把抽象的道理,用一个故事讲清楚,这个妈妈做到了
在塑造孩子品格方面,有一个特别好用的工具,就是故事。
小朋友都喜欢听故事,透过故事,我们可以把抽象的品格,融入到一个个孩子们所熟悉的场景中。
以下是我们的儿童品格教练王隽写的一次作业:
今天去餐厅吃饭,午饭后,和女儿一起角色扮演了一个故事:
小蜗牛和小鸟他们是好朋友。
有一天,小蜗牛想飞上天看看,他问小飞鸟,“我能不能爬到你的背上,你带我飞上天空看看?”
小飞鸟说:“好呀,你可以坐到我的背上,我搭你遨游。”
于是小蜗牛爬上了小飞鸟的背。
小飞鸟起飞了,小蜗牛好开心哪!他说:“谢谢你,小飞鸟,我终于可以飞上天看看了,哟呼!”
小飞鸟看到其他小伙伴也飞得很快,不由得追赶上去,越飞越高,忽高忽低,小蜗牛感觉很害怕,大喊道:“小飞鸟,我好害怕,你能不能飞得慢一点?”
小飞鸟意识到自己飞得太快了,所以他就放慢了速度慢慢地飞。
其他的小鸟看到小飞鸟飞得那么慢,就喊道:“喂,小飞鸟,你怎么飞得这么慢呢?飞得快一点吧!快一点才好玩。”
但小飞鸟因为背着小蜗牛,依然慢慢地飞,慢慢地飞……
要降落啦,下到地面后,小蜗牛对小飞鸟说:“小飞鸟,谢谢你,你很温柔。”
小飞鸟说:“哈哈哈,我很温柔?我讲话这么大声,从来没有人说过我温柔。”
小蜗牛说:“是的,你很温柔。因为你很有爱,为我着想。我害怕的时候,尽管周围同伴都说你慢,你还是愿意放慢速度。所以很谢谢你,今天带我飞,实现了我的愿望。”
小飞鸟说,“也谢谢你,小蜗牛。你的发现,让我了解到,原来我也是只温柔的小飞鸟。”
小飞鸟开心地和小蜗牛道别。
初级训练营内容包含
● 品格教育的误区
● 树墩子品格教育基本理念
● 建造者及其策略
● 通过故事、提问以及设计挑战训练孩子品格的策略
训练营形式
1.自学课程:录播内容,按要求进行打卡及实操练习
2.集中指导:两次线上指导,问题答疑及重点内容的实操训练
3.群互动:在微信群服务学员,彼此支持,共同成长
4.课程考试:线上考试,测评学习成果
学习时间安排
8月1日-8月13日
获证条件
1. 完成所有自学/线上指导课程,完成打卡作业
2. 参加课程考核,考核合格
备注:本训练营提供的证书为电子版证书
适合人群
1. 想要在家庭中带着孩子进行品格操练,将丰富的品格训练融入孩子的日常生活中,让孩子持续成长的父母亲
2. 想将品格训练带到班级,使你服务的孩子能够不仅学习好,也有好品格的老师
3. 想要在幼儿园实施品格教育的幼教老师
报名及费用
(识别二维码即可报名)
欢迎大家参加本次训练营,开始儿童品格教练的训练之路——
训练营课程大纲
第一课:品格教育的七个陷阱
第二课:好关系——品格成长好土壤
第三课:好榜样——孩子的心乐意跟随
第四课:好故事——对孩子的心说话
第五课:好问题——启发孩子深度思考
第六课:好好玩——让孩子快乐成长
第七课:好挑战——激发孩子品格成长
课程往期反馈
录播课程讲师
罗坚
国内第一家专注于儿童品格培养的机构——北京根基成长教育机构创设人,百万品格家庭运动发起者,首创MCS(使命、品格、服务)理念。美国Josh McDowell(约瑟·麦道卫)博士《六A的力量》培训中国合作伙伴,六A本土培训课程研发者和督导。根基教育“六A·品格·社区·欢乐”、品格教育联盟、品格社区理念的发起者。
林凤芸
北京根基树墩子品格教育项目总监
树墩子儿童品格教练课程总督导
根基MCS家庭教育高级讲师
根基认证我很特别讲师
爱到底ADHD家庭教练
曾担任2所省优幼儿园园长
石多瀚
根基MCS亲子教育讲师
树墩子品格教育课程督导
联系方式
石多瀚13552671421(微信同)
购买课程后请添加老师微信
该课程购买后不退不换
点击“在看”
品格领导力-引领孩子追求卓越人生
微信扫码关注该文公众号作者