的信息归到一类,形成一个组块,同类信息抱团,更好记忆。
教孩子依据不同的「主题牌」寻找对应的「物品牌」,巧妙引导孩子学会把杂乱信息分组整理,潜移默化中让孩子 get「记忆空间扩容术」。联想记忆策略
孩子上课学过的东西,考试的时候就记不起来了,这不是因为信息没存进去,而是记忆卡在了「提取」环节。怎么帮孩子记得牢?研究表明,辅助线索可以大大帮助记忆的提取能力。《消失的地球》在关键阶段特别设置各种小提示,这些「记忆钩子」能够帮孩子快速、高效地检索信息,帮孩子学着用联想记忆策略,进行深入编码。
多玩几遍,尝到了成功的甜头,孩子更有动力挑战,你会发现孩子不再需要小提示,记得越来越好!
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🔥从 0 到 1 突破,教孩子记忆策略🔥
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