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放假前我问老师英语怎么补?她说:“有条件的话,暑假最好……”

放假前我问老师英语怎么补?她说:“有条件的话,暑假最好……”

育儿

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一般阅读理解方法【VS】高质量阅读方法,快来直播间对比感受一下两种阅读方式差距有多大!

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大家好,我是多乐西。

 

不知道是不是因为6、7月都在传什么“中考英语难倒一大波孩子、难出天际”、“孩子一出考场就哭了”……反正最近跟我咨询英语学习的家长突然就猛增了一波


每年中高考都来炒一遍英语难,上不了高中上不了大学什么的,娃心里遭不住,家长也受不了,营销号少看。


那看什么?靠谱的英语老师都会告诉家长和孩子四个字:


看看真题,就知道没有网传那么难。高考还是非常有水平滴,大量读分级大量读原版的娃优势很大。但中考英语在这块上,差距就不明显了,因为中考考得非常基础!主要考察两样:一词汇,二语法。



词汇,中考阅读策略考的不多,说白了还是词汇量决定了阅读准确度;

语法,分值占比最大,并且用来拉差距的B卷难题,也落在语法上。


但考得基础≠考得简单,稍一点点没掌握好,马虎、不熟练、写错词、打错标点……就丢分,而且英语主要都是客观题,丢分就真的半分都没有了。(之前我也有把2023中、高考英语考法捋了一遍,有兴趣的话可以翻翻看~)


有没有啥可以提前准备,至少帮孩子在应试上少吃亏,不吃亏,提前把升学绊脚石搬远点?


花时间背单词是跑不了的,之前推荐的那套词汇神书《4000词》就很好,搞定小初高的词汇量足矣。


语法呢,更粗暴,全部知识点统共就那么多个,词法+句法,学好+练好,行了。


我们这有所英语教学特别厉害的中学,拉着今年小升初的家长们悄悄说了句:“家里有条件的话,这个暑假给孩子补补语法吧……”家长一听,那必须有条件,用个暑假扎扎实实地过应试关,语法关,性价比还挺高。


老师也反复强调了真题导向。回到真题去看考点、看考题趋势,比啥都可靠~


语法的简单考法:选择题;

难一点的考法:理解+单词变形


“我家孩子听、读不少原版动画、原版书,语感挺好的,不需要专门学语法吧?”


你的想法有点危险。语感到底可不可靠?学习界没有定论。要不咱们还是问问真正的英语牛娃、学霸学不学语法吧?

 

平台早两年有个小学英语学霸,从小比着原版路子整,4年级时考过FCE,牛得很。可再牛,语法也是薄弱项,一放假就在补这块。

 

美国孩子、英国孩子,语感够了吧?学校也要上语法课,考语法试。因为口头表达没对,最多显得没文化,不影响交流。书面英语就不一样了,它要求100%严谨、有逻辑,是区分“是否受过良好教育/Educated English”的关键(哪儿都搞区分度)


▲ 美国小学语法课堂


最近还在和一位妈妈沟通娃的阅读,她郁闷极了,说孩子分级读到从句就卡住了,刷不下去也悟不出来。悟啥悟,1、2句话就能说清楚的语法点,非得等到阅读瓶颈了都不重视,哎……


说远了,回到真题。之前和大家聊过,咱们的应试基本不会出现超纲词(出现也会标注意思)。因此需要娃主观发挥的作文,更拉差距体现水平。今年吹老厉害的“中国传统文化”就高频出现高考英语作文里。

 

100来词、10几岁娃,能写出什么立意高远的全英文文章?基本还是介绍下家乡土特产、名胜风景什么的……真要考的,是在英文作文里,正确写出单词、句子,正确写出大小写、标点符号、名词单复数、动词变形、时态……英语作文真要考的,是语法啊傻孩子们!



✔ 说一千道一万,语法很重要,得学,得专门学。


👉 那什么时候孩子该介入语法学习呢?


如果你发现孩子:


单词认识不少,句子却不擅长;

阅读不少,书面写作却不怎么样;

已经对遇到的语法点有兴趣、有疑问;

有说英语的意愿,但一开口就有点乱七八糟;

如果孩子已进入小学中-高年级段……


这些情况都建议加上语法学习,让英语更加成系统、更加有条理,让孩子之后的英语学习,都在正确的语法框框里扎实上升,也为之后的应试高分打好基础。


👉 中国孩子怎么学语法更有效呢?

 

阅读/听力/词汇/跟教材,这些都是孩子要长期坚持、细水长流的,语法则非常适合集中学


趁暑假有整块时间,集中拉一拉就很好,毕竟语法知识点总量是有限的,集中学一遍,底子打好,再下来记一记练一练,效果就会一层一层加强。之后学教材刷阅读什么的,也会更得心应手~

 

说起来无非是扎实地学,扎实地练,但国内孩子的选择其实挺有限。

 

一些经典原版教材,内容扎实,但语法点比较分散,孩子学一遍还是没印象。专业的原版语法书、练习册很不错,但通篇术语解释,孩子会觉得困难,0基础娃则基本用不上。

 

学语法,一昧追求原版不一定work,很多专业术语用中文解答孩子更容易理解。最好专业老师带着孩子,用地道的方式,系统、全面地过一遍重要的语法知识点。再把握好一定节奏的复习、练习,帮助孩子从0开始入门语法,把基础牢牢地扎下来!

 

最好,是既懂国内应试的趋势和套路,也有能力获取国外课堂的一手原版教学经验双语教师

 

市面上这样理想的语法课简直太少了。横竖为大家找不到合适的,我们东西儿童教育既了解家庭的需求、应试的要求、孩子的痛点,又有专业的教研、教学团队,于是我们决定,自己研发!


思维导图·英语语法系统课


语法的逻辑性很强,我们平台恰好有思维导图这个理清语言逻辑的利器、发散记忆的最佳工具,将它贯穿课程始终,可以最大程度地保障孩子的学习效果、及时巩固。


这次也是咱们思维导图·语法系统课,全系列首次公开早鸟价非常香+赠品更给力!是一套高性价比的语法集中攻克方案!学完衔接初中优秀水平


01

懂「中国孩子」的语法讲师

更实在!

专业的课堂教学,每一个环节都让孩子愿意学,有兴趣深入学

学语法,孩子要面临好多术语学习,老师很重要——


★ 有专业语言学习背景,对地道的英语语法知识有专业、全面的认知和研究。

★ 一定要受过专业教师培训、有教学经验的专职教师,了解儿童教育心理学,熟知如何与孩子沟通达到课程效果最大化。

★ 了解第二语言孩子的学习特点,能站在中国孩子的角度传授语法知识。


咱们平台带孩子们一起学习语法的是明星教师:Ms Miko!




Ms Miko 

美国乔治梅森大学幼儿教育硕士

教育学、心理学排名全美前十

3美国幼小衔接语言课程教研经验

2美国教育学博导助教

5国内英语一线教学经验/课程研发经验


经常看我们视频号的读者对Miko老师肯定很熟悉了,她也通过视频号这个媒介,为大家分享国内外学习经验、资源和方法,非常有表现力,非常全能,很多家长都成了Miko的自来水~



语法学起来是相对枯燥的,我们的课程不会刻意迎合孩子,学习效果,永远是首要目标。

 

但苦哈哈的也不行。兴趣,才是最佳的学习动力,为了让孩子感受到英语的乐趣,Miko老师花了超多心思:


课堂上,处处都是兴趣引爆点,让孩子愿意学语法,有兴趣深入学;

授课时,利用多样教学法,把孩子的学习注意力始终锁在知识点上!


比如,在学习数词的时候,Miko老师会和学生们创造一个在游乐园的动画情景,然后让小朋友来数彩球、数小丑,并且通过不同的数数方式,了解基数词和序数词的区别



在教孩子们学习名词时,创造了一个大公园,给孩子动画展示人物类名词、动物类名词、地点类名词、物品类名词以及抽象概念类名词。这个基础词法,是不是就一个场景包圆了?



在学习冠词时,Miko老师在幽静的草地山坡前给孩子们展示绿茶、牛奶以及红茶,通过延展句式,帮孩子了解定冠词不定冠词的区别和日常运用:



学习代词时,Miko老师又创建了麦田风光,给孩子们对比展示形容词性物主代词和名词性物主代词,它们在日常生活中是怎么运用和表达的!



语法是需要孩子精准记忆的,Miko老师编了不少朗朗上口的口诀,帮孩子记住具体语法点的用法



下面这些关于可数名词、不可数名词的大白话,懂的都懂,要老师对语法知识有扎实的理解,才能这样深入浅出地为孩子总结规律



选用的儿歌、英文歌曲也是课程的一大亮点~~比较复杂的物主代词,Miko老师就和孩子先听了这首朗朗上口的英语歌曲,然后用思维导图总结歌曲里的关键字,进而了解到物主代词是一种表达所属关系的词。巧妙,但非常有效!



这样的小心机设计,咱们每节课都有好多好多。即使孩子仅仅唱熟这些歌曲,那些难懂的语法规律,也烂熟于心。对了,我们的课程可以永久反复播放,孩子可以随时听,反复温习。


02

懂「中国家庭」的语法课

更好理解!

专业的教学设计,确保孩子能理解、记得住

好多高年级家长回头吐槽:零散的输入语法知识很难出效果,孩子太需要一套成体系的语法课了!


将专业的思维导图融入课程,让孩子刚开始学习时,就接触到系统的语法知识脉络,系统地打好底子!

 

熟悉我们的老读者知道,“思维导图”是咱们东西儿童的“金字招牌”!


★ 我们是全国首批将美国学校的思维导图课程引入中国家庭的机构(2017年),目前已服务了上万家庭。

★ 我们拥有首批在Thinking Map(思维导图)美国总部获得官方认证中国籍老师

★ 我们是第一家,几乎也是目前唯一一家,将思维导图融入课程始终的。

★ 我们是第一个中外合作,自主研发出将英语语法思维导图深度融合的课程的机构!



我们太知道,怎么利用思维导图这个绝妙的学习工具帮孩子出效果了!特别是,帮助孩子系统地掌握一个比较庞大的知识体系。


思维导图是美国教育学博士David Hyerle基于脑神经科学研究,创建的一套帮助孩子提高思考能力的可视化工具——Thinking Maps, 即思维导图。



以上就是创始人David Hyerle博士建立的八大最基础的思维导图。

目前,思维导图已在美国上万所小学中应用,在语言学习、阅读、写作、口才与演讲、数学、科学等学科学习中,帮助孩子学会“如何具体的思考”,具备高效的学习力。


语法学习的逻辑性、系统性都非常强,用思维导图可以把每个知识点掰得更加细致,让孩子对不同语法点的区分、联系,一目了然!传统课堂要照顾教学进度,很难教得这么细。


这样细致学习+系统学习,学下来就一个好处:

 

让孩子即使是初次接触习语法,印象就非常深刻,底子打得非常好,记忆更深刻!而不是走马观花地过一遍。


比如在“名词复数”这节课,我们用桥型图(bridge map),学习不同的复数变形方式:


用圆圈图(circle map),概括可数名词:


气泡图,做名词可数不可数形式的区分


一节课开始,用环抱图(brace map)复习上节课的知识点,比如这里是名词的两大类:


一节课结尾,环抱图(brace map)还可以总结本节课的所有重要语法点,孩子一目了然,下面分别是人称代词的分类、名词复数变形规律总结:


知识脉络图,可以用到中、高考的语法复习资料!


几乎每学习一个语法点,我们的老师都会用思维导图,帮助孩子们将语法点串成线,然后汇总成面

 

学完了整套课程,小朋友就可以收获一套干货满满的“语法知识脉络图”(有纸质版也有电子版),方便娃随时温习全盘掌握语法体系。

 

遇到大小考,它还是一个非常实用的复习素材,拿出来翻翻看看,重难点一眼看遍,实用好用指数5颗星,一直用到高中没问题!



03

懂「中国应试」的语法课

更实在!

紧贴国内中小学新课标要求,结合美国小学语法学习顺序

紧贴中小学新课纲要求,学完衔接初中优秀水平!


为了让语法课能适合所有中国的孩子们,我们研究分析了几乎国内各省市、各版本的小学英语教材、小升初、中考英语真题,汇总出中国小学生必备的语法知识点,作为我们语法课的大纲。

 

也就是学完了这套体系的小学生语法课,孩子能掌握小学阶段所需的所有语法点+部分初中语法点,让自己在小升初、FB考、以及其他小、初的英语应试中,更加游刃有余!



大家知道吗,最新的中、小学新课标要求是,英语学习要放在应用中去、去!也就是语言知识点要放进具体的应用场景中去!

 

这些信息差我们也立马更新到课程里了!所以学完一个语法点,Miko老师都会带着小朋友做一些随堂练习,这下小朋友以后在开口说英文的时候,就不会有那么多的语法错误啦!



按地道的美国小学课堂顺序上课!


我们的“思维导图·语法系统课”的学习顺序和美国本土小孩一样先学词性,再学句法,由简到难,层层递进。这也是经过验证的,语言学习的最佳顺序。


“思维导图·语法系统课”课纲

“思维导图·语法系统课”课表

▲ 课表太长,我只放了一部分~


闭环学习,出效果的关键!


我们采用课前预习+观看课程+完成作业的闭环式学习形式课前为孩子设计了导读内容,课后准备了作业


“思维导图·语法系统课”整体学习环节


值得一提的是,我们单节课的课程环节颗粒度非常细!


“思维导图·语法系统课”单节课学习环节


比如“左练右讲”环节,左边是随堂练习题,右边则是题目会用到的知识点(通过思维导图或情境图片展示),帮孩子活学活用,同时界面清晰,避免混乱。



我们还有专门“概念学习”环节!市面上很少有教学颗粒度这么精细的语法课

 

上小学的孩子,已经有能力去理解语法的具体概念了。了解之后,知识点学起来才更高效、更扎实。


美国幼儿园、小学的孩子,都会花时间专门学习概念;专业的地道的语言教学,本来就不该忽略概念本身的学习。


Miko老师还特意准备了一个小视频,介绍我们的语法课程,大家可以了解一下哦:



04

懂「出效果」的语法课

更好评!

专业的教学配套,所有设计都为帮孩子巩固学习成果!

我们的语法课一共有43节课,每节课10-20分钟(仅教学时间)。中英双语各50%的教学比例。

 

上课前后,所有的教育配套,都只为一个目标:巩固孩子的学习成果!有点鸡血,但管用。


课前导学


为了让所有孩子0压力入门英语语法,轻松投入到课程中,也让家长更好的follow up,我们特意为这门语法课,设计、制作了给力的上课小助手——每课一份Guidance导学资料!


(←左右滑动查看→)


它实质上就是一份干货满满的学习指南!!希望家长好好督促孩子用起来!


✔ 孩子可以作为课前预习使用,提前get一课重点。

✔ 也可以上课时边学边用,作为课堂笔记查阅。

✔ 孩子有不会或者没听懂的地方,家长也可以把它当做教案解析,给孩子讲解知识点。

✔ 课堂上的一些游戏环节、复习环节,我们也摘录在导学里了,家长和孩子还可以把它当作课后游戏、复习使用。


课后作业


上完一节课,老师留的课后作业要好好完成,通过练习来巩固语法知识点。作业的形式从连线、圈圈、简笔画,再到看图判断、填空等等,形式多样,趣味十足。

 

刚刚开始接触语法的孩子,不会觉得这些作业跟天外来客一样hold不住。当然了,越往后学,挑战越大~


(←左右滑动查看→)


以上资料,我们是发送电子版给到大家。有的课程说是免费送一大摞有的没的资料,但实际也是把成本分摊给家长的。我们的学习资料,全是干货,家里有打印机就可以直接印,没有的话推荐拼dd打印,基本就是不要钱的价格……


05

适合人群

• 小学1-6年级孩子

• 启蒙较早,基础不错的幼小衔接段孩子


06

购课&试听&上课&报名

关于试听


由于课程特殊性,咱们购课后概不退费,建议大家先试听,孩子接受不了这个难度的话,就先缓一缓:



购课&上课


这次是我们的语法课全系列首次公开!因此这次开放的价格,不出意外是zui低:


思维导图·语法系统课

课程原价:798元

首团早鸟价:399元!

好香!

前100名的购课家庭,额外赠送:

美式口语课!

更香了!

-正课&赠课,都永久有效-

👇识别图中二维码购买课程👇

▲ 课程目前已更新完80%,剩余部分会在8月底更新完毕,大家督促孩子从第一课开始,按部就班就好~


一套课,让孩子把学到的语法,分别运用到书面表达、口语表达中去!完美~


小学1-6年级的孩子,如果需要在暑期集中攻克应试英语三大重点项的话,非常推荐我们的  思维导图·英语三合一课程 👇

 

课程包含了今天提到的语法课,另外还有词汇课、阅读课,妥妥的英语应试学霸套餐!组合购买的价格更优惠,赠品也更多学完衔接初中优秀的水平。


思维导图·英语三合一精品课

课程原价1398元

早鸟价:869元

-正课&赠课,都永久有效-

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三合一课程的赠品除了上面提到的美式口语课,还送一套自然拼读课,相当于一个暑假到手5套课程!!


👇两套赠课👇


语法+词汇+阅读理解+口语+自拼,孩子从启蒙到起飞这个阶段需要的主要、重要学习模块,听说读写,一套包圆!具体怎么学,也帮大家规划好啦!



需要的孩子就不要犹豫啦,这次的优惠也实在是太有竞争力!!但我只能在这次开团的7天内(7.18-7.25)确保有这上面这些价格和赠品,之后实在不一定。


购课成功后,按照下面图示的顺序,就可以顺利进行听课学习啦!

▲ 点击文末"阅读原文" 也可以进入小鹅通


关于学习资料:我们为大家准备了免费的电子版资料,购课成功后可以在小鹅通中自行下载。

 

打卡学习:很多家长会担心网络课程的互动性。所以这次的课程,我们专门使用了最流行的打卡小程序,督导小朋友们的学习。每次做完了作业,在打卡中晒出来,我们会有助教给大家做选择性点评。看到别的小朋友在学习、在进步,您的孩子也一定不甘示弱!


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