当别人不喜欢你家娃时怎么办？

Crystal原创分享，和我们聊聊她家老大河流小姐的社交危机

这事情颇让我难以启齿，因为这是我第一次意识到作为妈妈，原来不可能帮她披荆斩棘解决一切难题。河流小姐的社交危机至今仍在，依然在影响着她的校园生活。但是我还是决定跟大家聊聊她的近况，因为作为一个妈妈，生活就应该是这样的，既有风光无限的骄傲，也有爱莫能助的无奈。

河流小姐从婴儿期起，就是一个模范宝宝。虽然作为新手妈妈我的养育道路上还是犯了不少菜鸟错误，但我撞大运碰上了河流小姐这么一个样样省心的宝宝。我经常庆幸她是我的第一个娃，要是草原小姐这种小魔头抢在前面投胎到我家，我绝对没勇气生第二个。

也许是因为她天性就十分乖巧，进入学校后，河流小姐自然成了处处讨老师喜欢的“teacher’s pet”，她幼儿园时我去参加学校活动时，就经常发现一群小朋友走在路上都是手拉手，唯独她走在最前面甚是骄傲得意地拉着老师的手。

进入一年级后学校采用了一个新的奖惩机制class dojo，其实就有点像我们小时候的红黑榜，老师看的顺眼的得一颗星星，吊儿郎当态度还拽的得个叉叉这种。这个class dojo对小朋友们刺激蛮大，尤其适合河流小姐这种高度自觉严于律己的乖学生，整天她就绞尽脑汁想着怎样表现好，dojo数量一直稳居榜首。

有天接河流小姐放学时看到她得了一个dojo，问起她时她骄傲地回答，老师说“carpet time!”时(全班同学都一起坐到一片地毯上听老师读书或看多媒体)其他小朋友还在闹，但她立刻走到地毯上坐下，并且坐姿很端正(sitting down nicely)。当时听得我一阵感叹，这样的场景真是典型的河流小姐。我这种上学期间能够凭一己之力闹得全班鸡飞狗跳，成天老师就要请家长来学校谈心的人，咋就生了一个这么截然不同的娃？

在学习上她也是很让人省心的娃，数学计算能力，英语拼写阅读水平都在班上数一数二。以我学生时代的经验来看，这样的娃成为老师眼里的大红人，班上同学各种追捧的对象，其他家长嘴里的“别人家的娃”，应该是妥妥的啊。然而图样图森破，在欧美国家，这种乖巧爱学习的娃注定成不了大姐头，往往都不太受欢迎。

河流小姐去年开学后没两个月的时间，突然从那个热爱上学的好学生，变得经常一副愁容满面心事重重的样子，问起她怎么了，她总说“I had a bad day at school.”

紧连着好几次河流小姐回来后跟我说班上某个小朋友举行生日派对没邀请她，但某某某某都去了。我听了并没当一回事，告诉她说不是每个小朋友生日都会举办一个party的。直到有次跟这几个过了生日的小朋友家长聊天，才知道他们确实举办party了，然而河流小姐确实也没收到邀请。

从社交的角度说，这种事情我相信无论在国内还是国外，对小朋友的打击都是不小的。深信自家闺女是乖宝宝的我和队友一合计，决定继续给学校办个国际象棋俱乐部，再鼓励河流小姐带她班上的同学去参加。因为在欧美国家，最受欢迎的学生一般都是某个项目的校队队员，尤其是体育项目的。我们心想如果河流小姐的同学也喜欢下棋，同时意识到她棋下得不错，就一定愿意跟她扎堆了。

于是我又每周牺牲一个午睡时间去学校开国际象棋俱乐部，曲线救国地帮河流小姐解决她的社交危机。结果没多久，我就发现了她的真正问题所在。

一次俱乐部时间里河流小姐把一个高年级小男孩杀得片甲不留后正好校长路过，他立刻表扬了河流小姐，哇你很棒，James是五年级的你都能赢他哦！

结果河流小姐并没有神采飞扬，用非常自然，仿佛再稀松平常不过的语气回答说，那是因为我懂的技战术组合比Joe多而且他送子的时候我都能注意到。校长哈哈笑了一下说，确实是啊！(That’s probably true!)

看着旁边脸红一阵白一阵的James，我简直要晕过去了，这姑娘怎么能这么实诚地说话啊。于是立刻批评她，Alannah！谦虚才能使人进步！

不出所料从此以后James再来国际象棋俱乐部，看到河流小姐就像离瘟疫一样远远的，更别提跟她扎堆了。渐渐的所有俱乐部成员都不愿意跟她一起下棋了，除了一个叫Joe的金发小男生，我推测这还是因为他有点喜欢这个完全没有说话技巧的姑娘，每次看到我都很殷勤地说，我帮你把河流小姐叫来啊。

于是我和队友开始不停地教育河流小姐，你说话时要考虑别人的感受的，想象一下别人这么说话你会高兴吗？你下棋进步快是因为你每天都练习，那假如一个天天都练习钢琴所以弹得好的小朋友跟你说，Alannah我钢琴弹得比你好是因为我知道更多和弦的指法，但你都不懂，你心里会怎么想？

然而河流小姐毕竟只有6岁，让她说话时刻思前想后考虑别人的感受真的太难了，“empathy”共情这个概念，很多成人都还不会，我的一些长辈还动不动说句话能把人噎死，河流小姐又不是王诗龄，这些没啥情商可言的小朋友又哪能手到擒来呢？想到啥就说啥，其实是大多孩子的天性，所以才有童言无忌。但是不同的是，现在的孩子生长的时代跟我们从前太不同了，很多都心思细腻自尊心强，于是河流小姐这种动不动说话戳人心窝的孩子自然不会受欢迎。

这厢还没想到一个什么好的解决方案，那厢我又发现了一个更严重的问题。

在俱乐部里，由于水平参差不齐，我一般都按水平把小朋友分成两拨，两边轮流安排内容，自然不能都兼顾。于是经常在我管着一拨小朋友的时候，听见河流小姐义正言辞地向我汇报，妈妈老师(Mrs. Mummy)，Joe在那边表现不好！

我抬头一望就发现金发小男生Joe很无辜的样子，再看看河流小姐严肃的小脸我真是瀑布汗，心想闺女啊，不要傻了好不好，唯一一个喜欢你的小男朋友你应该时刻掩护他才是啊。

(河流小姐右手边的金发小男生就是Joe)

还有次接河流小姐放学，她跟我说今天在学校又是不开心，我问她怎么了？人家回答说，因为上课时她最好的朋友老是要跟她说话，她都不能好好听老师讲课，所以没办法她就当堂向老师汇报了。

这听得我真是哭笑不得，闺女啊，要是上课时有人跟我讲话我简直要乐得忘乎所以了，还跟老师汇报？更何况要知道像你妈这种小时候的混世魔王最恨的就是老师的眼线，打小报告的那群人。这么一个又红又专还死脑筋的姑娘是我亲生的吗？难怪人家过生日都不请你啊。

但是我知道这个年龄的小孩其实并不是我们理解上的“打小报告”，更多时候，这只是他们非常简单朴素，非黑即白的是非观念。6岁的孩子想法并不复杂，也不会分析前因后果。这样的孩子很多时候并不是想通过“告状”来打击别人获得老师喜欢，而是就是单纯地认为这样不对，因此河流小姐认为哪怕是她最好的朋友，如果上课不认真听讲，也是应该通知下老师的。小男朋友不认真下棋，照样要采取措施。

我和队友试图向河流小姐解释，为什么告别人状的小朋友会招人烦，所以你要是老这样别人会不喜欢你。但是解释完了以后我自己都觉得很没有说服力，她就是这么一个很乖还有点嫉恶如仇的姑娘，这其实也没有错啊，为什么她需要改变，早早就得学着如何变得圆滑？

记得我小时候有次十分实诚地在公共澡堂里跟人家说，我们的肥皂盒是有次从澡堂里人家忘拿了我妈捡来的，可想而知之后在别人的哧哧笑声中我妈把我一顿狠揍。我至今还记得8岁的我当时的天大委屈，我没有错又没有撒谎，凭什么打我啊？

如果同样的场景发生在我身上，我想我现在一定会拼命掩饰自己的尴尬，然后告诉河流小姐，是的，妈妈确实捡了人家不要的肥皂盒，因为如果不捡的话这个肥皂盒就要被扔进垃圾桶，辛苦制造这个肥皂盒的叔叔阿姨该多伤心啊。小小的她不应该去质疑，说真话为什么是错的呢？

但无论怎样事实上我们都知道这样又红又专的孩子是不受欢迎的，我却不知道该怎样帮她改变。队友这时的一句话让我释然了一些，这是我们没有办法教她的，因为这就是成长的代价。(This is called growing up.) 是啊，她终有一天会懂不是所有的真话都应该说出来，而教会她这一点的，一定不是我们只会是她自己。

但是我能教会她的，却是告诉她不一定每个人都要成为最受欢迎的那个人。比如爸爸，小的时候非常害羞不擅交际，所以他变得喜欢静静思考钻研下棋，妈妈小时候也不是女王，动不动被老师揪出来批跟过街老鼠似的，但是妈妈变得喜欢阅读，找寻书里的世界。这也没什么不好的。

她以后也一定会知道自己不是人民币，不可能所有人都喜欢她。所以我告诉她，孤单的时候与其顾影自怜，不如去做那些可以一个人做的事情，比如读书，比如画画。渐渐的你会发现孤单也没有那么可怕，一个人的时候一样可以去发觉快乐和满足，make the best out of it！做你自己，就已足够。

所以现在的河流小姐，仍然是经常接不到生日邀请，但是她听了我的建议开始发掘自己的兴趣，别的小朋友在操场上跑，她可以一个人坐在教室里画画看书也没什么不好的。

前天一大早，河流小姐在家里翻箱倒柜找东西。我问她找什么，她说在找自己的课外数学练习册，因为想今天带到学校Show and Tell的课堂展示上去。我一听汗了一地，人家小朋友课堂展示都是带个玩具小东西啥的，你带个数学练习册是要闹哪般？

但是我还是很卖力地帮她找，可惜她要的那本已经做完了，所以我就扔了。无奈告知她以后她十分郁闷，急得要哭了。最后总算达成了一个妥协方案——她带了自己的国际象棋棋局测验书去学校做课堂展示了。我忍着崩溃的心，想想这小学霸的世界我真是不懂啊。

但是，我没有阻止她，因为这就是一个最真实的6岁孩子的世界，尽管在我们眼里看还需要改进，但是我们不必动手，静静欣赏就够了。

本文来自CC姐妹的小宇宙，作者Crystal，“英国养娃那些事儿”诚意推荐，喜欢就转发朋友圈吧。