拜登政府敦促大学在不采取平权行动的情况下追求种族多样性

在最高法院否决大学招生中的平权行动后，拜登行政当局周一(8月14日)发布的新的指导意见，敦促大学采取一系列策略来促进校园种族多样性。

例如大学可以将招生重点放在少数族裔较多的地区，并采取措施留住已经入学的少数族裔学生，包括提供针对特定种族学生的亲和团体。根据新的指导意见，大学还可以从学生申请论文或推荐信中的说明来考虑申请人的族裔如何影响个人经历。

指导意见还鼓励他们考虑终止已知的限制种族多样性的政策，包括对校友子女和捐助者子女的优先考虑。

司法部长梅里克·加兰德(Merrick Garland)在一份声明中表示：“确保来自不同背景的学生接受高等教育，是我们为毕业生做好准备领导一个日益多元化的国家并实现我们国家为所有人提供机会的承诺的最有力工具之一。”

这份来自司法部和教育部的指导意见出台之际，全国各地的大学试图在不采取平权行动的情况下开启招生新时代。学校努力在促进种族多样性的同时不会引起平权行动反对者采取法律行动。

学生公平入学组织(Students for Fair Admission)是对哈佛大学和北卡罗来纳大学提起诉讼并将这一问题提交给最高法院的团体。该组织于7月份致函150所大学，称他们必须“立即采取措施，消除在招生中将种族作为考虑因素的情况”。”

拜登行政当局在指导意见中提供了一系列大学可以使用的政策，“以实现学生群体在种族和族裔等一系列因素上的多元化”。

它还说明了大学如何从申请人的个人经历来考虑种族。法院的裁决禁止大学将种族本身视为一个因素，但没有任何内容禁止大学考虑“关于种族如何影响申请人生活的讨论”，法院写道。

如何在不跨越这条线的情况下接近这条线，一直是大学面临的一个挑战，他们在秋季新一波申请开始之前重新设计招生系统。

这份指导意见提供了一些例子，说明大学如何“提供机会来评估申请人的个人背景和特质，包括与其种族相关的背景和特质。”

“大学可以考虑申请人说明成为该市青年管弦乐队中第一位黑人小提琴手对他意味着什么，或者申请人转学到一所乡村高中，作为那里唯一的南亚裔学生克服偏见的描述，”指导说。

学校还可以考虑推荐信描述学生如何“在一所白人占多数的高中克服拉丁裔学生的孤立感，加入辩论队”。

行政当局表示，学生应该在申请过程中轻松地描述“他们完整的自己”。此前，许多学生对法院的判决是否禁止他们在论文和面谈中讨论自己的种族表示困惑。

行政当局澄清说,大学在选择招生重点时不需要忽视种族。法院的裁决并没有禁止学校将招生工作瞄准主要为少数族裔学生或低收入学生服务的学校。

拜登行政当局新的指导意见与学生公平入学组织的一项指令相反。新的指导意见说，大学可以合法收集有关学生和申请者种族的数据，只要不影响招生决定。

这份指导意见呼应了总统乔·拜登(Joe Biden)之前的评论，敦促大学对倾向于偏向富裕白人申请者的政策进行重新思考。指导意见说：“法院裁决中并没有任何内容阻止学校确认对校友子女或捐赠者子女的优先考虑是否与促进所有学生机会平等的努力背道而驰。”

与此同时，司法部和教育部警告说，他们准备调查学校是否未能为所有种族的学生提供平等的入学机会，并补充说，行政当局“将大力执行民权保护”。

这份指导意见出台之际，大学正在努力避免出现在一些先前结束平权行动的州所出现的多样性下降的情况，包括加利福尼亚州和密歇根州。这些州筛选严格的名校的少数族裔学生入学率急剧下降，有些几十年来一直在艰难恢复。

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