三年级前,学数学的最佳策略是这“六字真言”
不卖关子,直接开门见山给答案。三年级前,学好数学,两个“六字真言”送给大家。第一个,“早起步,缓加油”;第二个,“进可攻,退可守”。
“早起步,缓加油”,这个不用多说,小小常现在四年级,我现在总觉得时间不够用,如果让我再来一次,他的数学、围棋、编程和机器人的学习,我都会让他更早一点开始,这样后面才能从容不迫。我之所以前段时间攒了一个C++的快班,也是因为倒着算时间,来不及了。如果早一点起步,就不用这么着急忙慌了。我们家真正做到“早起步,缓加油”的,是英语,效果很好,不慌不忙,慢悠悠地往前进,现在小托福听力满分,相当于大学六级的水平。
学数学也同样适用“早起步,缓加油”的原则,不要以为一二年级的数学很简单,放任孩子自己随便学学就好了。如果从中班开始就能开启思维的培养,后面会从容很多。
那什么叫“进可攻,退可守”呢?我下面再接着细讲,今天会给大家推荐一套特别适合在数学思维培养上“早起步,缓加油”的产品——小猴思维,感兴趣的可以到直播间听听:
新学期开学,又有很多父母开始纠结:要不要让孩子学ao数呢?
我之前就对小奥有刻板印象:
后来借着工作之便,我跟业内好多老师都聊过,也写过好几篇文章。这里再总结下,哪些孩子适合接触一下小奥呢?
好的学校为了选择好生源,一般都会进行选拔性考试,而小奥是非常容易拉开学生差距的一个简单、好用的办法。
很多初中在开学前报到的时候会有不同形式的摸底活动,且试卷不会公开,但据考过的孩子表示,初中知识、小奥知识都会涉及到。所以如果想进目标初中实验班的话,小奥也是绕不过去的。
就算不考虑点招和初中的分班考,如果孩子学校的数学知识吃不饱,想要持续激发孩子的学习兴趣,也可以学点浅奥,趁着小学时间宽裕提高数学能力,也能为将来初高中数学学习打下更坚实的基础。
一是觉得政策多变,小升初、中高考这些感觉比较遥远,还没那么紧迫,不知道以后会怎么着。二是不确定孩子是不是那块料,毕竟ao数在很多人眼里是很难的,几年之后能学成啥样父母心里没底,可要学的话一周至少一次课,外加课后练习,说出来都是成本。
其实家长能问出这个问题,至少说明娃的校内成绩基本都没啥问题了。那作为过来人,我给这些小常粉的建议是可以先在校内课标的基础上进行拓展学习,不需要花费太多的精力和金钱,又能兼顾校内数学和思维训练,做到“进可攻、退可守”,怎么算都不吃亏。
进可攻:
在学龄前和小低阶段打好数学基础,往上到了三年级想要发力继续搞小奥走点招,要竞赛成绩,可以无缝对接。反过来,如果前期一点不接触,等到了三四年级发力的时候才开始,不是不行,但追赶起来有一定难度。
退可守:
退一步说,就算以后不打算点招和择校,往下说至少能保证校内成绩(搞定附加题没问题)。毕竟是拔高学习,应对校内数学相当于降维打击,校内数学基本不用操心。
那么到哪里找到这样的课程呢?
常爸把市面上的数学类课程分析一圈后发现,学而思好未来旗下的小猴思维课程内容30%覆盖校内,40%补充拔高,30%思维拓展。一句话总结就是:能兼顾校内和思维,让孩子以后想深入学习的时候有能力往前冲,不想冲也能确保校内无忧。
说实话,小猴思维能复出江湖,常爸真心是特别期待&高兴,相信很多家长也是这个心情。其实两年前小猴思维就火遍了教育圈,当时由于众所周知的原因,这门课给停了,一停就是两年,真的是教育界的一大损失!现在经过一系列合规的调整和报备之后,小猴思维终于又再出江湖了!关于这个课程的来龙去脉,常爸还拍过一次视频:
“死而复生”之后,课程不仅涵盖了之前全部备受好评的优质课程内容,并且根据老用户的强烈要求,在原有的L1-L3基础上,又增加了L4的课程内容,适合中班到小二的孩子。这个课程为什么深受家长的认可,主要是这3点:
1、适合小学低龄段以及学龄前孩子的学习特点。
这个阶段的孩子,坐不住,没耐心,注意力也有限,所以选课打基础不能用太难的。结合这一阶段孩子的学习特点,短时高频,分散式学习,真人+动画的课程,其实是最适合的。孩子喜欢学,容易坚持。
2、兼顾校内和思维,孩子喜欢学。
能帮孩子做好小奥的启蒙和入门,同时兼顾校内和思维,孩子还喜欢学……同时满足这几样要求的课程,非重现江湖的小猴思维莫属了!
3、花费时间和精力不多,课程性价比高。
课程每天只需要15-20分钟,任何孩子都能安排出时间来,好坚持。家长和孩子都不用花费太多时间和精力。还有很重要的一点,价格便宜,性价比高。一个级别才2***元,联报还有优惠。一个线下班一年的花费能让孩子把L1-L4都学完。
如果孩子适龄,劝大家抓紧入。现在下单十一前还能收到实物资料,之后就能学起来,还赶趟儿。而且眼下形势多变,现在能买到不一定将来能买到。并且大品牌有保障,就算后面有什么变化,至少也能保证现有的课能上完。
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今早8点,常爸将在视频号直播间和哈佛常爸抖音直播间同步直播,给大家详细讲讲这门好课的前世今生,也好好谈谈低龄孩子的数学和小奥学习。如果你的孩子正处于:
新二年级
新一年级
大班
中班
请毫不犹豫地点进来吧!如果孩子在小班,但思维比较活跃,可以试试L1,反正7天内无理由退,实在跟不上就退掉或者跟班主任说延期开课好了。
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说说课程的优惠和活动。首先是性价比超高,别的课动不动上万,而这个课程一个级别才2***元,联报还有优惠。其次直播间有抽奖和赠品大礼包!单说抽奖,就有小猴行李箱、小猴台灯、大肚水杯、蓝牙耳机、米家自动洗手机、大疆无人机……真心是拿奖拿到手软啊!特别提醒大家,抽奖和赠品礼包是最后一次活动,过了今天后面就没有了。
接下来,咱们先简单介绍一下小猴思维的背景:
1分钟了解小猴思维的前世今生
14年前(2009年),学而思创建了后来名声大噪的摩比思维馆,它是市面上所有思维启蒙类课程/产品的鼻祖,目前思维课程普遍采用的“七大能力、九大思维”就是摩比首创的。现在很多同类课程的教研团队,都是当年摩比思维的老师出去创立的品牌。
那这跟小猴有什么关系呢?重点来了,小猴思维就是常粉们熟知的学而思神级老师、同时也是常爸的老朋友赵璞铮领衔研发的。赵璞铮老师挑选了当年摩比思维最强的教研老师,把摩比最核心的内容体系和启发式教学原汁原味搬到了线上,并且融合了学而思七大能力的精华。可以说,小猴思维脱胎于摩比,是摩比的延续,相当于把原来线下的搬到了线上,内容体系还是摩比的,但是在摩比基础上做了迭代和优化,是当年线下摩比的2.0升级版。
小猴思维与市面上其他的低幼思维启蒙类课程相比,有哪些区别和特点?接下来是答疑时间。
在线直播课因为是小班教学,老师在线上课,能直接与孩子互动,的确互动性更好。但说回来,小猴思维的录播课互动也不差,孩子每学一个知识点,有3-4次的互动,给孩子理解和消化的时间,这个互动频次其实也够了。
与此同时,在线直播课是一周一次课,上课频次低,中间间隔时间长,经常上这节忘了上节讲的啥,知识衔接不起来。再者,一次上1-1.5个小时,时间有点久,很多孩子坐不住,还费眼睛。相比之下,小猴思维讲究短时高频,一次上15-20分钟,每次孩子的注意力都很集中。每周上5天,记得住记得牢,还有助于养成好习惯。所以,常爸觉得小猴思维真人+动画的录播课,是更合适的,性价比也高。
首先,当说不说,学数学还有谁比得上小猴思维的出身好,血统正宗呢?学而思20年教研教学经验、摩比10年的沉淀和积累、赵璞铮老师领衔打造……这几个大名就是课程体系和专业性的保证。
第二,小猴思维是真人结合的动画AI课,还是学而思大S级老师,在知识点讲解和孩子互动方面都很强。对比其他课程,有的录播课就只是动画互动而已,没有老师主讲,差距一目了然。
(L3没有真人出镜)
第三,课程性价比更高,多数家庭负担得起。跟同类课程小*花相比,虽然一个级别的课程价格相差不大,但是小猴思维是永久有效,而小*火是课程三年有效,赢了。再跟*马思维相比,近期*马思维涨价了,小猴思维的性价比更高。虽然都是课程永久有效,但是小猴思维是一周4节新知+1节复习。而*马思维一周是3节新知,这等于每周多出一节课,一学期、一年甚至几年下来,实际学到的东西差的可就多了,又赢了。更别说,跟在线直播课和一些线下思维课程对比,动不动大几千,一个学期的花费够小猴思维上好几年的了。
所以,家有3-8岁孩子的,从学习目标,学习效果,整体花费对比下来,我还是觉得,小猴思维是最值得推荐的思维课程。
今早八点,常爸会在直播间详细跟大家聊聊这个课程。除了跟学而思争取的课程优惠之外,这些赠品也是杠杠的,千万不要错过!
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接下来再来介绍一下:小猴思维凭啥打动了我?
用一句话总结就是:3-8岁孩子超级推荐小猴思维,以后小猴思维毕业了,衔接小学课内或者其他课程都更轻松。
接下来,我们从课程体系、课程特点、课程设置三个方面来解析一下,为什么小猴思维学习效果好,孩子喜欢学。
目前小猴思维一共有L1-L4,4个级别,每个级别都有240节趣味互动动画内容。每周上5次课,每次课15-20分钟,孩子可以在48周完成一个级别的学习。课程支持无限次回放,随时都可以在小猴启蒙APP里学习。
那么小猴思维课程体系的定位是怎样的呢?
小猴思维的课程体系,是在摩比思维体系和学而思七大能力体系的基础上,进行融合和升级的。它的内容是30%覆盖校内,40%补充拔高,30%思维拓展。
拿小猴思维L3和L4,分别对比人教版一年级和二年级教材,很明显能感知他们的关联和差异。它跟校内不是两张皮,有关联性。但又不仅仅局于校内,在广度和深度上做了大量延伸,这就是它的差异性。这样的课程体系,保证孩子学完进可冲奥某数,退可提升校内能力,给孩子上个双保险。
什么叫分散式学习?其实就是高频+短时的设计。课程每天15分钟,而这个阶段孩子的注意力就是10-15分钟。
另外,我要特别说一下小猴思维的教研团队是怎么围绕15分钟来做文章的。
👉0-2分钟,用动画方式调动孩子的注意力和积极性,唤醒大脑。
👉2-9分钟,抓住注意力黄金时间,用动画+真人老师讲解相结合的方式进行主题教学。
👉9-10分钟,当孩子的注意力要降下去的时候,二次激活,再次调动孩子的注意力。比如安排一些动手操作环节,让他拖拽、点击、连线等,课程有50多种互动模版,每节课都是换着花样来调动起孩子的注意力。
👉10-14分钟,孩子的注意力回来了,用好记忆曲线,马上进行巩固和练习。
👉14-15分钟,最后再来一个课程回顾。
通过脑科学的运用,精心设计课程内容,让孩子在15分钟始终是高效的学习状态,不会走神也不会厌学,每天期待第二天的课程。孩子有兴趣才能坚持,坚持下去就会养成好习惯。
趣味动画+真人讲解+互动游戏+闯关练习+高效总结,这些课程环节的设置,背后都是基于儿童认知心理发展和注意力特点设计的,学习效果好,孩子喜欢学。
我们以L1空间方位推理这一节为例,看看孩子是怎么上课的?
这节课是讲方位的。先以动画形式引入一个生活场景,嘟嘟找不到东西了,可是他只会说这里那里,因为不会表达方位,怎么也找不到东西。
这是孩子注意力最集中的时候,真人老师就会出来讲解,什么叫做方位?以及带着孩子来做上下左右方位操,加深对方位这个概念的理解和认识。
接下来会带着孩子进行互动操作。先是让孩子小手点一点,按照老师的指令找到不同方位的盒子。
然后让孩子说一说,说出某一个盒子的具体方位。
不得不说AI互动的设计很有亮点,动画品质高,据说是迪士尼动画团队做的。
这部分是知识学习的关键环节,背后的课程逻辑是“动画引入-真人讲解-动手操作”,在互动讲解中让孩子彻底理解每个知识点。
学完一个新知识后,就会去游戏闯关。在这节课中,有三关游戏,难度初步提高,用游戏的方式进行练习和巩固,把练习变成游戏闯关。虽然很好玩,可满满都是知识点啊。
这里会根据游戏提问:小猴子在什么方位?让孩子摁住小喇叭大声说出来。
别小看说出来这个环节,会做不会说等于不会,这里用到了费曼学习法,能把学过的内容讲出来,说明真正明白了。
到了进行总结的环节。在L1都是以儿歌形式朗朗上口地唱出来,也就是很经典的“把思维唱出来”环节。
把知识点做成歌谣这部分,由伯克利音乐学院毕业的老师给总结,再配上音乐唱出来。朗朗上口,好听又好记。
最后一部分的学习日报是给爸爸妈妈看的,可以看到孩子哪里学得好、哪里需要加强,回去再练习一下就可以了。
这就是L1每一个课的内容安排:每周一到周四学习新知识,周五进行复习。每两个月进行全部总复习。每次学习新知识,都会复习一下之前的知识,思维的形成在于新旧知识建立连接的过程中。
L2的课程中,增加了数感时间的环节,帮孩子培养数感能力。
数感时间环节设置特别好,难度和内容也是循序渐进的,像是数的比较、运算、九宫格、数独等都会涉及到。
在L3的课程中,用儿歌帮孩子进行知识总结的“魔法节拍”,换成了增加思维导图形式的“满载而归”,帮孩子做课程的归纳和梳理。
此外,还增加了“画龙点睛”的百科知识环节。从这个变化中,我们可以看到,孩子进入L3级别后,知识性增加了,趣味性适度降低了,帮助孩子适应校内以学习为主的节奏。
上面介绍了课程环节设置,接下来说说班主任全程陪伴和课程教具问题。
课后有在线班主任全程陪伴,一对一服务,孩子有任何学习问题,都可以找班主任。除了日常的上课提醒、作业点评,每周知识点总结,孩子没听明白还可以给予个性化辅导。辅导老师会根据孩子学习的动态情况及时跟家长沟通。
每个级别还配套了随材+教具。每盒教具包含数与运算、图形与空间、逻辑与推理三个方面,可以说报名之后,相关教辅材料、练习册、玩具都不用买了。
这么好的课程,价格还不贵,可以说是常爸见过的性价比最高的课程了。别的课动不动上万,而这个课程一个级别才2***元,联报还有优惠。
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