玩耍之间，也是探索世界

你还记得《窗边的小豆豆》中那所特别的“巴学园”吗？

它不仅用爱给予所有孩子尊重和包容，还根据孩子的特点安排合理的教学方式，把学习变成了一件快乐而有趣的事情。

没错，学习从来不止端坐诵读，玩与学也并非无法兼得，孩子会在行走中观察生活，在奔跑中探索世界，也可以在欢笑中收获成长。 

今天要推荐的，就是两本关于“探索与发现”的绘本——《小鸟和小熊》《小鸟和小熊特别的一天》，适合3-6岁的孩子阅读。

图书均为软壳平装，16开本，内页全彩印刷，采用157g太空梭哑粉纸，色彩柔和，不易造成视觉疲劳。 

“都准备好啦！”小熊喊道。“出发喽！”小鸟喊道。于是，这对小伙伴又一起出门玩耍了。

今天是小熊的生日，他们走上了大街，来到了海滩，就当他们愉悦地坐在码头时，一件令人惊讶的事发生了——另一对“小熊和小鸟“出现了！

他们不仅与原本的小熊和小鸟长得一模一样，就连行为举止都毫无差别。然而，一阵风吹来，这对新朋友突然却“颤颤发抖”，一时不见了踪影。

你猜到它们的来历了吗？没错，他们就是湖面上小熊和小鸟的倒影。

贪玩是孩子的天性，却也是他们观察生活、接触新事物的重要方式。对大人而言再普通日常不过的事情，在孩子眼中却充满着新奇和乐趣。

就像小熊和小鸟一样，用石头与新朋友玩得不亦乐乎，度过了特别的一天。

家长可以在伴读中引导孩子去思考“新朋友”出现的原因，激发他们对身边事物的好奇心，让孩子变得善于观察、乐于思考。

同时，还可以简单地为他们普及相关的物理知识，寓教于乐，孩子在阅读中获得了乐趣，也积累了科学知识。

《小鸟和小熊》中小鸟陪伴小熊度过了生日，而《小鸟和小熊特别的一天》里则是小熊为小鸟庆祝它的破壳日。

他们来到公园互相出题，玩起了“寻找游戏”：他们找到了大大的东西——熊的影子，小小的东西——鸟儿的影子，发现了矮矮的东西——一根树枝，高高的东西——一座石像......还在水池里偶遇了之前那对“新朋友”！ 

身边稀松平常的事物都加入到了游戏中来，就像一个个等待发掘的宝藏，变得珍贵而有趣，也将小熊和小鸟的世界逐渐填充得满满当当。 

翻阅时，小读者就像与他俩一同展开了探索之旅，寻找各种好玩的事物，享受发现的乐趣，关注到平时忽略到的小细节。

在生动的图画和有趣的故事中，清楚地认识到“高矮”“大小”“干湿”等对立概念的差别，还能了解东西如何由湿变干这样的生活小常识。 

除了小知识，两本绘本还一同刻画了一段特别却又真挚的友情。

一只小鸟，一只小熊，两个体积、习性完全不同的动物却成为了朋友，他们会记得对方的生日，提前准备好庆祝的方法，积极参与对方的游戏，互相陪伴，一同成长，为我们展现了友谊最美好的模样。 

两本绘本都出自澳大利亚著名儿童图书作家、画家安·詹姆斯之手，画风清新自然，简单的水彩晕染却饱含着美感，将灰色线条与浅色系涂色相搭配，翻看起来舒适温馨又不失童真童趣。 

读完绘本，我想孩子已经迫不及待，想亲自去发现书中好玩的东西，神奇的“朋友”了。 

那就快快带上他们，去发掘万事万物的多彩与奇妙吧！

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