我们邀请了四位大咖，聊聊面对教育困境，如何实践更好的教育？

近年来，双减、高考改革等信号频出，教育话题总能触动社会的神经。应试成绩和身心健康之间的矛盾、当下考试和未来考试之间的矛盾、学历带来的安全感和未来社会的挑战之间的矛盾，这些矛盾无一不触发着大家的焦虑。

家长普遍认为自己裹挟其中，无从选择。很多人不禁困惑：在现今环境下，我们还有可能实践更好的教育吗？C计划主创郭兆凡也写过一篇文章《选当下还是未来？面对教育焦虑，家长如何自救？》，探讨过该如何面对教育困惑。 

随着性别意识的觉醒，“女性主义”一词被不断热议。了解女性主义，一方面可以让不同个体意识到自己的价值和权利、打破性别角色的界限，做出更好的选择，成为更有力量和榜样；另一方面，传递和推广女性主义的价值和理念，也是在推动社会进一步向着平等、多元和包容的方向发展，为下一代提供一个更美好的世界。然而关于“女性主义”的探讨总会引发种种争议和骂战，人们的观点存在很大撕裂。要实践更好的教育，理解女性主义和背后的争议、进一步思考如何帮助自身和后代的成长中，或许是一个起点。

李一诺老师曾写过一本书《力量从哪里来》，讲述了她在职场初有所成，却面临不敢成为母亲、家庭与工作无法平衡，再到人近中年面临转行的纠结与退缩，这些都是女性在生活中所面临的种种困境。她现在是“奴隶社会”公众号和一土教育的联合创始人，同时也是三个孩子的妈妈。她将和C计划联合创始人兆凡老师共同探讨：为何探讨女性主义总会沦为骂战？一诺是如何看待女性主义？女性和男性该如何面对每一个困境？怎样给后代创造一个更加多元和包容的环境？

特邀嘉宾

主题：为何“女性主义”冲突不断？对教育和育儿有何警示？

时间：3月14日 （周二）12:00-13:00

嘉宾：李一诺，清华大学学士、美国加州大学洛杉矶分校博士，曾经的麦肯锡公司全球董事合伙人、盖茨基金会中国办公室首席代表，“奴隶社会”公众号和一土教育的联合创始人。 

家庭教育是教育中一个很重要的组成部分，父母对孩子的身心发展和健康成长起到了极为关键的作用。而随着孩子的发展，所需要的教育理念和育儿手段也在不断变化。在幼儿时期，孩子的行为和心理更多依赖于父母；但随着逐渐成长、心智的逐渐完善，孩子所需要的空间和对于独立的需求也越来越大。

很多父母尽管知道孩子成长过程中需要“放手”，但自由跟管教的边界却很难把控。当孩子做出一些不恰当的行为，体罚不可行，讲道理似乎又并不管用，而彻底放手则更会让人担忧，该怎么应对？

知名阅读推广人、心理学者郭骅老师有着丰富的丰富的儿童教育心理学经验，深知孩子成长过程中存在的关键矛盾。我们邀请她，一起来聊聊：如何把握儿童成长规律，给予孩子有效的支持？如何平衡孩子成长过程中需要的管教与自由？什么时候该放手，什么时候该管？

特邀嘉宾

主题：如何平衡孩子成长过程中需要的管教与自由？

时间：3月24日（周五）20:00-21:00

嘉宾：郭骅，阅读推广人，心理学者。曾作为独立出版人出版过畅销育儿书《爱和自由》《捕捉儿童敏感期》和《小蝌蚪找妈妈》《胖嫂回娘家》等经典图画书，并因出版和阅读推广方面的成绩，作为“小而美”的独立出版机构入选法兰克福书展设立的邀请计划项目。近年来，陆续为国内多家网络教育平台开设家长成长系列课程。

“精致的利己主义者”，是北京大学教授钱理群2013年在北大一次内部座谈会上提出的概念。几年来，已成为人们反思当代中国教育及由此引发的弊端时，最耳熟能详的词汇。在钱理群教授的观察中，大学中正在培养的很多“精英”，有着很高的智商和教养，却把自己的利益当成言行的唯一的绝对的直接驱动力；为他人做事，全是一种为了自己的投资。钱理群教授认为，精致的利已主义者的最大的问题，在于缺乏信仰，没有超越一己私利的大关怀，大悲悯，责任感和承担意识。C计划主创蓝方也曾写过《做个精致的利己主义者，有问题吗？》谈论这个问题。

我们邀请了清华大学苏世民书院副院长钱小军老师，一起来聊聊：做个精致而聪明的利己主义者，把利益看成行为的第一驱动力，有问题吗？教育中精致的利己主义从何而来？我们从中有何反思，从而地更好地教育下一代？

特邀嘉宾

主题：教育中精致的利己主义从何而来？有何反思？

时间：3月31日（周五）20:00-21:00

嘉宾：钱小军，清华大学苏世民书院副院长。清华大学经济管理学院领导力与组织管理系教授、清华大学绿色经济与可持续发展研究中心主任。曾任清华大学经济管理学院副院长、主管国际事务和本科博士教学工作的院长助理、国际评估与认证办公室主任 、主管本硕博项目的院长助理、MB教育中心主任等。

学历内卷、大学高中化已经成为了一个必然趋势，家长们争先恐后想把孩子送去“最好”的学校，以求获得优质的教育，但教育资源分配不均是一个不可忽略、难以一步改变的常态，“普通学生”在精英化的教育体系下似乎逐渐失去了声音，很多家长甚至会有：“孩子如果考不上好的中学，这辈子就完蛋了”的想法。事实真是如此吗？

专注探索非应试教育路径的池晓老师创办了好奇学习社区——一个没有文凭的 “野”孩子俱乐部，我们邀请他一起来聊聊：你认为好的教育应该是怎样的？“普通学生”如何获得更好的出路？如何面对学历焦虑？

特邀嘉宾

主题：被忽视的“普通学生”有何困境和危机？有何出路？

时间：4月7日 （周五）20:00～21:00

嘉宾：池晓，好奇学校创始人，钥匙玩校创始人，首席玩伴，游戏设计师创造力课程设计师，TEDx讲者，“游戏即学习”理念推广者，致力于结合游戏与教育，专注探索非应试教育路径。

⏰ 3月14日起 连续四周

主创团队

蓝方

郭兆凡

叶明欣

蓝方，毕业于中国政法大学和法国巴黎政治学院。曾任《财经》杂志、财新传媒公共政策资深记者。

郭兆凡，毕业于清华大学和伦敦政治经济学院。曾任职高盛集团，后从事地震重建工作和教育创新研究。

叶明欣，毕业于北京大学和美国哥伦比亚大学法学院。曾从事法律实务工作和政策倡导工作多年。