爸爸妈妈，学数学有什么用啊？

“爸爸妈妈，学数学有什么用啊？”

相信很多家长，都被孩子这么问过。这其实是一个好问题，也是一个应该去好好回答的问题。

学数学到底有什么用？知乎上有一个很火的帖子是这样讨论学“数学”重要性的：

一个人去餐厅点了一个12寸的披萨，服务员说12寸的卖光了，换两个6寸的，可以吗？如果是你，你会同意吗？

很多人听完，没觉得哪里不对劲儿。但根据圆的面积公式S(面积)=π(圆周率)*r²(半径的平方)。6寸披萨的面积是9π，12寸披萨的面积是36π，所以12寸披萨是6寸的四倍，而不是两倍。

除了掌握实用的计算能力，学数学还可以培养一个人的数学思维。

譬如逻辑推理分析力、提炼概括力、空间想象力、专注力等，这些能力都是数学思维的体现。而且这些能力不止可以作用在“数学”单一学科，对孩子的学习，及未来发展都有“滚雪球”式的帮助。

今天要推荐的这套《小学生经典数学思维游戏》就是旨在帮助1—3年级孩子实现数学思维与数学能力全面提升的一套游戏书，由美国专业教育出版机构Highlights打造。

Highlights是美国家喻户晓的出版社，出版的图书陪伴了三代美国人。

《小学生经典数学思维游戏》系列图书共4册，均为软壳平装，大16开本，封面采用250克铜版纸，内页使用100克纯质纸，四色印刷，色彩柔和，有质感且不伤眼。适合6-9岁儿童阅读。

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边玩边学，孩子更喜欢的学习方式

对于小朋友来说，尤其是低学龄段的孩子，让他们乖乖坐下来解数学题，听起来是不是有点“天方夜谭”。但如果把数学题换成“游戏关卡”，是不是容易接受多了！

《小学生经典数学思维游戏》系列不是我们传统意义上看到的辅助教材，不刷题，拒绝机械化重复，而是带着孩子闯关打游戏。

比如这一关是“冒险解谜类”游戏，住院医生谢尔顿即将做一场讲座，秘书将她的笔记都打印了出来，却把所有答案都锁在了一个密码箱里。你必须通过秘书桌子上的线索，算出每道题的答案，得到人体密码，讲座才能顺利完成。

在解谜过程中，孩子不断练习、强化加减乘除的计算能力，从九九乘法表的简单运用，到难度增加的多位数乘除，趣味性和挑战性兼具，小朋友们可不要掉以轻心哦。

帮助完谢尔顿医生后，再一起去斯坦利的工场看看吧。

根据《堆垛安全手册》的要求，任何一堆货物的总数量都不应该超过99个。不过，斯坦利是个小迷糊，有时候会忘记计数。快来帮他看看已经堆了多少个箱子了？箱子总数在安全范围内吗？

这一关卡考验的是数形结合。数和形，是数学里两个最古老，也是最基本的研究对象，一个具体，一个抽象。

书中通过“货物箱”将抽象的数学问题直观化，帮助孩子更好地理解数学概念。

书中还有很多“关卡”都是和数形结合有关的：例如，将立方体拆开考察各个面特征，让孩子熟悉各个截面的视图，或在纸片立方体的几个面上标出数字和字母，剪开铺平，查看数字的对应位置。这些小游戏都能充分锻炼孩子的空间想象、几何认知等能力。

整套游戏书采用“专项训练”模式，分别从“数与运算”“图形与空间”“计量与时间”“逻辑推理”4大小学数学主要模块入手，引导孩子进行有针对性的练习，更有效、科学地提升孩子各方面的数学能力。

130多个经典数学游戏，从连连看到找东西，从路线迷宫到趣味拼图，书中不仅集结超多游戏形式，而且还将数学与语文、英语等相结合，打破学科限制，让孩子在提升数学能力的同时，获取更多知识。

对了！千万不要小瞧了孩子的游戏书，有的问题也许屏幕前的家长也会栽跟头！不信？请听题：

洛基整个下午都在挖坑。他从正午开始，一直挖到下午4：00，挖出了一个比小汽车还要大的坑。如果他只挖半个坑的话，需要多长时间呢？

和孩子一起动动脑筋，带着你的回答翻到书的最末尾“参考答案”页面，那里有全部游戏题目的答案，以便读者自检自查，关键题目点拨思路，提升数学思维能力。

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贴近生活，用数学思维解决实际问题

数学是一门很实用的学科，与我们的日常生活息息相关。

这套《小学生经典数学思维游戏》，就很注重数学和实际生活的联系。

比如，同样是小数的加减运算，一般的练习题可能就是枯燥的数字练习。但在这套书中的小数加减运算，却是有趣的记账游戏。

快帮老师算一算，究竟哪个班级收的硬币零钱最多？快帮艾米想一想，怎么买10千克的苹果最划算？

在游戏中，不仅能让孩子练习小数运算，还能让孩子熟悉掌握不同的计量转换，如货币计算、时间安排、物品整理等等，书中还原多种现实应用场景，引导孩子运用数学知识和数学思维解决生活难题。

让更多孩子看到数学之所以有用，不仅因为它的考试权重，更多的是它与我们生活密切相关，它从生活中来，就在我们身边。

文字：铁牛

版式：Xman.

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