各地频传“水果喜报”，从中你看到了什么？

2022-06-28 04:06

一

人民群众的创意是无穷的。

6月27日，网传广西南宁多所学校使用水果来比喻高考分数，引发关注。

其中一张图片称，今年学校的芒果树收成极好，成熟芒果共有1320个，600克以上有100多个，高三应届班的学生顾又嘉摘到一只净重696克的芒果，是今年钦州城区水果市场的果王，京城两大水果商已经闻讯前来抢谁都明白这背后的意思：学校高分同学1320人，超过600分的100多人，最高分696，清华北大已经联系。

类似的图片还有很多，比喻物除了芒果，还有桃子、鱼苗等。

比如最后这一张桃子图片，作为湖南人，我看完后不由会心一笑，忍不住在这里“翻译”一下：“岳麓山下好育桃”指的是长沙四大名校之一湖南师大附中；东岸的三大园指的是另外三所雅礼、明德、长沙一中。

用水果来比喻高考分数，创意来自于此前出现的水果房价。去年，一张深圳红树西岸小区和臻湾汇的榴莲香蕉房价图片在网络上流传，该图片配文“深圳不准公开二手房价格，于是出现了此图，一个榴莲代表1000万，一根香蕉代表100万！”后该图片信息被相关部门确认，相关中介机构及中介人员被通报批评。

同样，有记者联系疑似图片中暗指的学校，其中南宁三中一位工作人员称明令禁止不能宣传，变相宣传也不行，南宁二中一位老师则称是学生家长统计发布的。

二

肯定也必须、只能是‘家长发布“的。

因为，前些年有关部门就强调，各省级教育行政部门、招生考试机构、高校和中学要积极协调新闻媒体，规范新闻报道，不宣传炒作所谓“高考状元”“高考升学率”，一旦发现严肃处理。口吻之严厉，为史上之最。

但是，一种被绝大多数人视为公开、公平、公正的人才选拔考试，一种可以让社会如临大敌，让工地停工、交警开道的考试，到张榜公布时却像见不得人似地刻意遮遮掩掩，这样一种巨大的落差，难免对一个人的认知带来割裂感。

这么些年来，高考状元热一直高烧不退，其负面影响确实已日渐显现，比如，它强化了将分数作为衡量学生素质唯一标准的倾向，容易将教育引向歧途。尤其是，一些商业机构借机将中高考状元变成牟利的筹码，使之庸俗化，对此我们理应保持必要的警觉。

但是，凡事过犹不及。状元名单可以屏蔽，人们心中根深蒂固的状元情结却无法屏蔽。需要指出的是，高考状元并非是因为有了炒作才引起大众关注，而恰恰相反，是因为社会上存在较为浓厚的“状元崇拜症”所致。

在我看来，除了要对那些过于夸张的商业炒作进行干预外，对人们普遍关心的高考状元以及高考升学率，其实可以大大方方的予以正常通报。毕竟，有考试，就有名次，你通不通报，状元和升学率就在那里，不多也不少。

首先，人们无法假装对中高考状元不感兴趣。集体化的教育焦虑背后，正是与升学有关的中高考。也因此，状元与升学率名单无疑是家长最为关切的核心信息。有需求就会带来供应，即使官方不通报，这样的真真假假的名单也会通过各种非正规渠道流转。

其次，不管你承认与否，作为中高考优胜者，状元们往往代表了某种程度上的实力。虽然考试存在临场发挥的偶然性，但总在一个合理的区间浮动。正所谓见贤思齐，人们关注他们，也是渴望分享他们的成功经验，了解状元到底是如何“炼”成的。如果我们认可中高考的合理性，也就必须认可这些中高考状元的学习态度、学习方法的合理性，认可他们的激励价值。这样一种拼搏向上的阳光典型，我们为什么要欲说还羞呢?

再之，对中高考状元的追逐，某种程度上也体现了对知识文化的尊重。在读书无用论有卷土重来之势的当下，发掘并放大这些状元身上较之同龄人而言的闪光点，其实有助于纠正社会上的某种反智倾向，有助于部分澄清人们对中高考乃至整个教育的误解与偏见。

三

事实上，过去人们习惯于为考场优胜者贴上高分低能的标签，也许在过去它确实多少反映了一种现实，但如今它已往往成了一种陈见，很多高考状元不再只是一架高效考试机器，在这样一个开放的移动互联网时代，他们所拥有的综合素养超出了许多人的想像。

比如，前几年，来自深圳中学的高考理科状元周晓磊，在高二时就跟一帮喜欢哲学的同学创办了一本校园杂志，这样的专业跨度，这样的开阔视野，让我们有必要对高考状元进行重新定义。

回到屏蔽高考状元名单的话题上来，我觉得有必要重申一点常识，状元是中高考制度导向的结果，而不是中高考制度不完善的原因。指望通过隐藏“状元”这个结果来削弱人们对考分的追逐，恐怕很难。

用水果来指代高考分数的现象，就颇能说明一些问题。

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来源: qq

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