权力的艺术：2千万元引进23名菲律宾博士

也许，邵阳学院做梦都想不到，自己有朝一日能出名。

这几天，她真的出名了。

花2000万元，一口气引进23名菲律宾亚当森大学博士，让她一夜之间被卷入舆论中心，引发全国关注。

湖南省内多名高校教师向记者透露，在湖南，这种现象并非邵阳学院一例，也非邵阳学院首创。

对此，邵阳学院官方的解释是，引进国内博士太难了，只好把自己单位内部的工作几年的硕士们送出国读博士，属于“不得已而为之”啊。

应读者要求，我决定写一篇文章，扒一扒他们的皮，让大家知道这个数据背后所掩藏的权力运作的奥秘。

地方院校引进国内博士，真的很难吗？

那得看什么专业。

如果是冷门小众专业，比如，舞蹈学，音乐学、美术学、体育学.....确实非常难。这些专业的博士，进一线城市或准一线城市，不会太难。

请大家注意，邵阳学院引进的23名博士，全部是教育学专业。

写到这里，我又得准备得罪人了。不过，想要写好文章，怕得罪人可不行。反正，我对事不对人。

实话告诉大家，教育学博士是中国所有文科专业中，最容易引进的人才。

原因之一是，这个专业的博士点在全国可谓“遍地开花”，考上相对容易。

原因之二是，教育学专业学术期刊也是遍地开花。在读博士发表文章不难，毕业相对容易。

因此，比起其他文科专业，教育学土博士，数量非常庞大，人才已经趋向饱和，花点钱引进起来，一点都不难，除非是西藏、新疆等等少数民族边远地区。

湖南地理位置不算差，位居中国中部地区，邵阳又是地级市，花几十万，引进国内教育学博士，绝对不算难。

你也许要问了，放着好歹马马虎虎过得去的国内教育学博士不要，花费几千万元，去引进菲律宾的博士，难道邵阳学院的校院领导是傻子？

朋友，你错了。邵阳学院的领导非但不傻，恰恰相反，他们正是因为实在是太精明了，才会作出这种选择。

大家不妨对比一下，引进国内博士和送本校在职老师去菲律宾读博士，哪一种选择，更能给邵阳学院的决策部门，带来权力的快感呢？

要理解这个问题，你就必须知道，权力快感的重要来源之一，便是能够支配别人。

什么样的人，容易支配呢？

那自然是越有求于决策部门的人，越容易被决策部门支配。

从国内直接引进的博士，都是已经拿到博士学位的人。相对来说，他们有求于学校的地方不会太多。

相比之下，本校那些没有博士学位却很想带薪进修博士学位的在职教师，对学校的依附非常大。能不能获得这个宝贵机会，一般来说，都由学校有关决策部门说了算。

这种选拨机制，让所有想带薪读博士的教师们，需要用几年的兢兢业业或服服帖帖，来换取宝贵的机会。

在指标固定的情况下，博士入学选拔机制门槛越高，能满足条件的在职教师就越少。那么，有求于学校决策部门的在职教师，自然也越少。

反之，门槛越低，满足条件的在职教师越多。老师之间的相互竞争便越是激烈，那么，试图取悦学校决策部门的老师，自然就越多，决策部门享受到的权力快感，便越强烈。

虽然国内的博士教育现在也非常水，但是，比起菲律宾的大学来说，其入学门槛还是算高一点。所以，把在职教师送到菲律宾读博士，肯定比引进国内博士，更加符合邵阳学院领导们的利益。

你如果认为，邵阳学院领导水平低，眼光差，才会被菲律宾水博士学位忽悠，那说明你太幼稚了。

你如果认为，引进菲律宾水博士，对学校长远发展不利，不如引进货真价实的国内博士，对邵阳学院领导业绩更有利，那说明你太不了解国内学术界了。

在国内学术界，有多少人做的是有价值的真研究？既然大多数所谓“研究”，不过是圈子内部不痛不痒的学术自嗨，有几个校领导，还会真的在乎博士真实水平呢？

一言以蔽之，领导们真正在乎的，不过是“学校总共有多少博士学位教师”这个统计数字。

要我说，邵阳学院的这些领导们，实在是太精通权力的艺术了。