不知道怎么选课？一文讲清如何选择童行PBL课程

全文共4169字，阅读时间11分钟

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PBL课到底该如何选择？管理员整理了近期用户们最关心的5个问题，今儿做一份超干货Q&A，手把手教你选课！神兽在家，一键静音的秘诀来啦！

A：

-项目主题不同。

哲思PBL 使用5大哲思问题串联起25个主题而展开，从认识“我是谁？”“我来自哪里？”“我如何认知世界？”“世界什么样？”到“世界的过去与未来是什么样？”，为孩子塑造广阔的视野和深邃的眼光。每个主题从孩子的真实生活作为项目式学习的切入点，通过跨学科探究，孩子能够尝试去主动思考，并提出一些可能的问题解决方法，为日后处理更为复杂的问题奠定知识和思维基础。

时空PBL以探索世界的自然科学、文明、艺术为项目主题，项目的设置从“世界起源”到“世界构成”，再到“世界演变”和“世界未来”，是一套比较系统地带领孩子们探索大大世界的项目式课程，让孩子对世界的认知能更为系统和全面。

经典之旅PBL以深入探究世界经典为项目主题，项目的设置包含探究文学史经典“荷马史诗”、文明史上的经典“丝绸之路”、艺术史上的经典“文艺复兴”、自然科学史上的经典“科学革命”，每一个项目的学习历时12周，实现带领孩子对人类史上的经典进行深度的探究和学习。

-项目任务难度不同。

哲思PBL需要在家长的引导和协助下完成一个主题项目。

时空PBL的每个项目都要求并引导孩子独立、完整的构思并创作一个创造性作品。

经典之旅PBL则会要求并引导孩子进行有深度和专业度的项目作品构思，并做出有专业性、艺术性的项目作品。

-项目培养重点不同。

哲思PBL涉及到的概念和所培养的思维参考了《3-6岁儿童发展指南》，所以从认知层面更适合低龄段孩子的年龄特征。对于低龄段的孩子，思维的特点是以具体形象思维为主，考虑到这个因素，哲思PBL在活动设计时引导孩子通过直接感知、亲身体验和实际操作进行主动的探究，在这个过程中，观察和对比会是孩子经常用到的底层思维能力。通过观察，孩子直观地感受并积累经验，之后在对知识经验进行简单的对比，分类，概括等，逐渐探究出了事物间的异同和联系。

在时空PBL中，我们注重提升孩子的视野和培养孩子的底层思维能力。我们希望带领孩子看到更宽广的世界，我们把自然科学、文明、艺术的丰富知识带给孩子，开拓孩子的视野。同时把关于自然科学探索、思考、分析的思维；把关于文明考察、思辨、人文理解的思维；把关于艺术感受、创作的思维带给孩子，并让孩子在课程环节中锻炼自己的思维能力。培养连贯的思维能力。

在经典之旅PBL中，我们注重培养孩子具有深度和专业度的项目构思、创造和培养完整思维模型。带领孩子们深入地向经典学习，融入设计思维等与项目主题密切相关的完整思维模型的学习和运用，进行有专业性、艺术性的项目作品创作和完成思维模型的培养。

同时，三个PBL课程都有一个非常重要的共同培养目标——培养孩子的创造力。

-上课形式不同。

哲思PBL在社群中进行。家长引导话术会定期投放到社群中，除此之外，社群还用来老师答疑和点评孩子的作品。家长也可以分享在和孩子互动过程中比较好用的策略方法。一个主题的学习周期为一个月。

时空PBL和经典PBL都是通过线上班级授课的形式进行，授课老师会在APP班级中以直播语音的方式带领孩子们逐步完成课程的学习。

总的来说，哲思PBL、时空PBL、经典PBL是根据孩子在不同年龄阶段的成长规律，为孩子们设计了在知识、思维能力、创造能力以及授课形式上逐步进阶的课程体系。

A:我们建议5—7岁的孩子选择哲思PBL,7—9岁的孩子选择时空之旅PBL，8—11岁的孩子选择经典PBL。

年龄是选课的一个参考因素，除此之外我们也不能忽视孩子自身能力跟课程的适配。

大家可以参考上一个问题中对三个PBL课程区别的对比，结合孩子的能力进行选择。对课程选择仍有疑惑的朋友们，还可以参考下边的选课锦囊哦~

A：

同一系列的AI课程和PBL课程在难度上较一致：

哲思系列课程适合幼儿园中大班及小学低年级的孩子；

时空系列课程适合小学中、低年级的孩子；

经典系列适合小学中、高年级的孩子。

AI课侧重于知识的学习，在时空AI和经典AI课中，为孩子们准备了非常丰富知识学习，有利于孩子们进行世界的认知和知识的储备。

PBL课程更注重用创作实践将所学串联、运用起来，锻炼孩子的创造力、综合运用能力和实践动手能力。

在PBL课中，我们会为孩子们准备完成项目探究和项目创作所需的知识，确保孩子们即使没有上过AI课也能顺利推进项目的探究和创作；AI课能更大程度上拓宽孩子的视野，这也是孩子在完成PBL项目中具备更宽思考角度基础。

最佳的学习方式是：AI课知识学习+PBL课动手创作实践。

A:

相比于时空PBL，经典PBL的进阶主要体现在：

1. 经典PBL在项目作品创作的过程中，老师会带领孩子们对主题内容进行比较深入的学习，增强孩子创作作品的专业性和艺术性；

2. 经过哲思PBL和时空PBL对孩子单一思维、连贯思维的培养和锻炼后，经典PBL将会带领孩子进行更加立体、完整的思维培养——完整思维模型的建立。

A:

哲思PBL不仅仅注重孩子在活动中的自主性和主导地位，同样还重视家长在这个过程中的参与度。课程为家长提供了非常具体全面的活动脚手架和引导语，家长参考指导用语，结合孩子本身的兴趣，一步一步地带着孩子进行探究，共同完成项目。

时空PBL和经典PBL，老师会在课堂中进行语音授课，引导孩子们进行项目学习，课后也会对每位孩子创作的项目作品进行一对一的语音沟通、点评，帮助孩子更好地进行项目学习和创作。

时空PBL中有一部分参与的孩子年龄偏小，动手能力稍弱。当孩子发出求助信号时，有家长的陪伴、鼓励和支持，能对课程有更好的理解，也能更自信地在创作的路上走得更远。

经典PBL的孩子已经具备了自己独立跟随老师完成项目学习和创作的知识储备和能力，家长朋友们可以放心地让孩子自主参与项目学习啦~

当然，无论何时，家长的鼓励、肯定和基于孩子需要的支持都是孩子们继续生长的巨大力量来源~

哲思PBL为5-7岁的孩子家庭提供项目制学习亲子活动，围绕着5大哲思问题——“我是谁？”“我来自哪里？”“我如何认识世界？”“世界什么样？”“世界的过去和未来”展开，每个哲思问题由不同的主题项目构成，每个项目历时4周完成，从项目发布开始，经历项目初探，项目深入环节，最后完成项目成果。

课程内容--9馆课程表：

哲思PBL在社群中进行。家长引导话术会定期投放到社群中，除此之外，社群还用来老师答疑和点评孩子的作品。每一个主题项目从项目发布到完成项目历时4周。（具体的流程可以参考下图城市项目）

以城市项目为例：

时间主题——作品展示：

了解更多“哲思PBL”用户真实体验感受，点击下方链接：

城市主题-茗茗妈妈：小朋友竟然设计出一座城市，真是太酷了！

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时空PBL课程包含自然科学、文明、艺术三个学科，每个学科都设计了起源、构成、发展、未来四个项目，如文明起源、文明构成、文明发展、文明未来~共12个项目，每个项目历时4周。

课程内容

课程环节设置：

上课方式——PBL-APP

时空、经典均使用此方式上课，仅支持平板上课；

教师一对一点评展示：（浩宇作品视频+教师点评录音）

作品展示：

了解更多“时空PBL”用户真实体验感受，点击下方文章：

落落妈妈：让孩子创作力爆棚的课程是怎样的？ 

PBL-小鹿老师：课堂之外的学习是如何激发课堂内学习的积极性的？

时空PBL5.21开班，招募详情（框图可滑动）：

经典之旅PBL课程共有「 荷马史诗」、「 丝绸之路」、「 文艺复兴」、「 科学革命」四个项目，每个项目历时12周。四个项目，从古典文学到艺术，从人文、历史、地理到天文、光学、力学，横跨多学科领域，丰富基础知识；从古希腊到中国唐朝，从文艺复兴艺术到当代科技，贯穿古今中西。

课程内容

作品展示

荷马史诗：视频号 童行PBL-森林2班展演

丝绸之路：视频号 丝路奇旅桌游介绍

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荷马史诗：自主完成一本小说的创作，你的孩子也可以！ 

丝绸之路：五年级游戏能手回归：这次他做了一款涨知识还超好玩的桌游！

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