二见惊奇：如果您知道“降”的甲骨字形，那么一定能解读这个甲骨字

上面的字是降，一个山（或梯，或阶），两个朝下的脚印。意思是沿着山或者阶梯向下。

今天的降字，只是山或者阶梯及两个脚印的形态发生了变化，这三个部件没有变化。

 

明白上面的形与义的关系，那么您一定能解读下面这个字：

是什么拿？

哈哈哈：）

 

这个字死了吗？可以死了；这个字活着吗？可以活着。俺杠精下凡，咋说都行：想唯一就唯一， 想不唯一就不唯一。

总有一杠适合俺。

只要不看事实，飘移标准。

 

这个好，有向拓扑方向移动的趋势，到时候可以用来做题：）

这应该是 该文明 上下不分 升降凭角度的来源：）

把文字作为话语权的工具正是中国知识分子的原罪。。

但凡学过中国古文的人都领略过文言文的晦涩难懂，甲骨文的艰辛更加客观地，明明白白地证明了这一点。甲骨文是通神的文字，话语权掌握在王和巫师这个利益群体手里。文言文是通权的文字，话语权掌握在王权和维护王权的知识分子这个利益群体手里。

然而在这条艰辛的道路上，弹冠相庆的是一些所谓“聪明”的学者，他们自觉地维护者这个文化，因为他们可以加入这个利益群体。他们把文字当作了掌握话语权的工具，并且发展成中式的思维方法，即故意不把话说清楚，保留自己回旋的余地。

这就是是中国知识分子的原罪。

在中西文化比较的平台上，这个原罪就是自由，民主和科学的思想不产生在东方的根源。

昨天太平洋刮大风，把二哥

二哥应该是跟我一样高考文言文没得多少分：）其他的搞明白了，最后学脚丫是怎么写的也可消磨时间：）

以前有个西人问我，简化字和繁体字的区别是什么，为什么要简化，我说

主要原因是共产党接管政权统治后，感觉到搞建设必须有知识，可那时文盲太多，要解决这个问题，比较现实简单的办法之一是把文字简化，这样虽然在文化继承上有了负面效应，但的确比较快的让更多人摆脱了无知。那个西人说，这件事干的不错。

当然知识太多，尤其是人文知识太多，那时执政的共产党也不太喜欢也怕。

中国人是被西方人打蒙了才明白文化知识平民化的实用价值。。

我只是比较清醒的文化人，我的古文功底还可以，因为我喜欢平民化的中文名诗歌。。

那就是跟我相反。学得多，把本质看透了。我是刚看着新鲜：）

托石凳兄的福，我还没用嚼到舌头。。

狼兄说：

即便完全破译，甲骨文也没有什么有价值的文献。

我完全认同他的观点。

更进一步，如果中国知识分子不自我反省这个原罪，他们的思想也就没有哲学意义上的价值了。

的确如此

我也只是因为儿子就读康奈尔大学，踩到了胡适的脚印，才幡然醒悟到中国文人的原罪。。

https://en.m.wikipedia.org/wiki/Steve_Squyres

Steve Squyres博士，是康奈尔大学杰出校友，NASA前火星着陆计划总负责人，康奈尔大学物理教授，蓝原点太空探索公司首席科学家。

他在康奈尔大学任教期间开了一门《人类探索史》的课，我儿子有幸上了这门课。

Squyres教授在这门课上比较了中西在地理大发现的大事，指出中国的远洋航行计划的执行远比西方规划得好，没有遇到西方大航海遇到的很多灾难性问题。

但是，他指出，西方大航海发展出航海学，营养学等科学，但是中国没有。

然后他问了一个很深刻的问题，为什么科学没有在中国产生？

我儿子带着这个问题回来问我，我说，我也不知道。

然后我说，你也问一下你的杰出中国校友胡适，如果他跟你一起上这一门课，他会怎么回答这个问题？

这句话还没说完，我的脑子就轰的一下，我完全领悟到胡适为什么在康奈尔大学回到中国后，极力推动中文的现代化运动了。

我是相反：）看到了歌德尔才明白东方文明有学问：）

这个字今天也有，就是没有降的使用频率那么高了。是啥字涅？

＂研究＂降时，这个字就已经被当作例子用了：陟 ：）

顺带还有 左阝右阝的来历：）

看起来歌德尔是东方文明的洼地牙

以某个文明的成就为绝对标准给所有的文明分高低，吃果果地反文明，分明是小胡子思维。

要警惕