不吼不叫辅导作业，孩子提升学习力

公众号新闻

2023-09-17 14:09

新学期开始了，不少父母又要“头疼”了，原因无他，正是——辅导孩子写作业。

前有虎妈暴躁式教学，后有爸爸“绝望式”辅导。

不过，当看到下面这些时，敢问，哪位家长能不生气？

这要写到100，是不是得写天上去？

谁教你，倒数就是倒着写？

很多父母表示，辅导作业太难了，简直就是大型家庭灾难现场！

注意力差：一有风吹早动就东张西望

粗心大意：明明会做的题，也粗心写错。

坐姿不正：坚持不了几分钟，就歪着、趴着

磨磨唧唧：没多少作业，也要写好几个小时

不认真学：反复讲过的题，还是一遍遍错

……

更令人糟心的是，无论怎么辅导，成绩纹丝不动，逆水行舟，不进则退。

难道辅导作业，真的没有好办法，只能听天由命吗？

“如果划分责任权属，80%的责任在家长，20%的责任在孩子。”

说这话的，正是亲子教育家鲁鹏程。

也就是说，辅导孩子写作业这件事，主动权还是在家长手中。

尤其是孩子到了3年级以后，家长辅导的差距就会越来越明显：

会陪的家长：孩子回家自觉主动写作业，写得又对又快，成绩蹭蹭往上升，越陪越轻松。

不会陪的家长：一不盯着写就想玩，偷懒、磨蹭坏习惯一大堆，学习后劲都没了，越陪越累。

所以，想让孩子自觉主动写作业，家长要明白这一点：

陪着不是目的，会陪才是关键

越陪越累，大多是你的方法不对

提到鲁鹏程的名字，你可能不太熟，但他的教育理念，你至少学习过：

鲁鹏程

亲子教育家

北京师范大学教育博士生

中国关心下一代工作委员会特聘专家

“十二五”规划教育部重点课题的核心成员

更让你熟知的是，他是百万销量图书作家。

著有《不吼不叫养育男孩》《不吼不叫辅导孩子写作业》等30余本教育图书，多次被央视推荐，是妈妈圈口口相传，争相阅读的经典之作。

并且，在国内，他还是不吼不叫教育孩子的理念的发起人。

你知道吗？他20年来，一直专注于家庭教育的研究。特别是当了爸爸后，更是对养育孩子的问题，做了大量研究。

20余年研究教学，大量亲子咨询案例，加上自己养孩子的经验，他的方法总能一招命中，不仅教会你怎么做，还让你明白教育背后的原理，让你灵活应对各种问题。

在大量的咨询中，他发现，辅导作业是家长普遍头疼的问题。而这些问题的产生，基本源于父母的错误辅导方式。

接下来的话，我建议你多看几遍，如果你中招了，希望从今晚开始，就要做出改变。

关于辅导时间：对一二年级的孩子，只要有作业，建议父母能天天陪写，从样样指导过渡到针对性指导。

从三年级上学期开始，可以少陪一点，比如给孩子大概指导后，就让他自己写。

三年级下学期后，就要慢慢退出了。

在老教师圈流传着一条残酷的定律：

3年级后，需要父母陪才能完成作业的孩子，成绩都不行。

往往你花费越多的心力、时间，换来的只是一时跑得快，上了3年级后，才发现孩子学习的后劲没了。

关于辅导角色：写作业，孩子才是主角，妈妈只是辅助。

不要做孩子“百科全书”，也不要做“活字典”，不要一道题一道题，一个字一个字教孩子，而是对孩子的疑问进行适度提醒。

现在的陪是为了以后的不陪，所以，陪伴最终的目的是帮孩子养成良好的写作业习惯：

教他学会开动脑筋独立思考，让他有足够信心和勇气应对作业中的困难；

教他掌握写作业的技巧，让他提高学习的效率；

引导他在规定时间完成作业，而不拖拉、磨蹭。

否则，孩子很难独立学习，一旦对父母产生了依赖心理，就会陷入恶性循环：

你越陪越累，孩子越陪越烦，关系越陪越糟，成绩越陪越差！

可以说，陪写作业，就是无底洞！

一年级为作业咆哮，三年级为作业煎熬，六年级为作业着急，初高中为作业不知所措。

那到底该怎么做，才能脱离“辅导作业”的苦海？

其实，针对孩子写作业的问题，鲁老师专门做过研究，并总结出5大常见问题及应对策略：

①不想写作业：用赏识教育，对孩子进行内在奖励，激发成就感，他就会把作业变成最愿意做的事。

②写作业拖拉磨蹭：用一分钟训练法和规矩制定法，强化孩子的时间观念，这样比你催促强百倍。

③写作业不爱思考：用一题多解法，打破孩子的思维定式，引导孩子积极开动小脑筋。

④写作业边写边玩：用四JING法，训练孩子的注意力，你会发现孩子越来越坐得住。

⑤写作业粗心马虎：教孩子做粗心备忘录，这样孩子就会长记性，做题越来越细心。

其实，只要改掉孩子这5大习惯，就能让孩子养成自主学习力，简直太灵了。

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不打不骂不哭，学习自主

这次，我们请来鲁老师，开设这门《不吼不叫，轻松辅导作业》课，把他20多年的实战总结，以及养育实践，统统分享给你。

辅导作业，上一秒母慈子孝，下一秒鸡飞狗跳？

不用！

每天听课6分钟，只要用对方法，你家孩子有肉眼可见的进步！培养孩子自主作业习惯，原来一点都不费劲。

父母不再用吼骂打教育，孩子不抗拒写作业了。

孩子写作业又快又专注，亲子关系变好了。

不用催促，孩子就能自主写作业，成绩明显进步。

学会这套辅导作业法，用1年的陪伴，换来12年的轻松，太值了。

别再用吼、骂、打陪娃写作业

轻松养出独立自主聪明娃

回忆一下，在辅导孩子写作业时，你是不是也常说这些话：

“说了多少遍了，怎么这么笨！”

“就知道看电视，作业写完了吗？”

“这都几点了还没写完”……

多数父母陪写作业，先吼、再骂、最后打，可作业还是写不好。

更绝望的是，我们费了大量时间、精力，孩子成绩依旧没提升。

所以，鲁老师常跟妈妈们讲，“妈妈好情绪，孩子好未来。”

在辅导作业这个问题上也一样，只要掌握一点方法，不吼不叫，照样能轻松陪出自主学习聪明娃。

@平平妈妈

每天为写作业发火，气急时差点跳楼

平平妈妈，是我最心疼的一位家长了。

老公游手好闲，什么事都不管，她一个人要上班，要照顾老人，要做饭打扫卫生，还要辅导孩子写作业。

更让她崩溃的是，她不陪着写作业，孩子就不好好写。

每晚都要为了写作业动手，她边打边骂，孩子边写边哭，一直写到深夜11点。

有次，她看到孩子的测试成绩还是不及格，气得差点跳楼。

她哭着跟我说：她也不想发火，打完孩子特内疚，可每次都忍不住动手。尤其是当孩子没考好时，就有极强的挫败感。

简单了解后，鲁老师发现平平妈平时对孩子“管的太多”，没有培养孩子独立作业的能力。

于是，把总结的写作业的核心技术—“作业4步法”教给她。

准备：先带孩子回忆老师课上所讲内容，可以问问：今天上课老师都讲了什么？快速进入写作业状态。

审题：带孩子学会认真审题，弄明白题意后，才开始动手动脑，否则欲速则不达。

解答：遵循先易后难的原则，期间家长不要随意打断孩子，“这个又错了，重做”等等。

检查：先检查是不是都做完了，再检查有没有错误，最后检查时总结归纳学习方法，家长不要大包大揽。

一段时间后，平平果然有了明显进步，不需要妈妈费太大力气，就能自觉、独立、高效的完成作业了。

平平妈妈高兴的说，做梦都想不到，儿子竟然能这么自觉了，测试成绩也有了提升。

其实，这就是我想告诉各位家长的：

那些恨不得每时每秒都陪写的家长，孩子的成绩往往并不好，更重要的，亲子关系也变得很差。

真正有效的，不是盯着孩子写作业，而是要培养孩子独立自主学习力。

还有很多这样的事情：

我邻居家的小孩，上一年级了，十分抗拒写作业，几乎每天写作业都要大哭一场。

爸爸还一直强调说：苦就对了，现在苦，以后才不苦。

这其实是家长很大的误区，这会让孩子更加讨厌作业。你说，谁喜欢做痛苦的事情呢？

我教孩子妈，试了鲁老师讲的“笑脸标志”的方法，帮助孩子找到了写作业的乐趣。

现在，孩子每晚回家先写作业，并且主动去找记忆的乐趣，把知识点编成顺口溜，和妈妈一起背。背得快，也记得牢。

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来源: qq

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