每一个“阅读困难户”的孩子背后，都有抓耳挠腮的家长

2024-01-07 13:01

孩子马上期末考试，身为家长，你是不是已经为家里的“阅读困难户”捏了把汗？

就说考试，新课标把“整本书阅读”写了进去，大小考试不甘示弱紧随其后，动辄要求复数作品大意、分析情节，甚至还要进行专题探究。已经不是临时抱佛脚能解决的问题了。

《家有儿女》剧照

即将到来的寒假，也让人放不下心。

本来这是一个我们眼中“弯道超车”的大好机会，赶紧把短板补上，开学等着惊艳全场。但你是你，娃是娃。那些喜欢读书、愿意读书的别人家孩子，平日里阅读量就不会落下，假期更是一骑绝尘。再看看自己家的，翻开名著前一系列吃零食、上厕所、翻笔袋的流程，差不多能凑出个流水席，就是不愿意用尊贵的手翻开第一页。别说超车，能完成老师规定阅读量的一半就谢天谢地了。

为何会如此啊！好好看个书，把阅读提升上来，有那么难吗？

有。

儿童发展心理学和教育学研究发现，在某个年龄阶段以前，儿童是在学习“如何阅读”。而在这之后，会把阅读能力内化，变为“通过阅读来学习”。这个年龄阶段一般为9岁。

《垫底辣妹》剧照

夯实阅读基础，孩子就可以无痛进入下一阶段，用阅读来达成更多目标。而如果没能顺利跨过这一关，就会滞留在阅读本身，继而影响到其他学科。

如何破解？

这里面涉及到两个最主要的问题：读什么，以及如何读。

不少人会觉得，跟着课标要求去读就行，跟着老师的布置一定不会错。千万要警惕这种想法。每个孩子都有自己的阅读进程，课标给出的只是一个范围，而老师推荐阅读的书目也仅仅是最大程度地符合阅读需求，未必适合每个人。强行逼着孩子和大部队保持一致，很可能适得其反。

在阅读研究领域，存在一个「75%法则」：如果需要锻炼和培养一个小朋友的阅读能力，应当推荐他去阅读自己能理解75%内容的图书，一方面不会让他因为阅读材料过难而产生挫败感，另一方面又留有激励前进的能力空间。由浅入深为孩子量身打造的阅读内容，才是最好的。

图/视觉中国

至于阅读的方法，重要性丝毫不亚于阅读的内容。

还记得自己当年上学时是如何读书的吗？是不是拿来就读？所以在今天仍旧认为，开卷有益、读就对了。

不得不说，这是一种“幸存者偏差”。我们当年要完成的阅读量、阅读后要做的题，和现在孩子要面对的，完全不是一个量级。

当阅读量以几十万字、上百万字记，阅读要求从复述故事大意、分享启示，升级到针对作品的语言、形象、主题进行探讨，乃至文学鉴赏，阅读的文体从童话、小说、传记一路延伸到散文、科普甚至文学长篇，“读完就行”的方法完全不够用。

他们需要更科学合理的阅读方法。

这个寒假，三联为各位家长整理了一份来自人大附中的经验，希望能够帮到各位深受困扰的朋友。

寒假阅读训练营

给孩子的读书基本法

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作为全国顶尖的高中，人大附中在语文阅读与作文方面有丰富的经验。语文组的老师深知如何培养孩子的阅读兴趣与习惯，对疑难杂症都有应对之道。

这个训练营直接请来了胡晓丹老师。作为前人大附中老师和原北京市中考语文阅卷组组长，她把“人大附中都在用”的阅读方法倾囊相授，结合有效的阅读方法和语文考察要点，她的课听到绝对就是赚到。训练营的权威性、专业度，不用多说了吧？

其次，课程设置系统性强，重难点兼具。课程解析全面，包含了多篇新课标必读、考试高频出题的文章，兼顾多种文章类型，庖丁解牛式讲解，把重点难点分步拆解，能有效提升孩子的语文成绩。

和那些集训营、速成班不同，「给孩子的读书基本法」秉持着长期主义的理念。除了立竿见影的应试效果，这个训练营还会帮助孩子建立终身受益的阅读习惯和技巧，8—15岁正是学什么都极具爆发力的年纪，在这个时间遇到一位合适的老师、学到一套行之有效的学习方法论，从此阅读能少走很多弯路。

这样算下来，这个训练营的性价比真的很高。在最关键也最适合学习的年纪，让孩子应试和提升学习能力两不误，不如趁这个寒假，让孩子通过《孩子的读书基本法——提升阅读理解的6种通关攻略》训练营，来一把弯道超车吧。

▼点击下图，立即加入

适合8—15岁孩子

参加这个训练营，孩子可以获得：

一位名师的独家课程——人大附中都在用的读书方式，倾心传授。

作为前人大附中老师和原北京市中考语文阅卷组组长，胡晓丹老师这套“人大附中都在用”的阅读方法，可是在别处听不到的。

10次读书方法课——每节课聚焦1本名著，学透1种读书方法。

10本中外经典名著，都是义务教育阶段推荐课外书、新课标必读书，目标是10～15岁孩子踮踮脚能够得到。从童话、散文，到纪实文学、科普作品、最后是长篇小说、古典文学，由易到难编排课程，给孩子应对不同书籍的阅读方法。

6周输出训练——优秀孩子作业，提供发表渠道。

输出是最高效的读书法。训练营力求教孩子更多样的输出：读后感、荐书稿、读书笔记，录荐书视频，做腰封、做人物索引等。通过不同的输出方式，吸引孩子兴趣，帮助孩子理解。孩子优秀作业，还可以发表在“三联中读“官方微信公众号、“贝书单”官方微信号。

7次直播答疑——给每个孩子在线辅导，点评作业，答疑解惑。

让孩子的学习成果，当周即获反馈。每周有个小进步。

现在加入，还可以获得价值340元的课程大礼包一份（包括课上所有使用的实体书10部）。

多年以后，当孩子回忆这个寒假的时候，会想起和父母一起，学了一些方法，读了几本经典。这不是一个家庭美好寒假的打开方式吗？

《孩子的读书基本法——提升阅读理解的6种通关攻略》训练营，你和孩子来吗？

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加入读书基本法训练营

这个寒假，孩子将收获：

率先完成新课标任务

解锁6大阅读技巧

课程所学的10本书全部选自语文新课标的必读书目，非常适合5-9年级的孩子阅读。

通过训练营的寒假学习，孩子会率先完成新课标规定的阅读任务，在新学期的语文课业中应对自如、游刃有余，老师的表扬和得分优势又会正向反馈给孩子，让孩子在学习中更加自信、主动，形成良性循环，甚至从根本上改变孩子的学习态势，完成向“学霸”的转变。

同时，训练营包含了整本书阅读前、中、后期的全部方法论，从开始阅读前就分步骤告诉孩子什么类型的书该用什么方法读。我们还会准备脑图方便您指导孩子阅读。

通过深度阅读这些书籍，孩子会掌握阅读不同种类图书的方法技巧，小说、传记、童话、文学长篇、科普、散文都不在话下。

学习结束后，家长和孩子依旧能够收到主讲老师制定的阅读计划，让孩子可以在未来的阅读中去实践、运用课程中的方法，强化在训练营中习得的阅读技能。

名师指导课堂设置

培养孩子受用终生的阅读兴趣

训练营的主理人胡晓丹老师，是前北京市语文骨干教师、原人大附中初中语文组组长、原北京市中考语文阅卷组组长。

她出身名校，在超一线重点中学带过班级、出过题、阅过卷，实战经验丰富，深刻了解孩子心理，她为孩子制定的暑期阅读之旅，既能保证孩子对阅读的兴趣，又能寓教于乐，教会孩子如何在考试中发挥阅读理解的能力，游刃有余地作答。

她的课程设置充分考虑了知识的系统化，学习节奏科学、明快，让孩子逐步逐级理解阅读6大技巧，了解哪些内容需要精读，哪些可以速读、跳读，哪些地方可以浏览式阅读……在提升阅读效率的前提下，不落下任何一个要点。

她的课堂讲解充满趣味性，易于被孩子接受、吸收。比如，在介绍了“浏览”这种阅读方式后，她顺势以大家手上的《海鸥乔纳森》为例，让孩子在拿到一本书时，首先阅读它的封面、封底、腰封、目录、前言，对它的内容、地位、评价等有初步的了解，并且引导孩子们根据初步的观察，提出一些疑问作为接下来阅读的重点，之后再带着问题翻阅全书，让孩子们更完整地了解全书内容，更清晰地认识人物形象，更深刻地掌握阅读技巧。