还有不到3个月，又一批小豆包要背上书包，成为小学生了。
关于幼小衔接，米粒妈之前写过很多文章
，今年娃上小学的亲们可以读一读，临阵磨枪还来得及
，明年要上小学的，现在也该准备起来了，时间充裕，家长孩子都会更从容。
进入一年级的第一个“坎儿”是识字，因为识字不只关系到语文、阅读，连数学读题也需要有一定识字基础。
但之前米粒妈也在文章里写过，识字≠阅读，识字量大的孩子，不见得能顺畅地阅读大段大段文字的书。我一个朋友家孩子今年9月上小学，识字量大概七八百，前段时间米粒妈不是薅了好多某东平台上的图书券么，朋友“一顿操作猛如虎”，买了一大堆插图极少的桥梁书，还有三年级孩子才会读的儿童文学。
新书一到家，朋友就迫不及待塞给孩子，然后把家里的绘本都打包送给邻居了。孩子看着密密麻麻的文字，急得直哭。朋友安慰说：你看，这些字很多你都认识，不认识的可以问妈妈，有个别字不认识，其实不影响阅读，你可以试着往下顺。于是娃煞有介事地看起来，看一会儿翻一页，朋友很欣慰，还跟我感慨娃一夜之间就长大了，从看绘本插图，一下子就过渡到看纯文字的书了。
朋友是亲朋友，虽然得罪人，米粒妈也不得不给她泼一盆冷水。
我问她，孩子是出声阅读的吗？遇到不认识的字，问过你吗？你让孩子给你讲过书里的内容吗？她都读懂了吗？
朋友一下愣住了，因为孩子既没读出声，也没问过她生字，娃读没读懂，她也一概不知。孩子边读边翻页，认认真真盯着书，朋友以为孩子读进去了，被喜悦冲昏了头脑，就没想那么多。
朋友当天晚上，等孩子读完书，跟娃一起聊天，引导孩子讲讲当天读的内容，娃讲不出来，朋友让她讲讲之前读的，也讲不出来。再问，孩子哇哇大哭。原来孩子根本就没有读，那段时间虽然每晚捧着书，但一个字都没看进去。我跟朋友说，这事儿不能怪孩子，亲子阅读到自主阅读之间，需要一段很长的时间去过渡。并不是说孩子认识书上的字，他们就愿意去读，就能读懂。
其实朋友的想法，代表了很多家长。大家觉得孩子上了一年级，就是小学生了，就可以自己读书、自己写作业了。
作为一个过来人，米粒妈想说，一二年级虽然是小学生，但它更是幼儿园向小学的过渡。不说别的，咱们去看各个牛小的推荐书单，去看教育部推荐的中小学阅读书目，小学一二年级孩子看的，仍然是以童谣、童话、绘本为主。从亲子阅读向自主阅读过渡的阶段，如果没有做好，很容易让孩子讨厌阅读，好不容易培养出来的阅读习惯，也会“一夜回到解放前”。
既然大部分字都认识，为什么孩子在阅读图少字多的童书时，还会有畏难情绪呢？
其实阅读是需要长期“训练”的，阅读能力也是需要时间“培养”的。很多孩子在日常生活中，通过广告牌、公交站牌、餐厅菜单、路标等方式认识了一些字，但这些字换了地方，对孩子又是全新的。绘本有大量的图片做支撑，孩子配合图去阅读，相对来说更容易，加上很多绘本是之前亲子阅读读过很多遍的，孩子熟悉内容，也更方便他们往下“顺”。
从图多字少的绘本，到图少字多的桥梁书，需要慢慢过渡，过渡的过程，仍然需要家长通过亲子阅读做补充和支撑，维系孩子的阅读兴趣，也保证了阅读量。刚开始自主阅读的孩子，读书速度是很慢的，一本书读不完，他们自己也会着急，可能着急想知道后面的情节，可能是觉得字太多，读起来太难了。他们会跟妈妈爸爸读书的速度做比较，为什么之前一晚上可以读三四本书，我自己读一晚上只读了几页？这时候咱们家长千万不能当“甩手掌柜”，彩虹屁拍起来，只要孩子愿意读，就给大大的鼓励，大大的表扬。同时每天最好仍然留出固定时间跟孩子一起亲子共读，直到他们不需要了。比如一开始，孩子自主阅读10%，我们一起亲子共读90%，慢慢孩子阅读能力有所提升，他们自主阅读能达到30%，其它70%我们就用亲子共读补齐，再后面50%对50%，孩子渐渐在自主阅读中找到成就感，他们自己阅读的比例会越来越高，家长也就可以适时退出了。阅读本身是开心和幸福的事，千万别定KPI，别给孩子压迫感，如果孩子不愿意读，可以在亲子共读时，你一页我一页像做游戏一样接力读。之前米粒妈推荐了不少桥梁书，在刚开始自主阅读的时候，肯定《卡梅拉》要优于《老鼠记者》，《屁屁侦探》要优于《狐狸侦探》，不是后者不好，而是自主阅读的前提是符合孩子的阅读能力。《卡梅拉》《屁屁侦探》图多字少，肯定更适合孩子过渡。
米粒妈之前写文章说过，小学要尽可能大量阅读，因为到了初中就没那么多时间了，一些家长误以为我说的大量阅读，是尽可能往前赶——二年级读三年级的书，三年级读五年级的书。大量阅读，是大量阅读自己这个年龄段的书，上下偏差不要太大，孩子阅读能力和认知水平没到，读也是读了个寂寞，关键还会消磨信心，打击孩子阅读积极性。所以一方面，不要给还不能完全自主阅读的孩子读大量文字的书，另一方面，不要过早给孩子看超越他年龄和理解能力的书。比如四大名著，我们建议孩子从小读，但绝不是一年级就去读原著。像这类名著，孩子从小到大要读很多不同版本，从绘本、连环画，到精编、名家解析，再到原著，不同年龄的孩子理解力不同，所以一定要选对版本。
养娃路上，不需要什么事都要往前赶，当孩子和你都觉得吃力的时候，可以想一想，是方法错了？还是时候未到？多跟着孩子的节奏走，很多育儿焦虑也就不存在了
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作者简介：米粒妈，美国海归、海淀家长，畅销书作家。专注于学习干货、教育经验分享；著有《影响孩子一生的亲子英文书》荣登当当图书畅销榜！《我是大女主》荣登当当新书总榜第一名！
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