robotics team初中的奖项，对大学申请有任何作用吗？

我们这边各类学区外的小学，初中机器人课办得红红火火，也得了一些奖项，但是没有看到任何高中的机器人课，所以不知道这些初中参加的孩子们高中是不是只参加校队了（如果有的话）？不知道robotics team初中的奖项，对大学申请有任何作用吗？当然知道参加机器人队很锻炼孩子各方面的能力，这个不是讨论的重点

初中的奖项没有任何用处。但是高中接着参加接着拿奖就好了。

高中的才有用

高中没有，自己创建一个啊，多好的机会

听说高中的机器人队水平很烂，因为都是自己琢磨出来的，没钱请好教练，外面机构的队很厉害。
所以校队和机构的队都互相避开，不会在一起比赛：）

有一个附近学区的妈妈说他的孩子高中搞机器人，特别花时间。她的孩子超级聪明那种，所以考试还能一直A，但是机器人队的队友们不少考试得B的。她还说很多国内的组团来美国比赛，很多套路。。。所以我一方面想鼓励孩子学机器人，另一方面又担心时间成本太高，比赛出不来成绩却影响学校学习成绩。

我们高中机器人队一般都得奖。我其实觉得参加机器人队挺好的，感觉挺多滥竽充数的，比其他奖项容易拿。

听说高中的机器人队水平很烂，因为都是自己琢磨出来的，没钱请好教练，外面机构的队很厉害。
所以校队和机构的队都互相避开，不会在一起比赛：）
没事去逛街 发表于 2024-01-24 14:38

我们这边机构的队就到初中，不知道为啥高中没有了

家里孩子在小学初中参加过robotics，用类似lego加一些简单编程来实现任务，这个和高中队做的用各种材料组装，1.8米很大个，能移动投篮能完成各种大任务的机器人，相差甚远

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还是要看孩子兴趣。高中总要做一些课外活动，最主要的是要找到孩子最喜欢做的事情。拿奖只是兴趣的副产品。即使拿不到奖，孩子在活动当中的收获也是很大的。反过来即使拿到大奖，如果孩子并没有从中学到什么，也是浪费时间

这个项目感觉现在也很卷，被亚洲人包了

怎么觉得这个奖没啥用吧

高中机器人很大，也烧钱。油管上有很多视频可以了解。基本上是孩子们自己参与了，比赛时那种由coach 或家长帮忙做的其实很容易一眼看出来。不知道对大学申请有没有帮助，我觉得非常好的经历，孩子们设计，编程，测试，debug, present,一遍又一遍 test task list and engineer portfolio写的比我司的同事好多了。

记得版上讨论过，机器人比赛的奖含金量很低，没什么用

总得有些EC要在简历上的。可以锻炼自己综合素质的EC就是好EC。得奖是bonus

在tx举办的那个大赛，据说都是拿奖牌的都是飞过来的亚洲队

在tx举办的那个大赛，据说都是拿奖牌的都是飞过来的亚洲队
kkkv 发表于 2024-01-24 16:17

那也未必，Houston First world championship 里基本上最厉害的那几个team是美国的，一直很厉害，一路上来有积累的，从零做起比较难。国内有参赛的team，他们一般是自己设计但是可能找人做出来的，至少三四年前没有在最top的group里。

记得版上讨论过，机器人比赛的奖含金量很低，没什么用
羞羞草 发表于 2024-01-24 16:11

那要看是什么奖项了，我们以前的team孩子们进藤进MIT/Duke都不少，最差的去旗舰州立工程系。

有一个附近学区的妈妈说他的孩子高中搞机器人，特别花时间。她的孩子超级聪明那种，所以考试还能一直A，但是机器人队的队友们不少考试得B的。她还说很多国内的组团来美国比赛，很多套路。。。所以我一方面想鼓励孩子学机器人，另一方面又担心时间成本太高，比赛出不来成绩却影响学校学习成绩。
sunnydream 发表于 2024-01-24 14:42

确实非常花时间，但也会学习很多东西。要想获奖，需要参加好的team，高中队如果只靠自己琢磨，很难，但是家长们的资源都可以用起来，fund raising/ outreach/ research 有自己的奖项的，可以集中资源突破某一项先。
如果高中继续获奖，那就可以连上初中的经历，写在简历上就是一个长期的passion，再带带社区里的其他孩子，community service 也有了，简历就丰富了。

确实非常花时间，但也会学习很多东西。要想获奖，需要参加好的team，高中队如果只靠自己琢磨，很难，但是家长们的资源都可以用起来，fund raising/ outreach/ research 有自己的奖项的，可以集中资源突破某一项先。
如果高中继续获奖，那就可以连上初中的经历，写在简历上就是一个长期的passion，再带带社区里的其他孩子，community service 也有了，简历就丰富了。
robots 发表于 2024-01-24 16:35

有点害怕这种费家长的项目，如果需要家长各种动用资源，那最后也不是小孩子们自己的竞赛了。

有点害怕这种费家长的项目，如果需要家长各种动用资源，那最后也不是小孩子们自己的竞赛了。
sunnydream 发表于 2024-01-24 16:53

家长可以给resource/hint/lead/guide，具体工作要孩子去做的，完全凭孩子的视界，技术和人脉，没法去竞争的。你要是进了那种有很长历史的team，基本一切都可以按部就班地来，那家长可能只要做拉拉队和车夫就好。

有点害怕这种费家长的项目，如果需要家长各种动用资源，那最后也不是小孩子们自己的竞赛了。
sunnydream 发表于 2024-01-24 16:53

“费家长“， 形容好贴切。

需要高中的

这东西在湾区特别流行，有什么FLL，FLC比赛之类的，从小学三四年级就开始卷，coach赚的盆满钵满，$300/小时6人group课，也不知道有啥用

初中的奖项没有任何用处。但是高中接着参加接着拿奖就好了。
zoneu 发表于 2024-01-24 14:31

是

那也未必，Houston First world championship 里基本上最厉害的那几个team是美国的，一直很厉害，一路上来有积累的，从零做起比较难。国内有参赛的team，他们一般是自己设计但是可能找人做出来的，至少三四年前没有在最top的group里。


robots 发表于 2024-01-24 16:27

我孩子说，规程 规定是coach 不能干预机器人所有步骤的，按那个规程，教练就是一个organizer，根本不（被允许） 教，不然就是作弊。 真的如此吗？ 很难相信 国内 来的队 教练 没有contribute。

这是项目要看家长有没有资源，时间和精力

FTC机器人比赛对华人小孩爬藤已经帮助很有限了，哪怕女孩队长也是如此

周围有孩子打进世锦赛的，机构教练帮大忙，孩子的主要任务就是练习drive, 一遍遍操作看熟练度，感觉没什么意思

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要进这种历史悠久的好队，家长需要什么resource？做出什么样的努力

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还是要看孩子兴趣。高中总要做一些课外活动，最主要的是要找到孩子最喜欢做的事情。拿奖只是兴趣的副产品。即使拿不到奖，孩子在活动当中的收获也是很大的。反过来即使拿到大奖，如果孩子并没有从中学到什么，也是浪费时间
temphan 发表于 2024-01-24 15:23

楼主讨论的本来就是对申请大学的用处啊。。。从这个方面来说，当然是拿奖的用处比“积极参与”更大。
当然，如果兴趣不足，拿奖自然就相对困难一些。。。

楼主讨论的本来就是对申请大学的用处啊。。。从这个方面来说，当然是拿奖的用处比“积极参与”更大。
当然，如果兴趣不足，拿奖自然就相对困难一些。。。


Centauri 发表于 2024-01-25 09:58

团体奖，最好配个leadership

FIRST初中的一般是FLL或者FTC比赛，机器人体型比较小，大型机器人的是FRC，费用比较高，一般都要有sponsorship。
FIRST比赛亮点是团队合作一起solve一个命题，对编程要求其实不太高，如果有leadership role，还是值得提一提的。另外一块是outreach，就是社区活动，如果拿到FIRST impact奖，可以直升入下一轮，这两年好多team都集中在少数族裔社区甚至发展中国家推广FIRST，不过这个要看team的组织能力了。

我们这边机构的队就到初中，不知道为啥高中没有了
sunnydream 发表于 2024-01-24 14:54

因为高中机器人很花钱，而且跟体育运动队一样，要经常缺课travel参加比赛，小的私人机构搞不起。如果是说First的话，小学生机器人就是搭搭Lego, 高中的机器人有很多机械的部分，不是光会编程就行了的，还有不少木工活和焊接的活儿，对场地也有要求，不是随便找间教室上课就可以的。

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要进这种历史悠久的好队，家长需要什么resource？做出什么样的努力
sunflower_sun 发表于 2024-01-25 09:48

需要持续输出的家长志愿者，历史悠久的队可能有的家长已经mentor了＞10年。学生一批一批来了又走，全靠家长带上轨道，教怎么建立流程manage project。

我们这高中robotics队，完全是一个老印家长把控，大部分都是老印，这老印家长还把他上初中的女儿也硬塞到队伍里。他很能煽动很能忽悠，到处联络有用的人脉，队伍里如果他觉得家里对得奖帮助不大的就踢掉，当初他提出来要面试家长，我们就觉得奇怪，后知后觉才知道他是通过聊天看看这些家长谁有人脉能用得上谁没用

家里孩子在小学初中参加过robotics，用类似lego加一些简单编程来实现任务，这个和高中队做的用各种材料组装，1.8米很大个，能移动投篮能完成各种大任务的机器人，相差甚远
远翔 发表于 2024-01-24 14:56

其实就是钱和人脉堆起来，给孩子履历上添一笔

奖项没用，经历有用

回答楼主问题，初衷奖项没有用。大学申请表上直接写“请列出9年级以后得奖”