最重要的学科方面的准备大家觉得是什么？数学？科学？还是写作？ 生活习惯上最重要的准备又是什么？我觉得planning, time management, 和对学习的ownership这几点都挺重要，但是还在理头绪看看怎么培养5年级小孩形成这些习惯，欢迎宝爸宝妈们指教。

最重要的学科方面的准备大家觉得是什么？数学？科学？还是写作？ 生活习惯上最重要的准备又是什么？我觉得planning, time management, 和对学习的ownership这几点都挺重要，但是还在理头绪看看怎么培养5年级小孩形成这些习惯，欢迎宝爸宝妈们指教。


jsams111 发表于 2023-09-01 11:01

planning, time management, 和对学习的ownership
你说的完全正确，这三样最重要。
美国无论5分还是10分学校，整体都是在low end 运行中，，老师课堂基本教不了什么知识
学生必须有自学能力，形成自己学习习惯。 而且，现在互联网媒体发达，没有老师照样可以自学知识。关键是自学能力。

planning, time management, 和对学习的ownership
你说的完全正确，这三样最重要。
美国无论5分还是10分学校，整体都是在low end 运行中，，老师课堂基本教不了什么知识
学生必须有自学能力，形成自己学习习惯。 而且，现在互联网媒体发达，没有老师照样可以自学知识。关键是自学能力。
laohua001 发表于 2023-09-01 11:08

可是这个自学能力还真的不好形成呢，怎么才能培养这个自学能力？

我家也是５年级，他们学校５年级基本就是进入了middle　school模式。这之前最重要的是确保已经养成好的生活和学习习惯，ｓｏｃｉａｌ　ｓｋｉｌｌｓ已经趋于成熟。这个包括独立解决问题的能力，ｔｉｍｅ　management，discipline，consistency.
我家是循序渐进的培养这些能力的： １）K-１在公立没作业，是我自己放学陪着学习２０分钟，阅读２０－３０分钟； ２）２年级转了私立，学校每天都有作业需要家长检查签字，每周有测验，每天的schedule家长都要过目做到心中有数并且签字； ３）３年级开始不需要家长检查，但是要签字确保完成，每周４－５科测验考试家长帮助复习 ４）去年４年级开始letter　ｇｒａｄｅ，每次作业每次测验考试都有分数，最后final　grades能都得A并不是容易的事情，我基本放手，除非孩子需要我的帮助，不然都是自己manage，考试前复习也都是自己，自学能力提高很多。但是我会每周monitor成绩。 ５）今年５年级一开始curriculum　ｎｉｇｈｔ老师就说了，对家长通知只是ａｓ　needed　ｂａｓｉｓ，希望家长尽量ｌｅａｎ　ｏｕｔ，让孩子ｔａｋｅ　ｏｗｎｅｒｓｈｉｐ，responsible，不要ｈｏｖｅｒ　ｏｖｅｒ。我是挺放心的，基本退居advisor的位置。

我家也是５年级，他们学校５年级基本就是进入了middle　school模式。这之前最重要的是确保已经养成好的生活和学习习惯，ｓｏｃｉａｌ　ｓｋｉｌｌｓ已经趋于成熟。这个包括独立解决问题的能力，ｔｉｍｅ　management，discipline，consistency.
我家是循序渐进的培养这些能力的： １）K-１在公立没作业，是我自己放学陪着学习２０分钟，阅读２０－３０分钟； ２）２年级转了私立，学校每天都有作业需要家长检查签字，每周有测验，每天的schedule家长都要过目做到心中有数并且签字； ３）３年级开始不需要家长检查，但是要签字确保完成，每周４－５科测验考试家长帮助复习 ４）去年４年级开始letter　ｇｒａｄｅ，每次作业每次测验考试都有分数，最后final　grades能都得A并不是容易的事情，我基本放手，除非孩子需要我的帮助，不然都是自己manage，考试前复习也都是自己，自学能力提高很多。但是我会每周monitor成绩。 ５）今年５年级一开始curriculum　ｎｉｇｈｔ老师就说了，对家长通知只是ａｓ　needed　ｂａｓｉｓ，希望家长尽量ｌｅａｎ　ｏｕｔ，让孩子ｔａｋｅ　ｏｗｎｅｒｓｈｉｐ，responsible，不要ｈｏｖｅｒ　ｏｖｅｒ。我是挺放心的，基本退居advisor的位置。
bellamia 发表于 2023-09-01 11:25

大公立学校感觉老师们没这么负责耶

大公立学校感觉老师们没这么负责耶
jsams111 发表于 2023-09-01 11:28

学校不给力只能靠自己

楼主，你小孩还有7年时间就离家了，11年就应该完全独立了，如果一切正常在7年之内还会有男女朋友，用这个horizon，你想想要做些什么准备
时间一眨眼就过了，小孩baby时还历历在目

我家也是５年级，他们学校５年级基本就是进入了middle　school模式。这之前最重要的是确保已经养成好的生活和学习习惯，ｓｏｃｉａｌ　ｓｋｉｌｌｓ已经趋于成熟。这个包括独立解决问题的能力，ｔｉｍｅ　management，discipline，consistency.
我家是循序渐进的培养这些能力的： １）K-１在公立没作业，是我自己放学陪着学习２０分钟，阅读２０－３０分钟； ２）２年级转了私立，学校每天都有作业需要家长检查签字，每周有测验，每天的schedule家长都要过目做到心中有数并且签字； ３）３年级开始不需要家长检查，但是要签字确保完成，每周４－５科测验考试家长帮助复习 ４）去年４年级开始letter　ｇｒａｄｅ，每次作业每次测验考试都有分数，最后final　grades能都得A并不是容易的事情，我基本放手，除非孩子需要我的帮助，不然都是自己manage，考试前复习也都是自己，自学能力提高很多。但是我会每周monitor成绩。 ５）今年５年级一开始curriculum　ｎｉｇｈｔ老师就说了，对家长通知只是ａｓ　needed　ｂａｓｉｓ，希望家长尽量ｌｅａｎ　ｏｕｔ，让孩子ｔａｋｅ　ｏｗｎｅｒｓｈｉｐ，responsible，不要ｈｏｖｅｒ　ｏｖｅｒ。我是挺放心的，基本退居advisor的位置。
bellamia 发表于 2023-09-01 11:25

看来私校的老师确实还是负责很多，有点中国老师的感觉了。我也贡献几点吧。 我有一个planner，每周末布置学习任务，每天娃自己完成自己记笔记，我偶尔需要督促一句，“你该做writing了吧”，我明白儿子最不喜欢的科目是什么，最需要提醒的科目是什么，周末的时候我逐项检查。我儿子是好学自推娃，关键是要把资料准备好，准备到刚刚好有点Challenge，他就会自己做。这其实也挺不容易的，要找到恰恰适合他的程度的又好的教程并不容易，一切都是自己摸索。我是放羊妈妈，从来都是放羊，最近要考学校，有升学压力，我才管一管。不过我会花很多心思在curriculum上，我长期关注各种curriculum，我自己是一路自学上来的，我觉得自己的经历是没有人告诉我正确的步骤，正确的看书顺序是什么，走了很多的弯路，我觉得娃继承了我们爱学习的特点，我们只需要给他准备好的curriculum就行。

我家也是５年级，他们学校５年级基本就是进入了middle　school模式。这之前最重要的是确保已经养成好的生活和学习习惯，ｓｏｃｉａｌ　ｓｋｉｌｌｓ已经趋于成熟。这个包括独立解决问题的能力，ｔｉｍｅ　management，discipline，consistency.
我家是循序渐进的培养这些能力的： １）K-１在公立没作业，是我自己放学陪着学习２０分钟，阅读２０－３０分钟； ２）２年级转了私立，学校每天都有作业需要家长检查签字，每周有测验，每天的schedule家长都要过目做到心中有数并且签字； ３）３年级开始不需要家长检查，但是要签字确保完成，每周４－５科测验考试家长帮助复习 ４）去年４年级开始letter　ｇｒａｄｅ，每次作业每次测验考试都有分数，最后final　grades能都得A并不是容易的事情，我基本放手，除非孩子需要我的帮助，不然都是自己manage，考试前复习也都是自己，自学能力提高很多。但是我会每周monitor成绩。 ５）今年５年级一开始curriculum　ｎｉｇｈｔ老师就说了，对家长通知只是ａｓ　needed　ｂａｓｉｓ，希望家长尽量ｌｅａｎ　ｏｕｔ，让孩子ｔａｋｅ　ｏｗｎｅｒｓｈｉｐ，responsible，不要ｈｏｖｅｒ　ｏｖｅｒ。我是挺放心的，基本退居advisor的位置。
bellamia 发表于 2023-09-01 11:25

这个私立真不错，公立一直到小学毕业都没有作业回家

就我家娃的经历，我觉得五年级开始娃确实成熟了不少，明显感觉比之前成熟独立了很多。之前做啥都靠催，五年级开始自觉性提高了不少。

首先家长要做好全面放手的准备，家长放手之后， 孩子的自主性才会充分施展，到了高中大学才能主宰自己的生活。

首先家长要做好全面放手的准备，家长放手之后， 孩子的自主性才会充分施展，到了高中大学才能主宰自己的生活。
kitty2 发表于 2023-09-01 11:40

要是大环境好，放手是正确的
但是美国学校大环境就不行， 孩子在学校时时刻刻受到影响，所以绝对不能放手
美华鸡娃也是没办法，只有自己鸡，娃才不至于堕落到随大流

要是大环境好，放手是正确的
但是美国学校大环境就不行， 孩子在学校时时刻刻受到影响，所以绝对不能放手
美华鸡娃也是没办法，只有自己鸡，娃才不至于堕落到随大流


laohua001 发表于 2023-09-01 11:42

全面鸡娃那是小学， 到了初中家长的影响力就有限，高中主要靠peer pressure。还是家长自己努力点， 住个不错的学区，或者给娃上个不错的私校更靠谱。

全面鸡娃那是小学， 到了初中家长的影响力就有限，高中主要靠peer pressure。还是家长自己努力点， 住个不错的学区，或者给娃上个不错的私校更靠谱。
kitty2 发表于 2023-09-01 11:45

高中 一样要鸡，一样要推
环境影响是巨大，娃是顶不住环境的诱惑的

高中 一样要鸡，一样要推
环境影响是巨大，娃是顶不住环境的诱惑的


laohua001 发表于 2023-09-01 11:46

其实大家说的并不矛盾，一个硬币的正面与反面。掌握好度与方法最重要，最好的办法是让娃尝到学习的乐趣。

看来私校的老师确实还是负责很多，有点中国老师的感觉了。我也贡献几点吧。 我有一个planner，每周末布置学习任务，每天娃自己完成自己记笔记，我偶尔需要督促一句，“你该做writing了吧”，我明白儿子最不喜欢的科目是什么，最需要提醒的科目是什么，周末的时候我逐项检查。我儿子是好学自推娃，关键是要把资料准备好，准备到刚刚好有点Challenge，他就会自己做。这其实也挺不容易的，要找到恰恰适合他的程度的又好的教程并不容易，一切都是自己摸索。我是放羊妈妈，从来都是放羊，最近要考学校，有升学压力，我才管一管。不过我会花很多心思在curriculum上，我长期关注各种curriculum，我自己是一路自学上来的，我觉得自己的经历是没有人告诉我正确的步骤，正确的看书顺序是什么，走了很多的弯路，我觉得娃继承了我们爱学习的特点，我们只需要给他准备好的curriculum就行。
ventoou 发表于 2023-09-01 11:33

planner 这个好， 自己准备curriculum可不那么容易，妹妹分享一下都用什么curriculum吧

全面鸡娃那是小学， 到了初中家长的影响力就有限，高中主要靠peer pressure。还是家长自己努力点， 住个不错的学区，或者给娃上个不错的私校更靠谱。
kitty2 发表于 2023-09-01 11:45

小学我们主要是鸡娃体育，也不是打比赛那总， 就是几种运动都尝试了一下， 找他的兴趣同时锻炼身体

数学学习一般的孩子 （就是可以A，但是不是班级top 2那种）， 大家一般都是几年级开始给补习？

“planning, time management, 和对学习的ownership这几点” 靠的是娃的基因，成功父母秀的“经验”很大原因上是他们有自推 / 听话的娃；对于大部分普娃，本质里都是爱打游戏不想累着自己的，都得靠父母监督父母推着走。俺娃要是放任他一阵子，作业会一堆F，小测一堆B/C，如果家长盯着管，成绩又能到年段TOP。到底什么时候才能自我管理自我成才呢，身边的孩子有的从小就是，有的到高中，到大学，工作以后的也有，也有啥也不做啃老的。
俺娃的中学公校，作业没交就是F，立马补交也是C，各科小测几乎天天有，每天向家长发作业小测总评成绩单，一个quarter发成绩奖状，全体学生（除了极差的）成绩贴大字报大走廊上，这些学校做的事够提醒着孩子和家长要按时做作业，要注重成绩。
关于楼主提到的各学科：
数学？ ：美国数学教育是有广度没深度，按照学校的难度学习，基础会很薄弱，到了高等数学后会学塌方。AOPS的课本很好，题都做了，能有国内重点中学那样扎实的数学基础。如果你家娃以后想考STEM方向，好点的大学都要求你修到所在高中数学的最高点，所以你得计算出娃目前的进度够不够，需不需要跳级。俺娃公校是中学修完pre-cal之前的课，高中就能修完学校里最高阶的数学课。学校规定每学年必修数学，也有六年就跳到pre-cal的娃，他们的高中面临着得去大学里修课的来回奔波（俺太酸了，人家可是牛娃）
科学？：生物/地理就是靠娃上课记笔记和背。物理/化学学校浅学一点，高中的化学AP, 物理AP C，数学好的才能学得好，所以数学逻辑思维好是所有STEM科目的保障。有空可以在中学高年级后提前学这些学科HONOR难度的课。
还是写作？： 靠的是文科sense和思想成熟度了。大量阅读，深度阅读很重要。周末喜欢在图书馆里抱着大部头书啃的娃，写作都不错的。喜欢history 的娃如饥似渴地读一堆这方面的书，高中就算STEM娃也得起码修门文科AP的不是，兴趣和基础就是中学打下的。
还有一个关于 CLUB：体育艺术乐器等，中学后专攻一两项，try out / audition的考核择优；数学/写作/科学/历史中学开始也有各种竞赛了；这些都是为高中高阶比赛做准备。中学就是高中的预备校

“planning, time management, 和对学习的ownership这几点” 靠的是娃的基因，成功父母秀的“经验”很大原因上是他们有自推 / 听话的娃；对于大部分普娃，本质里都是爱打游戏不想累着自己的，都得靠父母监督父母推着走。俺娃要是放任他一阵子，作业会一堆F，小测一堆B/C，如果家长盯着管，成绩又能到年段TOP。到底什么时候才能自我管理自我成才呢，身边的孩子有的从小就是，有的到高中，到大学，工作以后的也有，也有啥也不做啃老的。
俺娃的中学公校，作业没交就是F，立马补交也是C，各科小测几乎天天有，每天向家长发作业小测总评成绩单，一个quarter发成绩奖状，全体学生（除了极差的）成绩贴大字报大走廊上，这些学校做的事够提醒着孩子和家长要按时做作业，要注重成绩。
关于楼主提到的各学科：
数学？ ：美国数学教育是有广度没深度，按照学校的难度学习，基础会很薄弱，到了高等数学后会学塌方。AOPS的课本很好，题都做了，能有国内重点中学那样扎实的数学基础。如果你家娃以后想考STEM方向，好点的大学都要求你修到所在高中数学的最高点，所以你得计算出娃目前的进度够不够，需不需要跳级。俺娃公校是中学修完pre-cal之前的课，高中就能修完学校里最高阶的数学课。学校规定每学年必修数学，也有六年就跳到pre-cal的娃，他们的高中面临着得去大学里修课的来回奔波（俺太酸了，人家可是牛娃）
科学？：生物/地理就是靠娃上课记笔记和背。物理/化学学校浅学一点，高中的化学AP, 物理AP C，数学好的才能学得好，所以数学逻辑思维好是所有STEM科目的保障。有空可以在中学高年级后提前学这些学科HONOR难度的课。
还是写作？： 靠的是文科sense和思想成熟度了。大量阅读，深度阅读很重要。周末喜欢在图书馆里抱着大部头书啃的娃，写作都不错的。喜欢history 的娃如饥似渴地读一堆这方面的书，高中就算STEM娃也得起码修门文科AP的不是，兴趣和基础就是中学打下的。
还有一个关于 CLUB：体育艺术乐器等，中学后专攻一两项，try out / audition的考核择优；数学/写作/科学/历史中学开始也有各种竞赛了；这些都是为高中高阶比赛做准备。中学就是高中的预备校




rising10 发表于 2023-09-01 13:37

美国学校还有公布所有人成绩的？不怕惹麻烦吗

学习了！

“planning, time management, 和对学习的ownership这几点” 靠的是娃的基因，成功父母秀的“经验”很大原因上是他们有自推 / 听话的娃；对于大部分普娃，本质里都是爱打游戏不想累着自己的，都得靠父母监督父母推着走。俺娃要是放任他一阵子，作业会一堆F，小测一堆B/C，如果家长盯着管，成绩又能到年段TOP。到底什么时候才能自我管理自我成才呢，身边的孩子有的从小就是，有的到高中，到大学，工作以后的也有，也有啥也不做啃老的。
俺娃的中学公校，作业没交就是F，立马补交也是C，各科小测几乎天天有，每天向家长发作业小测总评成绩单，一个quarter发成绩奖状，全体学生（除了极差的）成绩贴大字报大走廊上，这些学校做的事够提醒着孩子和家长要按时做作业，要注重成绩。
关于楼主提到的各学科：
数学？ ：美国数学教育是有广度没深度，按照学校的难度学习，基础会很薄弱，到了高等数学后会学塌方。AOPS的课本很好，题都做了，能有国内重点中学那样扎实的数学基础。如果你家娃以后想考STEM方向，好点的大学都要求你修到所在高中数学的最高点，所以你得计算出娃目前的进度够不够，需不需要跳级。俺娃公校是中学修完pre-cal之前的课，高中就能修完学校里最高阶的数学课。学校规定每学年必修数学，也有六年就跳到pre-cal的娃，他们的高中面临着得去大学里修课的来回奔波（俺太酸了，人家可是牛娃）
科学？：生物/地理就是靠娃上课记笔记和背。物理/化学学校浅学一点，高中的化学AP, 物理AP C，数学好的才能学得好，所以数学逻辑思维好是所有STEM科目的保障。有空可以在中学高年级后提前学这些学科HONOR难度的课。
还是写作？： 靠的是文科sense和思想成熟度了。大量阅读，深度阅读很重要。周末喜欢在图书馆里抱着大部头书啃的娃，写作都不错的。喜欢history 的娃如饥似渴地读一堆这方面的书，高中就算STEM娃也得起码修门文科AP的不是，兴趣和基础就是中学打下的。
还有一个关于 CLUB：体育艺术乐器等，中学后专攻一两项，try out / audition的考核择优；数学/写作/科学/历史中学开始也有各种竞赛了；这些都是为高中高阶比赛做准备。中学就是高中的预备校




rising10 发表于 2023-09-01 13:37

学习了

美国学校还有公布所有人成绩的？不怕惹麻烦吗
arie 发表于 2023-09-01 22:46

是的，成绩按照分数段分三种榜单列表。
之前，拿到全A GPA 4.0的孩子可以当着其他孩子面上台领奖状，被坐台下的孩子家长投诉伤自尊了。所以取消了领奖，改用大字报形式

学习了!

我来给大家补充一个，5、6年级很多merit base的scholarship可以开始申请了，基本上不管钱多钱少，都是要写小文章的，这里的merit不限于学习，可以是character，可以是humanity和community service，要表达自己为什么满足这个scholarship，我觉得不在于拿奖，就算锻炼孩子写申请文都很好的经历。
分享完了想问问大家有什么锻炼写作的建议？

Mark

有什么merit-based scholarships 呢？ 学校里没听有这

很多好的回帖，学习了

mark

Mark mark mark

mark。

看这个楼真是有点汗，除了小学时问过几句，从来没管过娃的学习，甚至连娃都学了什么科目都不甚清楚
娃学得不错，我常真心诚意地对娃说，谢谢你把自己管得这么好，你真能干！
可能因为我小时候爸妈也没管过我学习，所以到现在都没建立起鸡娃观念

高中如果Ela不好，上补习班有用吗？

小娃一开始字也不太认识，不可能去图书馆大量阅读的，是不是要送kumon弄弄写作啊？那个有用吗？ 字认识一些有很多不认识的是要家长带着去图书馆一句一句的读，还是把娃放进去自己读？这样读的半懂不懂的是不是没用啊？是不是要精读啊？
谢谢！

这个私立真不错，公立一直到小学毕业都没有作业回家
puyou 发表于 2023-09-01 11:35

公立也要看老师的。
我们家老大K是在一个大学村8分学校（8分是因为都是白人，其实学校还不错，当然这不错是小村眼光），老师是一个ABK，每天带回家几本小书要求reading，读完家长签字。书的难度会慢慢上升，所以老大上一年级开学的时候老师测试一下说她的阅读是三年级水平。除此之外，周末还会有各种project，有的是家长帮忙，有的要求自己独立做。
但是我们一年级的时候搬家了在大城市一个好的公校（9分，因为老印太多），老师一点作业都没有，放学还特别早。我们只好课后让她在家每天做一点题，但是效果不好，因为她不愿意做，每天有时候会做几分钟。
现在二年级还是这个学校，但是老师也是每天布置作业，每周五planner还要带回家家长签字，感觉这个老师也是挺认真的。可能是因为二年级要考gifted吧。