最近几十年间，伴随着中国经济崛起和国门开放，国际学校和低龄留学热潮逐渐兴起，越来越多的中国家庭对海外优质教育充满向往。
前不久，英国私校行业协会（ISC）发布了《英国私立学校年度报告》，指出中国大陆已连续7年成为英国私校的最大生源地。在2022年疫情严峻的情况下，依然有8002名中国学生选择去英国留学！
英国私立学校中，中国留学生占比相当高，这早已成为一种社会现象。早在去年，英国寄宿学校协会BSA（Boarding Schools’Association），就专门针对中国留学生家长写了一份调查报告！
BSA调查了约880份低龄中国留学生家长，而后发布了《2021年英国低龄留学白皮书》。报告显示，中国家长选择送孩子留学，不论是上预备学校，还是中学，最主要的原因不外乎以下几点：
1.接受比国内更全面的教育（77%）；
2.中国当前教育体制下孩子压力大（40%）；
3.英国留学提供了进入世界一流大学的更多机会（33%）；
4.考虑到孩子自身的出国意向（32%）；
5.开阔视野，提升英语水平（2%）；
伴随着中国生源逐渐成为占据英国私校海外生源的主要份额，和国内家庭想象中截然相反的是，英国TOP名校对于中国低龄留学生的招生态度也由“被动选择”逐步转变为“积极接纳”。面对越来越多的中国留学生，它们的态度不再是排斥、批判和抵触，而是赞赏、认同和欢迎。
几十年间，中国家长对于优质教育追逐的步伐从未停止，但与过去对海外教育“盲目崇拜”不同的是，新一代中国孩子的竞争力已大幅度提升。即使是在英式教育体系中，我们的孩子也在逐步摆脱“书呆子”、“乖小孩”的刻板印象，在激烈的学术和课外活动能力竞争中占得一席之地，这些改变也引起了海内外各界人士的关注。
提及中国留学生，有些人还停留在“应试能力强”、“思维固化”等印象上，但英国TOP私校的招生官们，早已对中国低龄留学生有了全新认知和评价。经过多年观察与教育实践，他们认为：中国孩子已经成为英方教育体系中名副其实的“优等生”。
创办于1847年的拉德利公学（Radley College），是英国四大男校之一。作为推崇精英寄宿教育的私校，他们曾多次访华来招收中国低龄留学生，言辞之间毫不掩饰对中国孩子的喜爱。
Harry先生是拉德利公学前招生官，曾面试过许多学生，他对中国孩子印象尤其深刻，认为当代中国学生在许多领域都有独特优势：
1. 好奇心强：热爱学习新知识，学习态度非常积极；
2. 理科优势明显：不怕难题，解答问题时认真且有耐心；
3. 勇于思考和表达：关注时事，遇到问题能用哲学方式来思考，且勇于发表意见；
4. 坚定的意愿：不畏艰辛，以顽强毅力开启异国留学生活；
Harry先生认为，当代中国学子身上有着热情、坚毅、独立等美好品质，他们不远万里海外求学，为此需要独立面对陌生的国度和非母语的语言环境，这种天然的热情和毅力非常打动他，他愿意看着孩子们成为更好的自己。此外，英国凯特王妃母校莫尔堡公学（Marlborough College），同样青睐于招收中国不同年龄段的留学生。莫尔堡公学招生办主任Niall先生，坦言自己很佩服中国留学生，这些独有品质使得他们能够成为更优秀的人：1. 积极的人生态度：有勇气离开舒适圈，以开放的心态跨国求学；2. 专注的学术精神：对待学业非常认真，能吃苦，能坚持；3. 独立的精神世界：能够有意识地利用环境塑造自己，同时保持精神上的独立自主4. 丰富的兴趣爱好：积极参与课外活动，全方面发展自我；莫尔堡公学，图自外网goodschoolsguide以传统英式教育眼光来看，中国低龄留学生之所以能够脱颖而出，是因为他们有着坚定的留学信念、认真专注的学习能力、出色的学术成绩、以及开阔的课外活动能力。而这些品质，也正是英国TOP私校最为看重的。
随着英国名校对中国生源态度的转变，中国家庭入读英国名校也迎来了绝佳的时机。对于中国家庭来讲，家长已不再执着于寻找“更好”的学校。无论国内教育还是海外教育，能找到适合自家孩子的才是最好的。小A是个思维活跃的男孩，在国内普通小学就读。有次正在上课时，他突然被窗外飞过的蝴蝶吸引，忍不住看了一会儿。这一举动被老师看在眼里，认为他注意力不集中，罚他站起来听课并反省。自那以后，小A时常在课堂上感觉紧张，学习效率也大打折扣。父母听说后，和小A做了深度沟通。小A坦言自己喜欢蝴蝶，看到了就想仔细观察，一时忘了是在课堂上。父母并没有因此责骂小A，他们认为孩子有喜好没有错，与其让孩子改变天性来适应课堂规则，不如看看有没有更适合的教育环境。前几年暑假时，父母送小A参加了切特豪斯公学（Charterhouse School）的暑期研修班，想让孩子体验下不同的教育方式。切特豪斯公学创建于1611年，校园环境非常美丽。在那里，小A第一次接触到英国教育，灵活的教学给他留下了极深印象。回家后，小A告诉父母，他喜欢那种学习方式，宽松的环境能让他放松下来，学习效率也会更高。自那以后，小A的父母开始留心英国留学信息。一个普通小学生，能够顺利出国留学吗？父母四处打听消息，还找专门的留学机构了解情况。后来机构为小A制定了规划：2019年开始入读 Year 5，然后在 Year 6 参加英国顶尖中学的“预备考试”。他们还去英国实地考察了4所学校：温莎姆豪斯预备小学（Windlesham House School），伊顿小学（The Elms School），阿尔德罗预备小学（Aldro Prep），科特斯莫预备小学（Cottesmore School）。这些都是可以提供寄宿的私立名校。父母原本担心是否能顺利入校，没想到儿子竟一举将所有的 offer 都收入囊中。到底要去哪一个呢？他们考虑了很久，最终决定去温莎姆豪斯预备小学。因为这个学校注重培养快乐自信的人才，除了课堂上教授知识外，更鼓励孩子参加课外活动，尽情享受田园风光。这些对喜爱大自然的小A来说，无疑是最适合的。在温莎姆豪斯预备小学的时光，小A过得很快乐，成长也很迅速。他在课堂上不紧张了，可以研究自己感兴趣的一切，同时各项成绩也都提高了。另外，出国留学的日子里，他也锻炼了生活自理能力，以及独自解决问题的能力。小学升中学时，小A拿到了2个TOP学校的offer，分别是温彻斯特公学（Winchester College）和拉德利学院(Radley College)，其中温彻斯特还提供了学术奖学金。最终，小A决定接受奖学金，去温彻斯特公学读中学。他将在那里开启新的生活。从一个被惩罚的普通小学生，到拿名校奖学金出国留学，这期间的成长是孩子努力的结果，同时也离不开家庭的抉择与支持。选择出国留学并不容易，但小A的父母做得特别好。从一无所知到四处了解，再到亲身探访，他们特别看中学校与孩子的适配度。在择校过程中，他们也不是单纯看学校排名，而是结合孩子自身情况来选择最适合的教育方式。这样的理性思维，其实也反应了中国留学生家庭在对待教育及学校方面的观念转变。近年来，出国留学逐渐呈现低龄化特征。针对低龄留学，家长要考虑的因素特别多。因为孩子年龄小，安全问题、沟通能力、自理能力都必须要提前考虑。出国前，务必要让孩子拥有基本的独立生活能力。而在择校过程中，除了对学校名气和排名的考量之外，越来越多具有前瞻性教育眼光的中国家长，也都有意识地重视学校优势与孩子个性、能力上的匹配。所以，低龄留学，必须要做好充足的准备工作，通过多所院校的衡量与对比，选择真正适合孩子的教育。但这个规划要从哪里开始？——课程学习？选择学校？收集申请资料？还是准备考试？在这里，精英说专门咨询了必益教育（BE Education）的专业导师，根据历年帮助孩子成功申请的经验，总结出了这样几个步骤，作为规划的总指示：
现在，这六大步骤不再需要家长们分开进行，也不需要自己找不同的老师、不同机构逐个了解。因为经过BE专业的流程整理与师资整合，“英国低龄留学定位规划（Postioning Service Package）”面向所有家长正式推出！对于广大留学家庭来说，它将所有需要准备的内容和因人而异的可能性全部都考虑在内，明确每个孩子的个性和特色，并根据不同孩子的个性特征来放大申请优势：规划内容涵盖面广、综合程度高
中英师资评估团队专业强大
依据学生情况小组别沟通，进行定制规划
合作院校背书强大，经验与专业高度融合
这四大特征真正做到了教育中常说的“传、帮、带”——传递心仪院校的一手招生与学校情况、帮助学生了解优劣势并提升实力、带领留学家庭务实目标扎实规划。
优秀的人才需要出色的舞台施展才华，同样如果土壤优渥，种子才会有更多的养分与更优的环境去生长，从而结出优秀的果实——这也许就是学生与学校之间最和谐美好的关系。
千里之行始于足下，规划是第一步，它是指南针、藏宝图、是送给孩子叩开未来美好之门的最美礼物。
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1. Boarding Schools' Association ，Connexcel Survey of Chinese Parent；2. ISC Annual Census ，Independent Schools Council；
