爬藤牛娃都在读什么书？没有足够阅读量，出国就是“作死”

课外阅读对扩大学生知识，提高读写能力，发展思维起着重要作用，世界各国都很注重对学生的阅读教育。

你可能无法想象美国小学生单一个暑假的课外阅读量就多达14本！

根据2023美国阅读大数据报告：K-12学生人均阅读书籍数量为31.7本，当然随着年级上升课业繁重，人均阅读书本数目也降低。

即使课业压力+升学准备双重高压下，美高9-12年级的学生每年人均阅读量至少5本起！

而且阅读的书籍难度也进一步上升，书目包括家庭生活、社会问题、时代纪实等非虚构作品，还囊括了未解之谜、冒险、人际关系等各类题材的文学作品。

要知道阅读与写作是相辅相成的特性，今天给大家推荐美国“爬藤牛校”TOP私校点名要求的必读书单！

准留学生们get这份“同款书单”对自己增强写作功底，培养英语文学素养和批判性思维均大有裨益！

Niche全美私校排名：1

Phillips Exeter Academy是美国高中十所小常春藤盟校之一，建于1781年。学校的教师阵容、课程设置和教学设施都堪称完美，被誉为美国最优秀的寄宿学校。

1.学校的特色采用如大学研讨班的圆桌教学法，提供450多门课程设计19个学科领域。

2.学校艺术不错，每年有4,600多个演出机会，以及广泛的视觉艺术和写作课程。

推荐书单：

1.《七杀简史》

2.《鲍勃·迪伦为什么重要》

3.《你给的仇恨》

4.《我们看不见的所有光明》

5.《极乐之邦》

菲利普斯安多佛中学

Niche全美私校排名：4

Phillips Academy Andover成立于1778年，位于波士顿地区，最典型的新英格兰校园，开车或乘火车到波士顿21英里，多位美国总统的母校。

学校优势：

1.Andover作为美国最优秀的寄宿学校。师资力量很强，提供300门课程，150门选修课，该校拥有30门AP课程。

2.学校鼓励每个安多佛学生通过“世界学习”（LITW）来学习与自己的文化和实践截然不同的文化和实践。比如说3周的俄文的学习，7天的葡萄牙音乐之旅。

3.学校的GELB Science Center：是一个三层的现代实验室和教室空间；拥有大学水平的科学设备和数字集成。

4.学校屋顶上还有一个带有研究级望远镜的天文台圆顶，用于天文学和奇妙的天体观测。

推荐书单：

1.《没有思想的世界》

2.《一个叫欧维的男人决定去死》

3.《安静：内向性格的竞争力》

4.《盐的代价》

5.《莫斯科绅士》

霍奇基斯中学

Niche全美私校排名：14

The Hotchkiss School强调培养学生对终生学习的热爱，责任心和人格，培养学生的学习能力、好奇心、各学科中的创造力、以及对体育和学校活动的积极参与。

学校优势：

1.拥有七个系和小班规模的200多门课程，提供了大多数学生在大学之前无法体验到的学习广度和深度。

2.霍奇基斯的科学课程富有创意。除了生物、化学、环境科学、物理等标准课程、荣誉课程和AP课程，选修课还允许学生探索工程学等其他科学科目。

3.体育中心占地212,000平方英尺，包括运动场、多泳道游泳池、NHL规模的冰球场、壁球场、篮球场、摔跤室等。

推荐书单：

1.《我的灵魂永不下跪》

2.《士兵的重负》

3.《秘密结晶》

4.《你当像鸟飞往你的山》

5.《莫失莫忘》

布里尔利中学

Niche全美私校排名：20

Brearley School学校是位于纽约市曼哈顿的走读制的一所独立女校。学校覆盖K-12年级。学校所处的地理位置好，距离纽约机场是半个小时的车程。

学校优势：

1.每年进行全球交流；每年学生在新英格兰度过一个学期，无论是在佛蒙特州密尔顿学院的山学校项目，还是在缅因州威斯卡西特的ChanWoKi基金会的缅因州海岸项目。

2.学校的升学指导很强：当学生完成申请时，升学顾问会辅导。在学生决定要上哪所大学之前，他信息和指导的来源。

推荐书单：

1.《曲终人散之后》 After Tupac and D Foster

2.《All Boys Aren’t Blue》

3.《Almost American Girl》

4.《Bayard Rustin: Behind the Scenes of the Civil Rights Movement》

5.《探寻韦斯·摩尔》 Discovering Wes Moore

劳伦斯威尔高中

Niche全美私校排名：22

The Lawrenceville School地理位置优越，位于新泽西州历史名镇劳伦斯威尔，距离普林斯顿大学仅5分钟路程，距离纽约市仅55英里，距离费城40英里，占地700英亩。

学校的办学理念是通过提供家庭式教育方式，互动的教学形式，让学生成为有责任心的领导者，成功者和热情的参与者。由于距离普林斯顿大学很近，学生可以去普林斯顿大学图书馆学习。

推荐书单：

1.《Walking to Listen: 4,000 Miles Across America, One Story at a Time》

2.《平原上的城市》

3.《枪炮、病菌与钢铁：人类社会的命运》

4.《沙丘》

5.《漫长的婚约》

北京四中国际校区暨佳莲学校校长石国鹏曾经给高一学生定下5000页原版阅读量目标，大约20本书。关于阅读和文理教育，石校长表示：没有足够的阅读量，出去就两个字“作死”。

因为美国从小学阶段开始，就流行从“Learn to Read"逐渐过渡到"Read to Learn”的阅读理念。会读不是目的，把阅读作为一种工具，来探索书中的知识，才是阅读的终极目标。

每天坚持15分钟以上阅读练习的孩子，无论是词汇量、标化成绩、理解能力本身还是进步的速度都会显著提高。

读完一本原版书就能获得不少单词积累与阅读技巧，不仅仅是美国孩子在做，国内不少学生也掌握这种课外学习方法。

我们的学员中，喜欢原版阅读的孩子，他们的综合学习素质都无一例外的优秀。

广泛阅读，从哪些书目开始？

及早养成阅读的好习惯，对于刚接触国际课程，或是要升读难度更高课程（比如AP、IBDP）的同学来说，能带来诸多潜移默化的优势。

像Alevel/IB/AP经济学科，国内初高中阶段没有相关经济类课程，所以很多国际高中生是第一次接触学习经济课程，用中文理解经济相关术语都是一件难事，更何况在国际课程体系还是全英文，没有扎实掌握相关专业术语，一开始的学习过程就会很辛苦。

这种情况下增加阅读的重要性显而易见，通过输入加深对相关专业经济术语的记忆应用，更好理解相关词汇所在的语境表达，稳固基础；阅读遇到的案例、经济现象也能帮助同学们提高essay书写能力，学会使用更多论据，完善essay结构。

《经济学人》，经济类代表杂志网站之一，每天都有各种经济话题供同学们了解学习

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