物理学家费曼：为什么很多孩子记住了所有的知识点，依然学不好？

2022-10-08 12:10

源自：大数据文摘、medium

编译：徐玲

提到费曼，很多人都会想到“费曼学习法”，即当你试图理解一件事，最好的办法是把这件事情讲给别人或教给别人。在讲的过程中，你会很敏锐地发现，自己哪里不理解，回头再学时，便能学得很好。

理查德·P.费曼是物理学家，1965年曾获得诺贝尔物理学奖。一位medium博主最近正在阅读James Gleick撰写的《天才：理查德·费曼的生活与科学》（Genius: The Life and Science of Richard Feynman），从中学到了费曼独特的科学方法。

理查德·费曼（Richard Feynman）是20世纪最著名的物理学家之一1965年，他因在量子电动力学方面的成就而获得诺贝尔奖。

费曼为科学界带来了一种艺术且独特的解决问题的方法。

终身学习的喜悦

Feynman在15岁时自学了三角学，高级代数，解析几何和微积分。

他是一个自学者，他的动机仅仅是享受了解事物如何运作的乐趣，他以独特的观察世界和科学问题的方式而闻名。他曾经说过：

“以最无纪律，无礼和原始的方式努力研究您最感兴趣的是什么。”

前英国广播公司（BBC）制作人Christopher Sykes回忆说：“他对探索生活及其所能提供的一切感到非常高兴。”他补充说：“除此之外，他非常高兴地告诉你这件事。”

费曼自学成才。对于费曼来说，科学的许多乐趣都在于迈出第一步——阐明他的理解水平。

▲费曼的朋友贝特Hans Bethe说有两种天才：普通天才让你相信只要你足夠努力也能做到。另一种天才是魔术师，让你无法想象，费曼就是位魔术师。

发现事物的乐趣

不要假设，质疑一切。

费曼坚信，我们“必须留下疑问的空间，否则就没有进步，也没有学习的余地”。

麻省理工学院的朋友和同事Marvin Minsky曾对费曼表示，他“不像个孩子一样，无视其他人的想法……他是如此灵活——如果某事不起作用，他会换个角度看。”

在获得诺贝尔奖时，费曼曾指出：“我已经获得奖品了……该奖品是发现事物的乐趣，发现过程中的冲劲，观察别人使用它的乐趣……这些都是真实的事物。”

费曼没有把任何知识视为理所当然。他只是知道，在适当的时候，以最简单的方式向他人解释他所知道的。

他在理查德·费曼的最佳短篇小说《发现事物的乐趣》一书中写道：

我们必须留下疑问的空间，否则就没有进步，也没有学习。不提出问题就无法学习。一个问题需要怀疑。人们追求确定性。但是没有确定性。人们感到恐惧-你如何生活而又不知道？这一点都不奇怪。实际上，你只是认为你知道。而且你的大多数行动都是基于不完全的知识，你真的不知道这是什么一回事，或者世界的目的是什么，也不知道很多其他事情。可能生活而又不知道。

他努力了解其他领域的原理如何适应于更广泛的科学知识框架。费曼非常坚信，除了了解之外，理解最重要。