DBA学员采访 | 林祖炎：不断向上，不断迎接挑战，不断自我成长

公众号新闻

2023-06-28 22:06

本期我们采访了蒙彼利埃大学-医疗健康管理博士（DHM）-2022级林祖炎同学，他目前在中日跨国合资公司担任副总经理。

本期学员丨

林祖炎

中日跨国合资公司副总经理

UCMT-蒙彼利埃大学医疗健康管理博士

今天，我们特别邀请到林祖炎同学为我们分享选择蒙彼利埃大学就读的原因，以及对未来学习的期望与规划。

PART 1.

UCMT ：您是今天论坛第一位分享的学员，能简要说一下您的分享内容吗？

林祖炎 ：我今天分享的主题是《数字化转型环境下的组织变革管理研究》。之所以选择这个话题，是因为现在不管是在医疗行业，还是在一般的民营企业或是组织里，都经常提到数字化转型，但它的失败率很高，大概在70%。

基于我自己的工作经验，我先用在中国工作的经验去分析组织改革的理论。在将来想把现在正在研究的一些理论也应用在医疗领域的管理问题或者是组织问题上面。

我现在是刚读博一年左右，还处在理解理论的阶段，希望以后能更好地应用。今天在论坛上是第一次和大家交流分享，日后会进行更深层次的研究。

PART 2.

UCMT ：您从事智能制造领域行业，为何选择在自己的领域之外读医疗健康管理博士？

林祖炎 ：这与我的学习背景和工作背景有关。我的第一个硕士研究的是国际经营管理学，比较侧重管理方面的学问。我在日本工作期间，从事12年医疗器械项目管理工作，在这段过程中，我感受到有两点不足，其一是我在医疗领域的知识还有所欠缺，其二是想要解决一些问题的话，还需要一些管理方面的知识。

我就读医疗管理硕士是在庆应大学，它的医学部有150年以上的历史，并在1960年成为日本第一个引入哈佛大学商学院一些理论的大学。在我就读医疗管理硕士期间，切实感觉到医疗管理的一些问题会牵连到组织和管理的问题。所以我自己也想继续更加深入地研究医疗管理方面的问题，攻读博士。

PART 3.

UCMT ：您觉得您读的医疗健康管理硕士和蒙彼利埃大学的医疗健康管理博士二者之间有什么样的区别和联系呢？

林祖炎 ：硕士课程更多学习到的是管理工具和方法，到了博士阶段学习的更多是管理方面的理论。在之前读硕士的时候，也有很多的管理工具和方法的分析框架，但是实际上去解决问题或者说更深入思考的时候，就要考虑到这些工具或方法之间的关联性，将它们串联起来，才能解决实践中遇到复杂的组织方面的问题。

对于博士阶段学习的管理理论，刚接触了一年左右，接下来会进一步地去学习并加深认知，自己也需要进一步地提升，希望能把这些理论更好地应用到博士论文上。

PART 4.

UCMT ：过去一年的读博过程，在学业和管理实际上，有哪些良性的改变？

林祖炎 ：还是有很大改变的。因为我在中日合资公司里做一些企业战略性的协调工作，还有一些日常的运营管理，也会遇到很多问题。我们接触到的都是问题的表象，其背后的深层因素需要理论框架分析才能察觉到。我读了一年多博士课程，深深地体会到，在课堂上学到的一些组织变革或者组织行为学的一些理论，可以帮助自己去更深层次、综合性地分析管理上遇到的问题。

PART 5.

UCMT ：您未来的学术层面或职业生涯有什么目标？

林祖炎 ：我过去投稿过10篇国际会议的论文并发表，在这些论文的写作过程中，我发现了自己的一些弱点。未来首先要加深对新学到的理论的理解；另外在案例分析的过程中，需要收集一些支撑理论分析的数据。

我感觉自己在今年的写作上相较于去年有不同层面的成长，接下来会继续投稿国际会议的论文，其次也会去挑战撰写投稿期刊论文，因为期刊的论文想要被接受需要深入的探讨和综合性的分析。

此外，我现在写论文时都是用英文，未来希望可以挑战用中文撰写论文并投稿，会结合我在日本的研究案例来创作这样的一篇论文，这需要更多的时间投入和更深入的思考，但这样的挑战也能给我在博士学习期间自我成长的空间。

PART 6.

UCMT ：UCMT博士学员经常向美国管理学年会AOM投稿论文，您是否也有投稿的计划呢？

林祖炎 ：这也是我的下一个目标。我在今年三月份投稿过AOM的一篇会议论文并且被接受了，我听说AOM在期刊论文会更有挑战性，我也会向论文被接受的学长学姐去学习如何把会议论文浓缩成期刊论文，以及一些需要注意的点。

子曰：“学而不已，阖棺而至。”学习是一项应当终身去奉行的行动，知识没有边界，学习也不应当停止，正是这样的价值观，不断激励越来越多的人进修读博。以下是蒙彼利埃大学医疗健康管理博士DHM项目介绍。

DHM项目，全称“医疗健康管理博士”，基于中国医疗健康产业的发展现状及需求，依托法国蒙彼利埃大学悠久扎实的学术基础及其管理学院的雄厚实力，整合全球优质资源，潜心为医疗健康领域的管理者们量身打造全融思维的学位学习项目。 ;//

DHM针对经验丰富的医疗领域专业人士进行为期3年的培养，其特色在于可以通过学习及研讨获得新的管理技能。

DHM与传统医学学术型博士培养目标有本质区别，DHM健康医疗管理博士项目着重于培养提升学员研究理论的运用能力和实践认知。

因此，学员需了解及掌握应用于健康领域的管理科学研究工具，以丰富其对新管理工具及其效果的思考。

目前，国际在职博士有很多热门专业，适合各行各业的管理者：

1、高级工商管理博士EDBA：如果您是总经理、CEO等企业高管，可以选择高级工商管理博士（EDBA），可以帮您解决管理和企业发展中的问题，并拓宽您的管理知识，给您一个成为业内先驱的机会。→点击查看简章→【蒙彼利埃大学高级工商管理博士EDBA】招生简章

2、智能制造管理博士DBA(IMM)：如果您身处制造业，您可以选择智能制造管理博士。智能制造作为实现制造强国的重点，受政策鼓励和资源倾斜，现在正处于时代风口。选择智能制造管理博士，在时代的风向到来之时乘风而起。→点击查看简章→【巴黎高科路桥大学智能制造管理博士（DBA-IMM）】招生简章

3、医疗健康管理博士DHM：如果您从事医疗健康领域，医疗健康管理博士将是不二之选。身处后疫情时代，每个人都是自身健康的第一责任人，人人都将更重视医疗与健康，更多的机会将会集中在该领域，现在是提升自我的好机会。→点击查看简章→蒙彼利埃大学【医疗健康管理博士（DHM）】项目介绍

4、数字化转型管理博士DDT：如果您的企业有转型的想法，数字化转型将是大势所趋，那您一定要来看看数字化转型管理博士（DDT）。转型方向、企业规划等，该项目将全方位进行培养，让您在企业转型过程中无惧任何风浪。→点击查看简章→【巴黎高商ISTEC数字化转型管理博士DDT】招生简章

5、数字经济管理博士DDE：如果您在鼓捣数字经济，那您可能是下一个时代的弄潮儿！数字经济作为新时代所孕育的产物，正在改变这个时代，并即将反过来孕育下一个新时代！此时将是充实自身的好机会，选择数字经济管理博士，在真正属于数字经济的时代到来之时，成为时代的弄潮儿。→点击查看简章→【法国蔚蓝海岸大学数字经济管理博士DDE】招生简章

6、教育管理博士DEM：如果您是教育行业资深管理者，有志于系统提升教育思维、知识体系，以及应用实践能力，想在教育行业走的更远，洞察整个行业的发展趋势，那么教育管理博士DEM将是一个不错的选择。→点击查看简章→【法国巴黎ISTEC教育管理博士DEM】招生简章

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来源: qq

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