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徐勇亲授 |《整合模式个案概念化》3天工作坊

徐勇亲授 |《整合模式个案概念化》3天工作坊

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 ↑7月28号开营,扫码加入↑ 


来访者走进咨询室求助时,会描述大量的信息。而同时呈现在咨询师头脑里的画面,却是截然不同的。



新手咨询师往往一头雾水,毫无头绪;

有些许经验的咨询师可以找到一些信息的关联;

而成熟咨询师却能迅速构建出“来访者是什么样的”,以及“为什么来访者会是这样”。

因为成熟咨询师大多已经将个案概念化变成了一种思维方式,他们会运用所学的技术,始终对来访者进行个案概念化,所以面对复杂的信息,也能迅速制定出治疗方案。


个案概念化是指咨询师依据某种心理咨询理论对来访者的问题进行理论假设,从而由这种判断或假设进一步形成咨询计划的雏形。

个案概念化的目的是提供一个清晰的理论解释,即“来访者是什么样的”,以及关于“为什么来访者会是这样”的理论假设。

基于这样的假设,心理咨询师/治疗师会更有效地组织和整合有关来访者的信息,更深入地理解来访者,并高效地制定治疗方案,进而来帮助来访者实现改变。

可以说,个案概念化是心理治疗中必不可少的思维工具,是制定有效治疗方案的前提和法宝!

为此,我们诚邀徐勇老师,为大家亲授《整合模式个案概念化》课程。

徐勇老师是中德精神分析连续培训项目中方教员和主要负责人。

对,中德精神分析连续培训项目就是中国心理治疗行业的“黄埔军校”——大名鼎鼎的“中德班”

徐勇老师作为中方教员和主要负责人,可见其内功深厚,是当仁不让的实战派老师!

他将《个案概念化》概括成4个步骤:


如果你从没系统学习过个案概念化课程,那绝对不要错过他的《整合模式个案概念化》线上工作坊!这个课程由他亲自设计,是他多年临床和教学经验的精华总结,市面上没有参考书!没有类似课程!独此一家,极其珍贵!

本门课程既有深入浅出的理论讲解,又有实操演练和案例督导,徐勇老师亲授!

约到徐勇老师极其不易,错过这回,不知道下次是什么时候了,大家且报且珍惜!


导师介绍

徐勇
注册督导师
精神科副主任医师
拥有丰富的个体/团体治疗和教学督导经验
30+临床实操经验
25+心理咨询和治疗经验


课程设置

1、时间:2023年7月28日-7月30日(周五-周日),三天
2、招生人数为保证学习效果,采取小班教学,仅限60人
3、课程价格:2999元,现活动福利优惠1000元(添加顾问获取福利名额)
4、授课方式:理论讲解+案例讨论+演示练习
5、报名案例督导,不额外收费

知名大咖工作坊

活动直降1000元

仅剩4个名额,扫码免费领取

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课程安排

时间
课程内容
7月28日-第一天
9:00-12:00
什么是个案概念化?
· 个案概念化的定义
· 个案概念化的过程和内容
为什么需要个案概念化?
个案概念化的挑战
讨论互动
案例督导或演示练习
7月28日-第一天
14:00-17:00
整合模式的个案概念化
· 为什么需要整合模式的个案概念化?
整合模式的个案概念化概论
· 收集信息
· 假设
· 治疗
讨论互动
案例督导或演示练习
7月29日-第二天
9:00-12:00
整合模式个案概念化步骤一:创建一个问题列表
· 什么是问题?
· 如何组织问题?
· 一些建议
讨论互动
案例督导或演示练习
7月29日-第二天
14:00-17:00
整合模式个案概念化步骤二:诊断
· 心理咨询或治疗需不需要诊断?
· 什么是精神(心理)障碍?
· 注意事项
讨论互动
案例督导或演示练习
7月30日-第三天
9:00-12:00
整合模式个案概念化步骤三:发展一个解释性的假设
· 整合模式概念化的基础——素质-应急模型
· 理论是概念化中解释的来源
· 发展解释性假设的步骤
讨论互动
案例督导或演示练习
7月30日-第三天
14:00-17:00
整合模式个案概念化步骤四:发展治疗计划
· 什么是好的治疗计划?
· 需要考虑哪些因素?
· 确定目标
· 计划干预
· 一些建议
讨论互动
案例督导或演示练习



课程收获

1、出勤率超80%,将获得由咨询师之家盖章、徐勇老师电子亲笔签名的结业证书。

结业证书模板

2、参加案例督导的学员,将获得由徐勇老师电子亲笔签名的受督证明,可用于申请注册系统。

报名对象

心理咨询师、心理治疗师、心理学工作者、社会工作者、心理学爱好者。


报名方式

扫码,了解工作坊

(*学习效果因人而异,由于学习积极性、投入程度等因素可能有所差距。)



↙️点击阅读原文,了解课程详情!

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