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自己不懂英语,要给孩子启蒙,可以做什么?(附书单)

自己不懂英语,要给孩子启蒙,可以做什么?(附书单)

教育


最近收到不少家长有关英语启蒙的私信问题。我把一些共性的问题放在这里回复,并附上两娃的启蒙英语书单。


问题一:如果爸爸妈妈英文不好,怎么给孩子启蒙英语?


答:英语启蒙以听说为主,引导兴趣为目的,不一定需要家长亲身上阵做老师。 家长可以做的包括:


A 给孩子选择合适的看、听、读教育产品。市面上有大量的教育产品供孩子自学,无论是看听读的材料,还是录播课,或者教辅。


B 陪伴和督促孩子去进行看听读学习。语言类的启蒙需要持续和高频的输入。小朋友的自觉性没有那么强,所以需要父母来督促。父母的提醒、陪伴和鼓励,是最重要的。


陪伴有两种方式。一种是纯陪伴,也就是说在旁边呆着做自己的事情。有时候父母陪着,孩子就会感到心平气和,获得支持。


还有一种陪伴对爸妈来说有点挑战,就是和孩子一起学,或者尝试和孩子用英语对话。语言是交流的工具,用得上就学得快。真正交流的时候,孩子缺的是同伴。作为学习同伴,爸妈英语不好也完全没关系,主要是胆子大、脸皮厚。我们家和孩子用英语对话了一年,效果还挺好的。(和孩子用英语对话十二个月,我的六大发现和四项建议) 


C 耐心等待。这可能是父母最需要做的事情。有的孩子可以快速提高英语,但是大部分的孩子来说,启蒙会花比较长时间。一两年是很普遍的事情,三四年也是有的。


D 孩子学到一定程度,可以给孩子找老师。通常谈到学英语,大家的第一个反应就是找老师。但是真的把零基础的孩子送到培训班,发现学了几年也学不了多少单词,又会觉得亏。


零基础孩子的英语启蒙,主要是打造沉浸式的学习氛围,给予高频和持续的输入。这方面家庭的作用远大于课堂。爸爸妈妈可以先找老师,同时在课后督促孩子;也可以先让孩子自己学,学到一定程度了再找老师。但是要真正成长,功夫永远在课外。



问题二:一年级的孩子适合读哪些英文书?


答:英文水平和年龄不是直接挂钩的。有的孩子四五岁英文就很溜了。有的孩子可能到了高中英文还是零基础。所以,大家在找适合孩子的书时,需要先检测一下孩子的英文水平,更具体地说是看孩子的蓝思指数。这也是目前比较通用的英文阅读能力的一个指标。


检测有两个办法。


第一个办法是看孩子目前看哪些英文书。这些英文书是哪个蓝思指数,那么就可以选择类似数值的书了。


第二个办法就是付费测试。比如市面上的领思、小托福等综合性英语能力测评,以及专注阅读的STAR Reading测试,都可以检测孩子的英文阅读能力,了解相应的蓝思指数。有的付费英语App也提供简单的测评,比如Exact Path以及A3000。 


不同的考试,给到的蓝思指数很可能是不同的。这也没关系,因为蓝思指数本来就只能给一个能力范围。 


了解孩子的英文水平只是第一步,接下来就简单了。孩子喜欢什么,就选什么。


除了主题之外,还需要考虑能不能把看、听、读相结合。


如果孩子的英文依然是在启蒙阶段,那么我建议孩子的从看和听开始,而不是从读开始。这也是人类学习语言的通常顺序。先看,比如动画片、影片等等;其次是听,可以是英文童谣或者短文;最后才是读。


所以,如果要选书的话,最好是选择配有视频和音频的书。这样看、听、读结合,孩子就可以通过多种感官来学习英语了。



问题三:英语词汇量比较小的孩子,有没有适合的背单词工具? 


我们家两娃在启蒙阶段很少单纯地背单词,还是通过大量听读以及课堂和家庭的对话来解决单词的辨识、记忆和运用问题。因为初学者的书里单词量不大而且经常重复,孩子读得多了很容易记住。


那么,是不是就不需要背单词呢?如果要参加考试,而且考试还有专门的单词表,那还是要背一下的。我家两娃在启蒙阶段都没有参加过课外的考试,所以不怎么背。到了后期,学得深了,单词量大了,那就得学一下单词了。


市面上有大量的背单词工具,因为我家没有用过,就不好推荐了。但是,如果你的孩子用了App来学习英语,这些App都有单词学习和复习的模块。



问题四:一年级的孩子是否适合用大猫英语等分级读物来学习? 


答:孩子如何找到适合的读物,请直接参考问题一读答案。 


大猫英语是外研社出版的一套分级读物。分级读物是特别适合英语学习的,可以学得更扎实,家长也省心。首先分级读物的难度循序渐进,而且涵盖不同的主题。家长只要根据孩子的英语水平买相关的系列就行了。第二,分级读物作为教辅,提供了文章、音频和阅读测试等多种内容,这样不仅可以通过听和读两个场景输入,而且还可以通过测试题来了解孩子是否读懂了。


但是分级读物操作不当,也有两个缺陷。


一是其强教辅属性可能引发孩子对读书这件事的反感。比如要求每读一篇文章或者一本书就做测试,或者有的家长规定每天必须读多少。这可能会影响孩子的阅读主动性和积极性。


二是,分级读物的可读性不一定比单本读物强,其内容也不一定最适合你家孩子。所以在分级读物之外,还可以找一下其他读物。


大猫英语这套书我没有用过,我曾经用过的包括Raz Kid、大猫英语、牛津阅读树、Reading Explorer、My library系列 以及A3000等等。这些分级读物和大猫英语都是比较知名的,各有特色。


至于要选择什么样的分级读物,主要看当前的需求。比如要选择科普类的,可以用A3000和Reading Explorer。如果孩子还处于启蒙阶段,则牛津阅读树、RazKid以及大猫英语都可以。如果强调趣味性和自然拼读,My first reading library系列是不错的。


第二是看孩子的兴趣。我一般会每种挑着让孩子试一下,确定他们喜欢哪一种,再去买一整套书。不同的孩子口味可能完全不同。比如我们家老大对牛津阅读树不感兴趣,但是老二可以同一个故事读五六遍也不厌倦。又比如Razkid大家都说好,但是我们家两娃就是不喜欢。


接下来就是我家两娃的启蒙书单。其实我家小朋友启蒙阶段读的书和用的App都还挺多的,我这里就介绍一下我觉得效果好,孩子们特别喜欢的。


英语学习App:

Starfall、Smarty Ant和Khan Academy Kids。 


英语启蒙,最好的工具就是App。一则很省心,二则可以通过看、听、读、玩把英语给启蒙了。


英语启蒙我比较推荐的是Starfall、Khan Academy Kids和Smarty Ants




这三个选择一个就可以了。都是综合性培养孩子的英语能力,而且因为非常有趣,互动性强,孩子都会愿意玩。Smarty Ants(见上图)是付费的,系统会根据孩子的水平规划个性化的学习路径。有测试、有阅读、单词游戏等等。家长比较省心。其他两个是免费的,没有测试,可以自行选择喜欢的模块。


分级读物: 

Bob Book,Raz Kid, My first reading library系列和牛津阅读树


Raz Kid 和牛津阅读树都是非常著名的分级阅读系列。这里就不多说了。


我要特别提一下Bob Book和My first reading library。 


BoB Book是我见过最适合零基础孩子学习的。一共11个盒子,循序渐进,让孩子去学习自然拼读规则和高频词。画风和句子都非常适合孩子的认知,家长不需要去做很多讲解或者教学,孩子就能读懂。作者是一名幼儿园老师,在创作的同时也把这套书给自己的学生用,所以说效果是实践证明的。


My first reading library系列是Usborne出版的。这个系列有三个级别,包括Usborne Very First Reading,Usborne First Reading的Level 1以及Usborne First Reading的Level 2。


这套书有两个特点。一是插画非常吸引孩子,排版有特色。而是文字充满想象力,而且能够巧妙结合字母与发音,打造成富有韵律的童谣,孩子可以大声朗读,自然而言地理解自然拼读。


其他读物和动画片:


其他的视频和读物里,特别适合启蒙的是《小猪佩奇》和《小乌龟富兰克林》。这两个都有图书,所以孩子们看了动画片也可以看相关的绘本。


如果是男孩,还可以看《托马斯和他的朋友们》系列。该主题的动画片、电影以及绘本非常多,市面上都可以找到。


附上以前写的英语启蒙相关文章,供大家参考。


六年实测20个教育App, 哪些真正靠谱?

淘气包学英语:从启蒙到自主阅读(附书单)

三年静默,一朝爆发,我家幼儿英语启蒙路线图和书单 | BetterRead

给孩子买书做新年礼物,除了选什么,更讲究怎么读 (附上书单)

寻觅了四年,我找到这六款真正能激励孩子持续自主学习的App

和孩子用英语对话十二个月,我的六大发现和四项建议

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