快！我把人大附名师请来了！小学中高年级的大语文干货都在这

公众号新闻

2023-07-06 03:07

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文 | 米粒妈（公众号米粒妈频道）

终于把我的偶像请出山了！

原帝都顶级名校人大附名师申怡老师，海淀妈妈圈里有口皆碑的大牛老师来了！

鼎鼎大名的人大附名师、北京高考语文阅卷作文组组长，要来咱们直播间来给米粉们讲讲小学中高年级到初中的大语文学习啦

真没想到这次能邀请到她本人来直播间，放到以前确实是想都不敢想！快快快，先预约上再说！👇

海淀黄庄的竞争有多激烈，妈妈们都门儿清，在北京一届学生大概有十一万人，人大附本部招生只有二百多人，录取率非常低，相当于每500人才录取一个。

在人才济济的帝都，录取率只有千分之二左右，能考进来的学生都得是牛娃中的牛娃。

除了曾任人大附中班主任、精华学校副校长，她还连续多年担任北京高考语文阅卷作文组组长！

申怡老师有着30年的一线教学和高考备考经验，在阅读、写作教学方面都有很高的知名度和美誉度，带出了十几篇高考满分作文

还拿下了由政府主导的“紫禁杯”特等奖。要知道，始于1988年的紫禁杯，是全国持续时间蕞长、影响力蕞大的专门针对中小学班主任的制度性表彰活动，说是对老师的蕞高嘉奖都不过分

所以像这样的大牛老师，咱平时哪有机会去接触她啊，听她一节课都不一定抢得上，更别提见到她本人了，简直难于上青天。

而这回，我居然可以在我的直播间，直接面对面地跟着申怡老师学习语文干货！妈妈们有任何问题也可以来直播间和老师互动

我对申怡老师关于小学中高年级的大语文干货特别感兴趣，邀约的时候和申怡老师聊天也问了很多相关的问题，毕竟米粒的学段也正好到这了，而申怡老师的回答可以说是精华中的精华。

孩子为什么学不好语文

这个问题上，申怡老师明确提到，急功近利不是高效学习的方法。要想快，就必须一步一个脚印，慢慢地爬楼。

想让孩子语文学得好，就要先磨他对“字”的感受。磨完了他对字的感受，他遇到字就会分析，知道归类象形字、形声字、会意字……看一个偏旁就能知道这个字大概代表什么意思，然后我们再拿字组成词，再拿词组成短语，再拿短语组成句子，再拿句子组成段落，由段落组成文章。

这样从字到写文章，每一个基础打好，孩子在语文的路上，才叫真正地融汇贯通。

其实申怡老师在【阅读系统五合一】的课程设置上，就是用的这样的思路，先学字，再学成语，然后是古文、现代美文，最后是表达，带领孩子一步一步稳扎稳打。

如何快速提升语和文的能力

扎实稳打固然重要，但是小学高年级尤其是马上小升初的毕业班孩子，可能时间上已经没那么充裕，所以我还是硬着头皮问了申怡老师，有没有快速提升的方法。

申怡老师也承认，学好语和文，也还是有突破口的，在她眼里，这个突破口就是古诗文。

因为“部编本”语文教材的特点，就是古诗文篇目大幅度增加。从小学一年级开始就有古诗，整个义务教育阶段推荐了135篇优秀古诗文。

其次，以高考来看，古诗文在分数上的占比也越来越重。比如2022年语文高考甲卷，有约90分都跟古诗文有关。

再次，古诗文提分效率快。这方面申怡老师做过多年的测试，发现古文比作文好拿分，更快提高。

作文的性质是：你奋斗了一年，可能也就五六分的提升。

但是古文就不一样。古文要是没练，你就没有感觉，可能总分20分，拿个4~5分也非常常见。

但是古文你要是练过、练到位了，真能得20分。得20分的话，那孩子的古文题一下子就能提个15~16分，这个账是很清楚的。

最后，学古诗文，还可以顺便打通阅读理解能力和写作能力。

比如说杜牧的名诗《江南春》：“千里莺啼绿映红”，这句只有7个字，但是既有全景镜头，又有特写镜头，还有影像和声音的配合。

后面的“南朝四百八十寺”则是从想象中来的，结合前面的“千里莺啼绿映红”，一实一虚。

孩子学懂了，将来写作文，就会更有层次感、更知道如何表达体会，也会明白如何虚实结合地去写。写出来生动形象，也有表达上的逻辑。

而孩子如果不喜欢学古诗文，那就别把它当作古文，就当这篇古文是在讲一个故事。从这个角度去学古文，孩子入门起来会轻松很多。

这些方法，在她的【古文观止】、【中国古诗词大全】课堂上，都能体会到。

关于大语文

她在看到新课标提出的“大语文”概念的时候，就解读过这个“大”的概念，就是要打破语文学习框架，也是为了让孩子触类旁通。

比如成语，申怡老师会讲这个词的来龙去脉，演变过程，会讲它的本意，引申义等等，展开很多，娓娓道来让人很乐意听。

申怡老师讲古文，也会有很多拓展，比如作者生平，文章当时写作背景，跟其他相似作品比较，好还是不好，好在哪里。

同时老师会有辩证思维，会用现代的一些思维去评价文章，对文章结构骨架进行分析，写作手法进行分析，打开孩子的思路局限，对现代文阅读也挺有帮助。

申怡老师讲四大名著的时候，就特别全面，会结合各种各样的背景，给孩子大量补充拓展知识，还会带孩子分析人物性格，赏析精彩段落，分析艺术手法，写作技法，积累历史知识，提升人文素养。

有着多年人大附教学经验和北京高考阅卷经验的申怡老师，对于如何在文章中提取重点信息、哪里是考点、哪里应该做阅读拓展，都能做到心里有数，及时地给孩子说明白。

这次申怡老师来直播间做客，我自然不会放过这么好的机会，不仅会和大家聊干货，也给大家争取到了她亲授的王牌课程。

关于课程直播的时候也会跟大家详细说，妈妈们有任何问题都可以去直播间问，米粉们记得先预约上！👇

古文观止

（适合12-18岁）

这套课程也是申怡老师的镇店之宝，精选精读《古文观止》里102篇传世经典，涵盖初高中课内外重要文言文。

每篇5讲【读声音、读内容、读拓展、读文字、读结构】，拓展丰富，历史、地理、政治、古诗、作者背景都有涉及。

第一讲：放声朗读

申怡老师会带孩子放声朗读三遍，最后一遍不加标点地读，彻底地培养孩子对古文的语感。

有了语感之后，还自就知道这篇文章到底为什么在这停，气口找准，真正的把学古文的屏障打开。

第二讲：翻译

申怡老师会用她独特的语言来翻译古文，更加通俗易懂，让孩子又喜欢又能接受。

她不是告诉孩子古文有多高大上或者艰涩，而是让孩子感到古文就在生活中。通过这样的翻译，给孩子落实学文言文的基础。

第三讲：拓展

申怡老师经常跟学生们说：眼前有世界，胸中有经纬，笔下有锦绣。读与写，在积累当中有了见识，才能真正地有所提升。

比如《陋室铭》这篇，作者是刘禹锡，申怡老师会告诉孩子刘禹锡经历的中唐政治斗争，会讲贬谪文化。还会延伸到文中提到的诸葛亮、杨雄、孔子。用这种拓展打开孩子的古文世界。

第四讲：讲字

每1篇古文落实4个字，从甲骨文、金文慢慢地讲字的演变，以及古文当中一词多义的丰富的用法。

就跟学外语一定要背单词一样，学古文也一定要积累实词虚词，但申怡老师不是让孩子单纯地去背，就是让孩子在看的过程中，慢慢地记住。

整个高考考180个实词，18个虚词，古文观止每篇都有4个实词，102篇400多个实词扎扎实实地学。

第五讲：梳理文章的写作结构

这里申怡老师会给孩子梳理文章的逻辑，鉴赏文章在写作上的优点。

这样孩子一边读，一边现代文阅读的能力提升，诗歌鉴赏的能力提升，写作的思维层次逻辑也提升了。

读古文观止对阅读、写作有帮助，因为相当于见识了2000多年前一直以来圣贤大咖的写作水平，古文里面有写作技法和内容表达的技巧，申怡老师都会带着大家分析清楚

申怡讲四大名著

（适合6-18岁）

家家都有四大名著，问题是你家娃读完了吗？读懂了吗？虽然课内不怎么教，可大大小小的考试、小升初、中高考中，四大名著几乎每次必考。我周围的家庭都会给孩子系统地学一遍。

它一共含有526精讲音频，申怡老师独特的视角和讲解，可以激发孩子的阅读兴趣，同时引导孩子学习阅读方法，带孩子听懂、学懂、学透四大名著。

申怡老师讲四大名著，首先就是讲得很全。

现在很多讲法，都是东一段西一段七零八落只讲片段，这样孩子会学得不系统，也会因为没讲全讲透，不得不花时间去学其他更多的许多资料。

而讲全是能让孩子学得系统、同时还节省时间的方式。

然后申怡老师还非常尊重原著，不“魔改”，不过度美化，不会让孩子一点都不去接触现实的东西；反而会通过这些现实或者反面的东西，让孩子看到真正美好的样子。

四大名著全部都是出场人物繁多，故事复杂。所以大部分人读原著的时候，会很难明白中间的复杂关系。而申怡老师的讲读音频，会帮助孩子梳理情节脉络的同时，带孩子捋清故事线索。

四大名著有很高的文学、历史、社会风俗文化、经济、政治等价值。申怡老师讲解四大名著的过程中，还会结合各种各样的背景，给孩子大量补充拓展知识，让孩子知识储存量得以提升，比别人学得更广。

申怡老师作为有近30年一线教学经验的“老”老师，最基本的写作技法、阅读赏析肯定讲。

所以申怡老师讲四大名著，精彩故事情节一个不少，还会带孩子分析人物性格，赏析精彩段落，分析艺术手法，积累历史知识，提升人文素养。

最重要的是，申怡老师会给孩子讲透这4本书背后的根源和寓意。

比如：

为什么宝玉更喜欢黛玉而不是宝钗？
王熙凤一定是个坏人吗？
水浒就只有打打杀杀吗？
三国故事都真实合理吗？
西游记每篇神魔故事背后的深意是什么？

……

这些很容易在考试中变着花样出现的问题，申怡老师都会都给孩子讲透了，让孩子不管是在阅读还是写作中遇到，都能言之有物。

中国古诗词大全

（适合6-18岁）

这里共有622节课，包括311节视频课和311节音频课，内容涵盖了300组诗词和11首唐诗的精讲视频，并且，全部都是中小学生必背古诗词！

申怡老师是在历史脉络中去讲诗词。以诗学史，以史学诗，诗史结合。

这些古诗词从春秋战国到两汉建安，涵盖11个诗歌演变时代，来自《诗经》、《楚辞》、《古诗》、《唐诗》、《宋词》、《宋词》、《元曲》、《明朝诗词》等流传千年的经典。

申怡老师在讲读的时候，既能沿着历史的发展线了解各个时代的重要人物和事件，又能学习诗歌文化，文史结合，游览诗词上下五千年，帮助孩子建立文史能力。

另外，申怡老师还强调了要灵活运用诗词语言，在诗词学习中提升表达和写作。

因为古诗词语言具有精炼性，抒情性和含蓄性的特点。

所以孩子跟着古诗词学习表达方法，可以将学到的知识灵活迁移到生活实践中，提升表达能力，并能使用凝练的语句进行文学写作。

跟着申怡老师学古诗词，不仅能帮助孩子读懂诗词的内容、表达手法和情感、同时也能扩充孩子的知识面，激发创作灵感与写作思路。

初级阅读系统五合一

（适合6-12岁）

这套课程是申怡老师当之无愧的爆款，全网阅读超过3000万

它整合了语文学习蕞核心的痛点和难点，是包括汉字、成语、小古文、美文鉴赏、习作表达5个部分的系列课程。

申怡老师精选汉字200个，成语400个，古文100篇，美文40篇，习作40篇，共96小时，780讲，带孩子从小打好阅读基础，语文学习全面开花。

· 汉字200讲

可别小看这200个小学阶段的基础字，因为申怡老师教的不仅仅是认字，更要教孩子学会传统造字法，了解象形字、会意字、指事字、形声字。

首先从字形入手，了解字的历史和演变，对于理解字的含义非常重要。

然后了解这个字的基本意思，在不同的词语中的不同意义，甚至是由这个字组成的其他字的意义，逐渐递进。

然后再继续延伸更有深度的用法和意义，最后在美文联想的部分，可以看到它活灵活现的运用。

简单的一个字，从薄学厚，从粗到精，成了申怡老师口中的一段历史、一个词组、一个道理、一个美文，引导孩子触类旁通、举一反三。

孩子看到文字后，眼前就会浮现出各种画面，语言就会变得生动了起来。

· 成语400节

现在有很多讲成语的课程，但实话说，我第一次发现，原来成语可以这么讲，小小的成语，可以学道理、辨人物、读神话、学历史、写形貌、绘场景、话境遇、描心态、学习作。

比如讲到“刻舟求剑”，申怡老师不是简单的解读道理，而是结合当时的历史背景，深挖作者真正想要表达的“变法的必要性”。

同时引导孩子举一反三，如果船不动，能否找到剑？如果船动了，剑挂在船舷上，又能否找到剑？由此推出“凡事无绝对”的道理。锻炼孩子的发散思维。

· 小古文100讲

部编本语文教材中，文言文的比例大幅提升，但是对于小学阶段的孩子来说，晦涩的古文想要读懂都费劲，更别提学会了，很多孩子甚至连兴趣都没有。

所以申怡老师认为要从小培养孩子对于古文的语感，当有了语感后，古文学习自然就水到渠成了。

这100篇古文绝大多数都是小初高教材中出现的，也是考试常考的题目。

申怡老师把这些小古文分成童趣哲学、学习感悟、处世之道、闲暇之乐、以史为镜一、科技文化、神话传说、国学经典八类，学会了申怡老师的课程，轻松拿下考试也不在话下

· 美文40讲

这部分主要是通过申怡老师独特的读书方式，引导孩子逐字逐句地阅读思考，同时也可以从中习得写作的能力。

这种读书方式就是边读书、边提问、边思考。申怡老师认为读书应该理解到“点”上。

比如在讲到梁实秋的名作《谈考试》这一片，申怡老师先带孩子通过文章提取作者的观点：考试是一件苦事。

之后便提出问题，问孩子是否同意作者的观点？为什么？

然后和孩子一起探讨该如何回答这个问题，比如可以先说说身边的考试是什么样的，相对于作者的年代，考试已经有了很大的改进，那么，哪些改进是好的？哪里还有不足？

最后在论证观点的时候，可以从考生、出题人和阅卷人的角度，还可以从正反面分别谈一下考试给我们的影响。

这样一篇一篇的练下来，孩子就会慢慢形成一个良好的阅读习惯，同时给自己的写作结构添砖加瓦。

· 表达40讲

写作也是孩子学习语文的老大难，不管是看图写话还是命题作文，对很多孩子来说苦不堪言。

而在表达40讲里，申怡老师通过对名作的分析，以读促写，让孩子会写作，会表达。

每节课都会分为两个部分：文章解读和方法分析。

比如名著《父与子》，申怡老师详细分析了这篇文章的写作方法。

一组漫画中，我们看到倒数第二副的时候，可以去猜一猜后面的结局，分析哪一种结局更好，这样的练习，可以极大提升语言运用能力和逻辑思维能力。

今后再写作文的时候，就不用发愁了。

说真的，能请到这样级别的名师来直播间真的太难得了，申怡老师会向大家透露学好语文的秘诀，同时还会回答大家关于如何学好语文的相关问题。

暑假是弯道超车的好时机，很多妈妈都像给娃搞几套课程磨磨刀加加油，但是一定要擦亮眼研究清除，不然既浪费了时间又浪费了银子。

虽然我觉得申怡老师的课程基本门门都可以闭眼给娃囤的，但是暑假有限的黄金时间里，也不可能真的门门给娃学。

好钢用在刀刃上，有选择困难症的妈妈们也不用担心了，我已经给大家把申怡老师蕞好、蕞主打的课程选出来了~你们跟着我买，肯定不会出错

更何况在米粒妈家，唯一令人头疼的价格，也都不是问题

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来源: qq

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