如果你是十六岁

A：一边是刷竞赛题，

B: 另一边是玩游戏、听游戏讲解、YouTube、上网聊天、网上看小说等，

你完全知道竞赛赢了对自己未来有好处，也完全知道A的价值和意义

但就是控制不住B的诱惑，

每天也挣扎、也痛苦。

 

处在A和B的中间，A在理性上更占上风，B在情感上更占上风

 

这时，是否需要外力的界入，

如果需要，

怎么界入，才能向正面的方向发展？

没用。

有一种人是要贫穷和苦难来驱动的。

给娃点时间自己选择，家长只能提醒

未来是难以预测的，A大概率以后就是拿个死工资，天才不是刷出来的。B的浮动性很大，B不一定收入比A低，B大概率更讨异性喜爱

即使这样，还是有相当多的人

选择自甘堕落。

这个是人性，没有办法。

 

高中了，挺难的，朋友圈的影响比家长大。如果不喜欢运动的话，一起做饭看电影吧

为什么这么多的人，不认为自己的孩子是普通人，而是总在幻想自己的孩子是天才？

就说了不是天才，因为娃有同学就是神童，人家玩十几种游戏一样全国冠军，样样优秀，你死刷也无用

十六岁的从不认为B是正确的选项，不认为是一种能成功的选择。

年龄是关键。16岁的时候，想玩竞赛题的是因为喜欢会继续玩。打游戏上瘾的，继续打游戏

家长基本上很难控制了。

其实玩游戏跟好好学习，玩音乐，体育，不是有你没它互相排斥

只不过轻重级不同。

根本上，我觉得小的时候家长严格一些养成自律习惯，16岁了就只能让自己慢慢觉醒了

我家估计就是这种

交个漂亮女朋友， 约炮。 俺替大叔们回答了啊。。。

哈哈，这是一种说法。

未成年，弄不好要吃官司的

美国这里天才计划管百分二就叫天才，但是神童我只见到一个。

你觉得人家十六岁的愿意吗？

别人家的神童跟自己有什么关系。自己的普通娃，多刷点题，拿个好一点的工资，过个普通的人生，是个不错的选择。

当然，娃死活不肯刷题，也只能听天由命。

 

没有游戏上瘾，处在A和B的中间。

我家一堆这个样子的

玩游戏有度就行，我校的优秀学生全部玩游戏，这也是一种社交活动

哈哈哈，真幽默。

那就是命吧，总不能限制一个16岁孩子的人身自由吧

成绩没垮就行

人性不可change

只要自己满意自己独立就可以。

他们的人生和幸福要他们自己做主。名利不是保证成功和幸福的唯一途径

family bonding，算双方的妥协：对家长来说，总比打游戏好，对孩子来说，可能比刷题有趣？

没有。

可能幻想可以让自己觉得幸福，又可以回避现实问题

能够平衡好两者可以共存。小孩不能指望他们像苦行憎一样，也没必要。peer pressure也很重要

比如作数学竞赛题，大家一起作，一起讨论（包括online的）就能增加不少动力和乐趣

聊天跟学习同步进行  LOL

你说的很对，对于绝大多数人，保底是很重要的

不是数学，找不到同伴。

只刷题的就不是16 岁了 lol

就是喜欢刷题的也要早点时间玩点其他的放松一下吧？

大人如果是工作狂你们认为是好的么？

刷题等于高工资本来就是伪命题，人靠的是内驱动，要让他自己行动，不一定是刷题这一条路，内需找到才有动力

怎么可能限制？

自己玩竞赛没有同伴，很难有动力也比较枯燥。小孩让他耐得住寂寞比较难。

那你不用担心，说明还有余力，把兴趣干些别的事情就行了

对的，我们家是看电影

最重要是学会平衡和主次分配，学竞赛而不分主次的偏科娃也很多啊。就像运动要练核心内力，人的自律首先饮食起居规律，做啥都有节

制。目的drive, 要你的目的跟娃重叠才能听你的。

非常有道理。

这个是观念吧，俺家娃不认为A是正确的选择。竞赛可以，刷题的不行，只接受做项目的，他觉得跟游戏相通。

哎呀，游戏在网上怎么找不到同伴。我家小娃每个月host a game，就是在网上找人一起打游戏啊

哈哈，面筋妈总是犀利的挑战我，但谢谢。

燕子现在说话有高度了，都要多读几遍才读懂哈哈。

我觉得是他有自知之明，觉得很难。

我都是血泪史好吧，我家孩子踩的坑多啊

你是女娃，男女天性还是有差别。

16岁的娃能自觉保证GPA说明自律很好了。至于刷题，要有兴趣和内驱力。家长外力影响无用。朋友圈的影响有用

不过娃真有这样的朋友圈，也说明娃的兴趣在此。

不是说的游戏，说的是刷竞赛题。学校没有这个环境，online上多的是 。

学校没有。

网上什么都有。娃的学校小，竞赛不成气候。娃的竞赛朋友圈都在网上

楼主的问题很好，其实绝大多数正常的孩子都会选B的

所以能进顶级名校的永远都是少数孩子。

另外我家娃小的时候我也觉得他天赋异禀（人家cogat考试也确实都是99%,数学也是在学校最快的track上）。然并卵，因为他的心性是一个再正常也不过的孩子，我已经把对他的期望值降低到进州大了。人生很多坑是必须自己去踩的，这样人才能学着自己慢慢长大。然而孩子进了州大他的人生就不快乐不成功了吗？

如果楼主家的孩子是介于AB之间

其实已经很不错了。能自愿只选A的孩子是可望而不可求的 

孩子进了州大他的人生就不快乐不成功了吗？当然不是，决定人的更多是思维方式、策略视野、欲望期待、意志决心等，

我儿子的确花一部分时间既和我看电影，又自己做想吃的美食。我也的确认为这比打游戏强。所以，支持，配合

喜欢A和喜欢B的应该是两种小孩吧？可能你娃和喜欢B这组的孩子是一类人，你选择

不，我娃偏A一点。

如果是这样的话的确应该多花点心思培养

有进T10/藤校的潜力

偏A的都是牛娃。实在不行你就舍命陪君子呗。刷题可是挺枯燥的。给人家搞点好吃的

我娃喜欢blueberry做snack。昨晚陪他熬夜到12点半，给他上了一碗blue berry，他吃完还要。最后一盒都吃完了。我感觉我在喂鸟呢

我连题目都看不懂。

从我知道的有限样本来看，牛蛙AB都做的，只不过对B比较有自制力不会太沉迷。娃搞A觉得孤单不fun的话，多参加学校的活动跟同学一起

你做你想做的。给个陪伴就是了。

我准备给儿子亲自示范一下怎么把超过8小时的活儿塞进8小时（下午3点到晚上11点）的时间表里。曾经很多年都是得一小时一小时budget地使用时间。事先要把活儿按主次轻重安排好，chop成以小时为单位的量，事先塞进时间表里，然后按表做事。很久没这么干了。可是儿子首次遇到这样活儿多时间少的情况，不会handle。我要这么做，就是准备在儿子放学回家后到睡觉前这段时间，我不上网，我要focus在我要完成的该小时工作上，看看能否按时完成，累了怎么办，和儿子同频共振一下。我怀疑我先坚持不住。美国高中生这生活不是人过的。我同情理解我儿子