今日聚焦：彻查！“毒教材”，用了十年！这不是危言耸听，想想香港！

文|追梦人

我们常说，孩子是祖国的花朵。

我们还说，少年强则中国强。

教书育人，靠的是什么？

毫无疑问，教材绝对占有举足轻重的地位。

那么，孩子们使用的教材出了问题，结果有多么可怕，可想而知！

最近，网上曝出有一版小学四年级数学教材上画的小孩奇形怪状，有的歪嘴、吐舌头，有的纹身、奇装异服，甚至还有的裸露下体……

是不是觉得有点不敢相信？

我也不敢相信，这居然是我们给我们自己后代子孙用的教材！

我们都说好的习惯从小抓起，那让我们的孩子从小看着教材上的歪嘴、吐舌头，是想让我们的孩子跟着学坐没坐相、站没站相吗？

还是要让我们的孩子跟着纹身、穿奇装异服？

更别提裸露下体了，这是什么居心？

教材，关系教育基础，关系国家基础，关系民族基础。

教材，无论从哪一个角度看，都是国之大者。

这样的大事，理应慎之又慎。

可是，这一次，在这版教材上进行插图设计的工作室，名为“北京吴勇设计工作室”，据查询，居然没有工商注册记录！

事关国之大者，居然让一家连工商注册记录都没有的工作室来做，是不是有点太过儿戏了？

这里面藏着什么猫腻，这一次，一定要挖出来大白于天下！

教材的审定，也必然需要层层把关。

可是，就是这样明显丑化国人形象，明显存在错误引导的内容，居然没有在层层把关中被发现，到底是哪里出了问题？

如果连这样的问题都审查把关不出来，那还能审查把关出什么？

更加离谱的是，这一版的教材使用了不是一天两天了。

而是十年！

十年之久啊！

多少孩子用了这版教材？

而我们的监管机构这十年来都没有察觉吗？是不是太麻痹大意了！

哪里出了问题，就要追哪里的责任。

哪里有了责任，就要哪里给出交待！

随着这一版小学数学教材被曝出问题，越来越多的问题被曝了出来。

有的儿童图书，尺度之大，简直令人无法直视！

大家看看上面的插图，你能相信这是一册名为《扁鹊治病》的儿童绘本中的插图吗？

这样的插图，这样的内容，会给我们的孩子一种什么样的教育？

会给我们的孩子一种什么样的影响？

想一想，可怕吗？

面对这样的事情，网上几乎是一边倒的骂声一片，并要求整改彻查。

但是，依旧有声音在“特立独行”，说不需要上纲上线，不需要夸大其词，这不是什么大不了的事。

这是上纲上线吗？

这是夸大其词吗？

这是什么大不了的事吗？

我想，面对教育我们孩子将来成为什么样的人的教材，面对引导我们孩子将来走什么路的教材，如何上纲上线都不为过！

拿着什么样的食谱，就容易做出什么样的食物；

拿着什么样的设计图纸，就容易盖出什么样的房子。

这个道理是一样的，看着什么样的教材，就容易学成什么样子的人！

最终，就容易走什么样子的路！

教材的威力，我们前几年在香港已经看到了。

这不是危言耸听！

我们必须要把“毒教材”清理干净！

同时，我们还要把“毒教材”背后的制作者挖出来，彻查！

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