毛说从战争中学习战争。他自己就是一个好例子,从一个文学青年成长成为一个军事家。
中国军队入朝后分为3个阶段。从战争中学习战争。
第1阶段 1950-1951:能不能打(就是敢不敢打) 这个阶段很多人害怕美军,认为美军不可战胜。(如林彪,粟裕都害怕美军)经过2,3次战役,大家不怕了,觉得美军不过如此,甚至有些人犯了另一极端的错误,轻视美军。
第2阶段 1951-1952年底:能不能守。 美军炮火,飞机轰炸很猛烈,比国民党军队猛烈的多。一开始经常防守部队全部牺牲,结果阵地丢了。(如杨根思,汉江阻击战,铁原阻击战)。 后来底层战士发明了坑道,结果能不能守的问题解决了 (如上甘岭)。这个方法还教给了越南使得越南在越战时期挖了大量的地道,使得美军800万吨炸弹(超过二战所有参战国家投弹量总和)都没有办法。 这个时期(1951-1953)也解决了补给线挨炸的问题,因为高炮,飞机多了。
第3阶段 1952年底-1953.7:能不能攻。(就是能不能攻取坚固设防的阵地,在美军炮火,飞机猛烈轰炸下)。这个问题在金城战役中解决了。此役历时15天,向南扩展阵地160多平方公里。并解除了上甘岭的威胁。至于有人说伤亡大,这根本不重要。进攻方一般都比防守方伤亡大。但一般进攻方不会有成建制的损失,而防守方会的。另外伤亡根本不是胜负的标准。例如二战中苏方比德方伤亡大但是最终打赢了。
到1953年7月中国军队已经解决了,敢打,能守,能攻 3个问题。再往下就立于不败之地了。签停战协议大概是由于经济。想减少军费。进行经济建设。