2023-24申请季美国大学面试政策汇总！有哪些面试技巧是一定要掌握的？
无论你的成绩单有多么漂亮，推荐信有多么有分量，标化成绩多么出彩，这些都是躺在纸上的“2D”申请材料，难以给面试官一个鲜活的形象。而面试就不一样了 —— 面试官直接观察你的语言、反应能力和知识储备，你的逻辑思维能力和英语沟通能力都能通过面试表现出来，可以说是申请中提交的“3D”材料。今天就邀请大家一起了解一下美国大学申请的 面试政策 ！
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面试有几种类型？
- 面试有几种类型？
- 线上面试 VS 线下面试
- 招生办、校友和第三方面试
- 评估型 VS 信息型
面试有多重要？
- 申请中的必须材料
- 申请中的补充材料
- 语言成绩的替代或补充
面试该如何准备？
- 回顾申请材料
- 主动引导话题
- 预判面试问题
面试常见问题有哪些？
- 自我介绍类问题
- Why school类问题
- 爱好类问题
- 专业类问题
- 未来规划类问题
- 时事类问题
- 创意性问题
面试有几种类型？
Virtual or In-person
线上面试 VS 线下面试 ✦
从面试形式来说，美国大学面试可分为线上面试和线下面试。
线下面试可能是 校园面试（Campus interview） ，即申请人亲自到大学里参加面试，由招生官或在校生面试，一般只开放给当年准备申请该学校的高三/准高三学生，需要学生在学校官网上进行注册预约，面试结束后可能还有校园导览环节。
线下面试也可能是 校友面试（Alumni Interview） ，每个大学的招生办人手有限，世界各地的校友们就变成了为大学面试的最佳人选。与校园面试不同，校友面试一般不需要申请人主动进行报名，而在递交申请后由学校根据申请人所在地区与当地的校友面试官进行匹配。校友面试官通过打电话或邮件与申请人联系，可能会约在当地某个咖啡厅见面。
线下面试也可能是 校外面试（Off-Campus Events） ，比如今年罗切斯特大学在美国各州都有线下面试机会，具体地区可参考官网的面试预约页面。
△ 罗切斯特大学官网-线下面试
△ 罗切斯特大学官网-各个州的线下面试
即便目前疫情的影响不断减弱，线上面试（Virtual interview）也还是越来越热门，线上面试可能通过电话沟通，但主要是通过视频会话（Video Chat）来进行，线上平台可能是Skype、FaceTime、Google Hangouts、Zoom等等，具体看大学要求。
值得注意的是，越来越多的大学还采用了线上 提交视频（Video Submission）的面试形式，以芝加哥大学为例，他们已不再提供校园面试或校友面试，布朗大学也在去年年底宣布将取消校友面试，两所大学均鼓励申请者提交视频介绍。
一般而言，虽然招生办面试和校友面试只能择其一，参加了这些面试还是能额外提交视频的。可提交面试视频的大学还有圣路易斯华盛顿、维克森林和克莱蒙特麦肯纳学院等。
△ 芝加哥大学官网
芝加哥大学：申请人可选择通过 UChicago Account 递交2分钟的自我介绍视频，或通过 Glimpse by InitialView 提交60-90秒的视频，不需要特意进行剪辑，如果申请人认为现有的申请材料无法完全展现自己，可以把握视频介绍的机会进行补充。
△ 布朗大学官网
布朗大学：申请人可选递交2分钟的自我介绍视频，话题不限。申请人在提交申请后会收到登录申请Portal的账号密码，计划提交视频的申请人需要在收到Portal登录信息后的一周内上传视频。
△ 圣路易斯华盛顿大学官网
圣路易斯华盛顿大学：申请人可选择递交90秒钟的视频，展现自己未能尽数在其他申请材料中显示的一面，官网建议可以思考的点有：
· 你有什么爱好想告诉我们？
· 你认为自己是一个什么样的人？
· 什么时候你觉得自己是最真实的自己？
· 你空闲时间一般会做什么？
· 你为什么希望就读于圣路易斯华盛顿大学？
· 你还有什么想让我们知道的吗？
△ 维克森林大学官网
维克森林大学：申请人可以选择提交一条2-3分钟的视频，从官网上的三道问题中回应其一，录制自己的回答并上传至Portal，计划提交视频的申请人需要在提交申请后的五天内上传视频。
官网的三道题分别是：
Prompt #1
If you could solve one problem happening in the world, what would it be, and why?
如果你能解决世界上正在发生的一个问题，那会是什么？为什么？
Prompt #2
Pro Humanitate is our university motto. What does this motto mean to you, and how would you put it into action as a student at Wake Forest?
“Pro Humanitate”是我们大学的校训。这句座右铭对你意味着什么？作为维克森林大学的学生，你会如何将校训付诸实践？
Prompt #3
Share something important to you or about you that isn’t already part of your application.
分享一些对你很重要的东西，或关于你的重要信息（这些内容未曾在你的申请中体现出来）。
△ 克莱蒙特麦肯纳学院官网
克莱蒙特麦肯纳学院：申请人可以选择提交一条2分钟的视频，需从以下四道题目中选择一道进行回答，在提交申请后会收到上传视频的指导邮件。
Admission Office, Alumni or Third-party
招生办、校友和第三方面试
从面试官来划分，可分为招生办面试、校友面试和第三方面试。
招生办面试 顾名思义就是大学招生办组织的面试，面试官可能是招生代表（Admission Representative），也可能是受过训练的在读学长学姐，一般为大四学生，少数有大三学生。
校友面试 主要是靠大学的校友委员会来协调，比如西北大学的AAC（Alumni Admission Council），圣路易斯华盛顿的APAP（Alumni and Parents Admission Program）和范德堡大学的CoRPs（Commodore Recruitment Programs）等等，而面试官就是经过了培训的校友志愿者。
大学一般会在官网表明，招生办组织的面试和校友委员会组织的面试在申请过程中是具有同等效力的，内容也不会有很大差别，而且申请者只能选择其中一种参加。
不是所有申请者都能来到美国校园，也不是所有申请者所在地区都有该大学的校友，由于这些局限性，越来越多大学开始重视 第三方面试（Third Party Interview）。常见第三方面试有InitialView、Vericant 和 Duolingo。
第三方机构将面试录制成视频后发给学生查看，在学生授权的情况下，由机构直接发给学生要求的多所大学。
第三方面试如果效果不理想是可以重复进行的，并不会发生面试结果未经授权传送给大学的情况。
值得注意的是，虽然大多院校会接受国际生递交第三方面试，有些学校对美高国际生还是更倾向于大学校方提供的面试。
△ 匹泽学院官网
匹泽学院：接受国际生提交InitialView，但是如果申请人是在美国境内上高中，则不可以提交InitialView。
Evaluative or Informational
评估型 VS 信息型
从面试的作用来看，美国大学面试可分为评估型和信息型。
信息型面试 的重点是给申请者提供更多关于大学信息以及给申请者提问交流的机会，此类面试对申请者是否能被录取的影响较小（除非在面试过程中表现得非常无礼）。
评估型面试 的重点是评估申请者对于大学来说合不合适，是申请中的一环，对申请人被录取的概率有一定影响。
△ 瓦萨学院官网
瓦萨学院：我们的面试是信息型面试，而非评估型面试。
△ 克莱蒙特麦肯纳学院官网
克莱蒙特麦肯纳学院：虽然不硬性要求，但我们强烈建议申请人参与面试，我们的面试是评估型面试，是申请的一部分。
面试有多重要？
在美国大学申请中，面试基本是可选项（Optional），除了个别学校以外，几乎都不是强制性要求。
耶鲁大学、哈佛大学、宾夕法尼亚大学和麻省理工学院等众多院校的申请人只能受邀参与面试，不能自己预约参加。
而有些大学，如加州理工学院、加州大学系统、北卡罗莱纳大学教堂山、德州大学奥斯汀、威斯康星大学麦迪逊和乔治亚大学等在申请过程中完全不提供面试。
如果对美国TOP60综合性大学和TOP50文理学院的面试要求进行粗略的统计，可以得出以下数字（仅供参考）：
TOP60综合性大学中，提供官方面试（线上/线下，无论面试官是校友、招生办人员还是在校学姐学长）的学校约有21所，接受第三方面试的学校约有31所，可以选择上传视频的学校约有3所，即综合性大学半数是有面试机会的。
比起综合性大学，文理学院似乎在申请过程中更看重面试一些。在TOP50文理学院中，只有13所不提供官方线上面试，只有9所不接受任何形式的第三方面试，接受上传视频作为面试形式的学校有5所。
文理学院在申请过程中更加看重面试的作用还表现在官网的措辞上，基本是鼓励（encourage）、建议（recommend）、强烈建议（highly recommend）申请人（尤其是国际生）参与面试。
哈小斯整合了一下面试在美国大学申请中的作用，详情如下：
申请中的必须材料
尽管很少，还是有大学要求必须提交面试，这是申请中不可或缺的一部分。
△ 乔治城大学官网
乔治城大学：要求所有大一新生申请人必须参加校友面试，除非所在地区无校友。如果申请人是因为所在地区没有校友而不能参与面试的话，他们的申请不会受到负面影响。
申请中的补充材料
这是面试在大多数美国大学申请中的作用。作为可选项和一封额外的推荐信的作用差不多 —— 好的面试表现也许会有一定几率增加录取可能，没有那么好的表现也许会降低一些可能性。
△ 杜克大学官网
杜克大学：校友面试是可选项，由于申请人数众多，因此大学无法对所有申请者进行面试。招生办公室将优先安排大学认为需要从其身上获得更多信息的学生进行面试，未获得面试机会不会影响申请人的录取概率，申请人也不能要求面试。
我们也欢迎申请人录制60-90秒的 Glimpse 视频，可以帮助我们更好地了解您。目前，Glimpse 仅适用于在美国就读高中的学生。对于国际申请者，杜克大学也接受 InitialView 的面试。特别鼓励就读于中国学校的学生安排 InitialView 面试。
△ 鲍登学院官网
鲍登学院：针对中国学生，由于来自中国的申请较多，我们不能保证您一定能获得面试机会，我们会优先安排已申请鲍登学院的中国学生参加面试。我们鼓励您尽快申请，以提高获得面试机会的概率。针对所有国际申请者，我们也接受包括 Initialview 或 Vericant 在内的第三方面试。不过请注意，鲍登大学的任何面试都是可选的，不是申请的必备项，但我们也还是鼓励所有申请者提交视频介绍。
语言成绩的替代或补充
这个作用主要是针对第三方面试而言。一些大学接受第三方面试只是为了增加一种考核国际生的方式。
以耶鲁大学为例，第三方面试是可以代替雅思/托福满足语言成绩的。
△ 耶鲁大学官网
对于波士顿学院、波士顿大学、东北大学和里士满大学等，情况则不一样，第三方面试可作为语言能力的补充，但是不可以替代雅思/托福等大学规定的语言考试。
△ 里士满大学官网
里士满大学：国际生可以选择额外提交InitialView展现语言能力，但不能替代托福和雅思成绩要求。
该如何准备面试？
目标院校要求面试的申请人建议尽早准备起来。大学在招生过程中会通过面试更加全面的评估学生，参加面试是一个很好的展示自己的热情、潜力以及对于学校浓厚兴趣的机会，如果学生收到了来自美国大学的面试邀请，一定要好好把握这次机会。
对于强烈建议递交第三方面试的学校，有的招生官表示会在审理材料的时候将学生的面试视频同步播放，来衡量申请人的书面资料与实际的口语表达、逻辑思维能力是否相符，所以历年也不乏有各项成绩、背景都不错却因为面试表现不佳而被大学拒绝的学生，以及标化分数一般但是因为面试表现很好弥补了这一项从而得到大学认可的学生。
我们推荐学生至少需要提前3个月左右开始进行面试的准备，并且要遵循以下3点：
回顾申请材料
文书是招生官评估一个申请人的特质是否适合大学的最重要渠道，但往往还需要其他的信息来进行侧面的作证，比如推荐信以及面试。因此在面试中招生官往往会询问到申请人文书中关于某一次活动或是科研项目的细节，申请人的所有表达都需要与申请材料高度匹配。
因此，在面试前一定要仔细回顾自己文书中的内容，尤其是关于课外活动以及学术科研，务必做到胸有成竹，如果含糊其辞则有可能会被质疑其真实性。
主动引导话题
无论是校园面试、校友面试还是第三方面试，形式都是通过对话来展开的，没有固定模板套用，但是对话是讲究技巧性的，当申请人为面试做准备时，可以先将自己的特长、优势逐条列出，并且学着主导聊天走向，尽可能向自己准备好的内容上去贴合，而不是被动等待提问。只有积极主动，才有可能最大限度地展现出自己。
预判面试问题
面试中有一些基本问题是一定会出现的，例如让申请人做一下自我介绍、为什么选择申请这所学校，或者为什么选择这个专业。
对于这些可以预测出的问题，在面试前一定要好好准备，理清思路，多练习几次，确保这些基本问题万无一失。另外，可以在面试前联系一下所申请学校的学长学姐，询问他们一些关于面试的经验，从他们的身上也许会得到许多有价值的建议。
面试常见问题有哪些？
自我介绍类问题
Tell me about a little bit about yourself ?
介绍一下你吧？
Tell me about your current high school, courses, teachers, favorite subjects?
和我讲讲你的高中吧，比如最喜欢的课程或老师？
Tell me about your favorite book?
你最喜欢的书有哪些？
How do you think your friends would describe yourself?
你觉得你的朋友会怎么评价你？
......
Tips：自我介绍绝对是各类面试中的第一个问题。这类问题回答要简短有力，不可过分冗长。因为所有人一定会对自我介绍提前打好腹稿，如果语速过快就会感觉像背书，所以要控制语速。态度不过分谦虚，也不过分自满，一定要展现积极的一面，问“你喜欢什么课”，不可以另辟蹊径回答“我讨厌什么课”来进行对比。内容尽量做到令人印象深刻。自我介绍的小窍门：可以用一句有意思的话结尾，这样面试官可以继续追问。
Why School 类问题
Why you are interested in our college?
你为什么对我们学校感兴趣？
What do think you can contribute to our college?
你能够为我们大学做什么？
If you can start a club in our college, what would it be?
如果你要在我们学校建个社团，你会建什么？
What questions do you have for me?
你有什么问题想要问我？
......
Tips：这类问题是校友面试的标配，第三方面试因为视频会同时发给好几所大学，所以不涉及具体的关于学校的问题。这类问题只能事先准备，多多了解你梦校的学术氛围和校园文化，知己知彼，百战不殆。当问到“你对大学的贡献”时，其实是在问“你对我校多样性的贡献”，所以一定要展现你独特的一面。比如有位申请者就提到了自己独特的背景“长于荷兰，后来回到中国，体验到两种教育体制”。当面试官问你有无想要问的问题时，回答没有绝对是大大的不利，会让人质疑你是否对该校真的感兴趣。这里的小窍门是事先准备几个要问的问题。要注意，坐在你面前的是对该校有较高忠诚度的校友，不然也不会义务为学校进行面试了，所以一定要对该校有所研究，表明自己“比起其他大学，更适合该校”。
爱好类问题
What other stuff you would like to do outside of school?
功课之外你会做什么？
What do you do for fun in your free time?
空闲时你会玩什么？
Tips：爱好一定要说得有趣并且举出具体的例子，尽量别提“游戏机”相关的爱好。如果罗列了几种爱好，可能会被问它们之间的关系，比如我们有位申请者就被问到“你喜欢物理，又喜欢踢足球，你觉得它们之间有联系吗？”
专业类问题
What you do want to study in college, why?
你想要学什么专业，为什么？
If you can't major in…, what will you major in?
如果你不能学…你会学什么？
Tips：这类问题主要在探究你的学术兴趣和学术能力，要说出为该专业具体做过什么事情，也可以诚实地回答尚未决定专业，但要讲明未来会在大学里探索自己的学术兴趣。
未来规划类问题
Do you see yourself come back to China after college?
大学毕业后你会回到中国来吗？
What do you see yourself doing 10 years from now?
十年之后你会做什么？
Tips：这类问题是在考察你对自己未来的规划是否清晰，其中一个小窍门是无论回答了什么，一定要扯上大学教育将会如何助你达到未来的目标。
时事类问题
What world issue that you are concerned about?
你最近关心的国际大事是什么？
Can you agree that corruption is common in China now?
你同意中国现在腐败很普遍这种说法吗？
Tips：这里主要考察你是否关心你所处的环境。小窍门是平时要多多关注时事，特别是有深度的评论，回答要有自己的想法，逻辑清晰，有理有据。
创意性问题
Do you think alien really exist?
你相信有外星人存在吗？
Do you think someone really need leadership to be successful?
你觉得领导力是成功的必备条件吗？
Is there anything you believe that can't be explained now can be explained in the future?
说说你觉得现在科学无法解释，但是未来一定可以解释的某种现象？
If you could go back time and make one thing different, what would it be?
如果时光能倒流，你会改变什么？
Tips：这类问题不可预测，主要是想吓你一跳，看学生的临场应变能力。所以答案是“yes”还是“no”并不重要，言之有理即可。这里的小窍门是，不要害怕停顿，可以思考一下组织语言再回答，一个短暂沉默后有条理的回答比快速但支离破碎的回答更加令人信服。
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