一套“拯救”5-12岁数学渣，紧扣小学教学重难点，成绩轻松“蹿一蹿”

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《数学脑》是去年开团的，当时，因为口罩戴的狠，动不动居家学习，因此，我也没怎么顾上，年后重新捡起来引导孩子学习，想让孩子找到一些学习方法，轻松松松爱上学习。

果不其然，肉眼可见的进步，从以前作业写不完，老师天天打电话叮嘱，到现在独立完成作业还被老师表扬，真的是多亏了《数学脑》！

现在孩子做数学题，不管是口算、珠心算，一位数到三位数直加直减，混加混剪，都很轻松，而且，她说书上的题对她来说，太简单了，学习时间很快乐的事情。

去年开的团，当时不少姐妹都买了，今年大家也都和艾莎一样有同样的感觉。

是啊，数学从来不是为了计算，而是培养思维。

分类、比较、规律、推理、逻辑…这些思维缺一不可！但又不仅仅止步于此！

要知道，所有事件本身都不是单一的，要想很好地解决问题，必须要具备综合的分析能力。

简单来说，就是将已经掌握的单一的思维能力灵活应用在复杂的问题上，这不仅需要孩子拥有逻辑思维能力，还需要孩子拥有“数学阅读理解能力”。

而这些都在《数学脑》里有很好的引导和答案。

正是因为它对孩子的数学帮助如此大，艾莎今年一收到它家新书——《数学脑》给孩子的数学思维课，自己翻阅后确定内容依旧对孩子们有帮助，才迫不及待想分享给大家！

这套书从被誉为日本di一大私立补习教育机构光辉教育（简称SAPIX）新引进来的数学练习册，重点是全方位开发孩子的思考力~

需要注意哈，这是一套全新的《数学脑》，和去年的内容完全不同！！！

先给咱家幼小衔接的家长和去年没买过的家长说一下区别！！

• 第一辑《数学脑》思维训练册：

主要是奥数练习， 偏向练习，共4册。涵盖1-3年级的内容，把六个问题 ，分四个步骤，基础， 限时 ，题海 ，增加难度 ，来把每个问题讲透彻，是在同一题型上加深难度，适合5-9岁宝宝。

从学前和幼小衔接角度来说更适合6-8岁使用。

• 第二辑《数学脑》给孩子的思维训练课：

是奥数题型讲解， 是一天一个题型，共6册，分为三个年龄段，“入学准备”“1-3年级”“3-5年级”每个年龄段2册，紧扣1-5年级的数学内容， 贴合课标，5-12岁的孩子都适用。

如果从幼小衔接角度说，适合5-7岁学前宝宝。

两者完全不冲突，内容上相辅相成，时间充足的情况下都可以入手哦！~

这次重点介绍一下今年的第二季新书——《数学脑》给孩子的数学思维课哈~

每套书 60 多个题型，都是前所未有的新题型，种类多，炒鸡精彩！并且内页也变成全彩了~更赏心悦目，能吸引娃的注意力了呢。

全书覆盖小学1-5年级的数序、加减乘除基本运算、加减混算、乘法、空间位置、加减乘除、多角度论证等教学难点：

整套书都没有喋喋不休的说教和乏味的机械刷题，更没有冗长繁琐的文字叙述！由SAPIX带来的独创思维游戏，更为直观、有趣，让人眼前一亮，真的没有孩子会拒绝！

特别是有几个图形游戏，讨巧又烧脑，玩个游戏轻松解决娃小学阶段特让人头疼的空间次序、重叠的概念。我陪嘟嘟玩的时候就觉得很有意思，沉浸其中，不知不觉时间就过去了，说它是杀时间“神器”也不为过~

比如将数序和卡片结合的折叠游戏，不仅考验了孩子的空间想象力、构筑力和判断力，更在游戏中锻炼了孩子的专注力和静坐的学习力：

如果感觉困难的话，可以按照提示，先弄明白例题，还能根据纸条的方式照着做，玩、学、动手又动脑，一举多得！

2-3道难度提升的练习题，强度不大，内容重点全掌握。

练习题的下面还有来自托马斯博士的小课堂，里面会有解开问题答案的线索~

例题分析和答案的收录，还能帮助孩子找到解题思路和关键点，并且可以对照复盘。

为了鼓励和肯定孩子的努力，每册《数学脑》都额外配备了一大张孩子喜欢的贴纸。

每答对一题，就能取下对应的那张，贴在封面处收集页上：

从游戏设计到激励制的设定，无一不大大降低了家长辅导的难度，提升了孩子的学习兴趣和自信心。就算是数学基础不高、识字量不足的孩子都能直接上手，并且乐在其中。

因此，我觉得《数学脑》思维训练册不仅是1-5年级孩子的暑假好选择，也是幼儿园大半孩子做好幼小衔接的好帮手，5-12岁都适合！不管家里有没有数学老大难，都适合带回家去，巩固强化练习，也能培养数学思维，对以后高年级的数学是很有帮助的！

这次给大家开新书的团，也是拿到了很大的力度。这套书定价118元/2册，全套共有6册，原价是354元，而日本原版单册的价格相当于我们两册的价格！

今天艾莎给大家拿到的开团价4.3折，149元到手6册，单册才24块钱左右，相当划算。

现在随便一本练习册也好几十，这个价格能拿到来自日本业界很牛的私塾独创练习册，口碑还这么好，真心不贵，为了孩子以后数学学得好，也为了自己以后辅导娃作业轻松点，为了家庭和睦别省这点钱了！

这套既能承担幼小衔接，又能给1-5年级娃锻炼数学思维的好练习册别错过了！

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当然，妈妈们也可以针对性入手。我们也支持单独购买，直接按照孩子的年级买就行！价格相当划算~~

入学准备：52元 / 2册；

1-3年级：54元  /2册；

3-5年级：56元  /2册 ；

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这套练习册呢，是从日本引进的，在日本是相当有人气的选手呢~

因为它来自的SAPIX成立于1989年，以“个性化”的教学理念及敲高的重难点中学“录取率”，成为日本目前孩子们蕞想去的私塾。

简单的说，在日本想要孩子进入难到不行的重点中学，进入SAPIX是稳妥又保险的选择。虽然他家的收费也比其他相对于其他三家很出色的补习班（分别为日能研、四谷大塚、早稻田学会）更便宜点，但是在SAPIX补习一年至少也要花费至少300万日元。

因此，选自它家的练习册，才是经济实惠和有效：

在日本无论是否报读补习，家长们都直接入手sapix的全学科练习册。

几乎所有的评论，家长的反馈词中高频出现的是"有趣"(楽しい/面白い)、“用功学习”（勉強する）......结合自己的体验，由衷觉得能在小学阶段遇上这样有趣的数学练习题，非常幸运：

《数学脑》这两个系列的图书在日亚的排名及评价都非常好：

总之，想学好数学，培养孩子掌握“数学阅读理解能力”是关键。

而《数学脑》系列图书提到的“思考力”培养，是让孩子掌握综合思考的能力，灵活运用各种单一的思维能力，在做题的过程中正确选用思维方法（不止一种），解决问题。

因此不论是在题型难易度、逻辑难度，能力培养侧重点、还是适读年龄方面本书都有十分明显的优势。

如果想通过练习册激发孩子对数学的热情，这套《数学脑》给孩子的数学思维课无论是内容还是性价比都很值得推荐：

孩子不喜欢数学，甚至抗拒练习，真的是因为接触的题目枯燥又无趣。并且难度忽上忽下，很容易就失去信心，早早地“厌学”了。

因此，不刷题、题型不一样的《数学脑》思维训练册，太容易让孩子上头了。

每个游戏的设计都是轻文字，重趣味性，没有那么多复杂的规则和冗长的文字描述，也没有死板地固化出题。严选高质量的原创思维谜题，通过各种充满趣味性的练习，孩子看一眼就能快速上手，兴趣十足。

这是1-3年级的例题展示，相比教科书，将推理和图形、想象的结合的小游戏，更能调动孩子的好奇心和积极性。

这种数学逻辑类游戏题，每一个都不是单一化、片面化的，既能迎合孩子的好奇心，又能考验他们的数学综合能力~

比如这几种小游戏~

• 数学迷宫游戏

按照数字排序前进的“数字迷宫”游戏，用固定的从小到大的方式，帮助孩子锻炼正反数数的能力，为自然数计算及数列运算打下基础。

• 图形想象游戏

固定方向滚动骰子，让其相遇，根据上方的图案决定胜负，孩子不仅考虑是平面方位，还要考虑骰子前进最后固定的图案。

通过在脑海中对骰子翻转的想象，快速锁定未知面的朝向，并确定图案，让孩子的想象力、空间思维得到大大的提升。

• 空间思考游戏

思考卡片折叠后的样子，并在格子里涂上相应的颜色，非常考验孩子的空间想象力，在推断和试错中，找出正确答案。

正是这些丰富的游戏，巧妙地赋予孩子解题思路，同时也降低了学习壁垒。让孩子在接触数学的一开始，更为直观地感受及理解抽象性，才能快速上手。

同时，也在兴趣的推动下主动思考，通过观察比较、读题拆分，进行大胆的归纳推算答题，逐步掌握逻辑运算的能力。

《数学脑》分为三个年龄段：“入学准备”、“1-3年级”、“3-5年级”每个年龄段2册。

每套书60多个题型，新颖有趣，每题都是从“解题思路”、“步骤分析”到帮孩子“论证学习”，循环前进，逐步提升。

每一册书中的题目难度，均有☆数量进行区分，☆数量越多题目难度就越大。

三个阶段的知识点各有不同，孩子所掌握的能力也不一样，根据年龄区分，知识点练习难度逐渐升级。

①入学阶段

重在了解基本的思维方法，尝试运用思维方法解决需要1-2 步分析的数学问题，为正式进入小学阶段的数学学习打好基础。

这两册重在培养孩子数字的合成与分解、假设、分情况讨论等数学思维。

比如：以小园丁摆花为例

我们先看游戏规则：

根据提示，要求无论从哪位小朋友的角度看，一排里都不能出现相同颜色的花。

接下来就是弄明白例题：

里面还有一些小提示，帮助孩子分析题干，理解题意，最终得到准确答案。

2-3道同类题型练习题，巩固基础，逐渐升级。

孩子通过在颜色的排列中，掌握颜色的排列规律，锻炼数感、着眼力（解题关键点）

②1-3年级（2册）：

从单一的思维方式逐步向复杂的逻辑过程过度，学会运用例题的方法分析思考问题，解决问题。

思维比较多变，需要孩子掌握空间思考、对事物的观察推断能力。

比如：看不见的大象。

本题需要将从两个不同方向看到的骰子组合在进行思考。

先看例题：在空白处写出小光看不到的动物名称。

从小光的角度看，大象和狮子在同一个水平线上，因为大象在狮子的前面，所以小光看不见的是大象。

通过在脑海中对骰子的想象，锁定并确定挡住的动物，可以很好的锻炼孩子的观察力及推断力。

接下来2-3道练习题也是有变化的，比如练习题（1）

通过脑海中的想象，轻松的知道看不见的是哪个动物。

第二题不再是找出挡住的动物，而且要排除已知的四种的方法：

这时候需要孩子在脑海中想象骰子摆放在哪里的立体图象，并一一排除，不仅要孩子有很好的空间思维，非常考验孩子的推理能力，要完成还是有点点难度。

孩子通过图形、位置、空间、搭配、逻辑、想象等完成多变的思维游戏。

这也是数学的趣味所在——观察、试验，枚举。

此外，随着每个阶段的难度的提升和解题条件的增加，孩子在游戏中也通过对条件的整理，提升了阅读理解力。

③3-5年级（2册）：

多步骤思维题目，强化数学思维的运用和掌握，综合提升孩子的数学思维能力。

这套虽然看似3-5年级，做完1-3年级的小朋友也是可以越级挑战的。

这套重在培养孩子运用加减乘除计算、图形思维等进行条件整理和多角度筛选，也可以作为整套“数学脑”的游戏综合。

比如：拼接立方体

这是一道以立方体为题材，思考规律的题。

思考立方体拼接时接触的面的数量，根据有规律的堆积立方体，增加层数、纸箱数量、涂胶水次数、涂色次数的递增规律。

找到其中图形的规律，随着正方体的层数增加，数序认知，空间搭建、图形的规律，没有足够的专注力、数字逻辑和空间认知，要完成真的不容易。

小学阶段蕞难的空间次序和重叠痛点，真的是取巧又烧脑。

实在不会的不要怕，都有列题分析和答案的收录，帮助孩子找到解题思路和关键点，并且对照复盘。

内附参考答案和完整的讲解，让孩子轻松吃透题目：

熟悉并掌握解答题目的步骤是非常重要的，孩子能够在本套书中熟练掌握这样的思考过程，相信之后遇到什么样的问题都可以轻松解决了。

在今年推出的新课标（全称是《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》）中，数学教学上提出了三方面核心素养培养的教学要求：

可以看出新课标落地后，大大提升了几何图像的学习占比。实际上，图形学习也一直是小学低年级、甚至中高年级孩子的短板。

有近20年教龄的老师，也曾留言孩子在空间想象和动态捕捉上的不足。

因为在新课标前的小学数学教材中，关于图形的认知，条件及表述都过于单一，仅仅是从一个特定角度带领孩子观察：

而《数学脑》和新课标契合度真的太高了。

全面覆盖小学1-5年级的数序、加减乘除基本运算、加减混算、乘法、空间位置、加减乘除、多角度论证等教学难点。

相比教科书，将推理和图形、想象的结合的小游戏，更能调动孩子的好奇心和积极性。

△空间位置、多角度论证

只要具备非常基础的加减乘除计算能力和一些基本的概念常识就可以上手做题。

这系列图书是真正为了提升孩子的思考力而研发的，在数字运算上，不再拘泥于海量计算，而是反复强化数字拆分与组合，寻找数序的规律，培养简单的方程思维。

能力指引+奖励贴纸+学习进度表，作为家长的我，也是非常想让孩子尝试做这样的题目。

这样一本出自优质私塾的思维训练，让5-12岁的孩子能主动学习，理解数学语言，建构模型思维，学会用数学方法思考。

既能给孩子做练习，也能当做亲子游戏，帮助培养孩子的数学逻辑思维，学好数学，真的再好不过了！

全套定价354元，本次团价仅为149元，原书一本的价格，这里直接一套！甚至可以单买对应年级的进行尝鲜！

家有数学渣的家长，重启娃的数学生涯，就从这开始了！

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