大同小学生霸凌事件最新进展：遇到天生恶魔，我们如何保护孩子？

你们都看到昨天的推送了吧，大同小学生校园霸凌事件。

这件事真给我恶心坏了！

万万没想到，小学生的校园霸凌，已经往性侵这个方向发展了！

就在前几天，山西大同一位母亲说出了孩子遭受了两年的校园霸凌。

两个参与霸凌的孩子除了辱骂、殴打外，还强迫被霸凌的孩子舔他们的隐私部位，甚至在被霸凌孩子的嘴里撒尿。

这还是正常小学生吗？这明摆着是流氓啊！

长达两年的霸凌行为，对被霸凌的孩子造成了严重的身心伤害，甚至在家表现出过轻生的想法。

经过几天的调查，事情已经基本查清，官方通告也出来了。

霸凌行为属实，公安机关会依法对霸凌者及其家属进行训诫和教育，校方相关领导老师也被开除，学校本身立即整顿、限期整改。

有一个孩子遭受这种事，就很难保证不会有类似的事情正在发生。

而且这么严重的事件，竟然只因为施暴者只有9岁，不能被刑事处罚，只能接受训诫。

年龄，又一次保护了恶童。

实在痛心。

如果孩子遇到欺凌，作为家长的我们，又该怎么保护自己的孩子？

2个处理方案

李玫瑾老师曾经说过：“校园暴力是全世界面临的难题，因为青春期（小学后期到中学）是孩子暴力行为的高发期。”

据数据统计，每年全球有大概2.43亿的孩子遭受过校园暴力，占全球学生的32.5%，差不多每10个孩子就有3—4个被欺负过。

那如果孩子被校园霸凌了，我们应该怎么做？

1. 鼓励孩子当场打回去

如果两个孩子实力差距不大，那如果被欺负了，当场打回去最直接有效的，李玫瑾老师就曾讲过，自己孙女被欺负后，她是怎么教的：

“孙女在幼儿园被小男孩抱起又摔下，我教她可以揪住对方耳朵，直到对方放手。”

芬兰心理学教授萨尔米瓦利认为，霸凌行为的出现是因为孩子过分追求“地位”，认为自己是天生的“支配者”，认为自己处在整个群体的支配地位。

而他们如何表现自己的“支配地位”呢？

大多是持强凌弱，好勇斗狠。

所以如何不被霸凌？

先让自己更强悍，比霸凌者还要强，学会自我保护，有爆发力。

2. 先协调、再举证

曾经看到过这样一个故事。

有一天，妈妈无意中发现闺女的后背有一些黑点，校服上相同的位置上也有，她马上询问孩子怎么回事，孩子告诉她，是坐在她身后的男生扎的。

第二天她立马联系了男生家长，男生家长嘴上说着会让孩子注意一点，结果后来男生直接用刀子划破了女生的衣服。

幸好是秋冬季穿的衣服比较多，要不这一划，女孩很有可能受伤。

老师把双方家长都叫来要解决问题，男生家长表示不就是衣服破了吗，赔就是了。

顾及到女儿以后还要在这里上学，这位妈妈也选择同意，不想把事情闹得太僵。

结果男孩报复变本加厉，有一天女孩穿了一身新衣服上学，男孩故意把墨水泼到了女孩身上，然后叫嚣：“这次衣服没破，回家让你妈洗干净就行！”

警方介入后，因为证据充足、校方配合，事情很快查清，男孩也因此受到了应有的惩罚，并且为自己的行为买单。

从上面这位妈妈的做法可以看出，一旦发现孩子被霸凌，保留证据是非常重要的，无论是被弄坏的衣物、伤口的照片、还是沟通时的录音，都是有利于你的证据。

凭借这些，大概率能帮孩子讨回公道。

但这首先需要家长有足够的理智，才能一步一步冷静处理。

但有些家长一看到孩子被欺负因为无法保持理智而最终造成悲剧。

有的家长听说孩子被欺负，急火攻心决定和霸凌者一命换一命。

2019年，一位爸爸得知自己的女儿被男同学欺负了，马上找到了老师，结果在约好的调解时间里，男孩的家长没有露面，这位爸爸在回家的路上越想越气，于是去市场买了一把菜刀，冲进教室，捅了欺负女儿的男孩十多刀。

男孩当场毙命，这位爸爸也因为故意杀人罪被判处死刑。

这位爸爸听完一审判决后，表示自己“不后悔这么做”，服从判决不会上诉。

有人支持他，说他保护了孩子，有人说他不理智，毁了孩子的一生。

实际结果就是，他泄愤了，事后也自首了，可拿自己的命，加上女儿的幸福，换一个“恶童”，值吗？

还有一些家长，认为孩子之间有冲突，那对方家长一定不是什么好人，于是把孩子的冲突升级成了家长的矛盾。

上海之前就有过这么一则新闻，两个孩子在学校爆发了冲突，家长得知后，先是在家长群里骂了起来，然后约定在校门口干一架。

结果第二天在校门口，一位爸爸直接用U型锁敲破了另一位家长的头。

一个进了派出所，另一个进了医院。

但事实是两位家长“决斗”的时候，俩孩子已经在学校里和解了。

当你发现孩子遭遇校园霸凌的时候，如果这件事孩子能自己解决，可以先试着让孩子自己处理，如果孩子不能解决，先沟通，沟通的目的就是试探对方家的态度，如果对方蛮横并且不打算改，果断采取法律手段保护孩子。

当我们用理智、合理的方式处理问题时，孩子也会跟着咱们学，并且受到影响。

当然我们还要做的，就是把孩子“武装”起来。

霸凌者最容易欺负的孩子是什么样的？

要么朋友太少，被欺负了没人帮忙；；

要么体格特殊，太胖或者太瘦小；

要么学习成绩差，老师都不待见。

所以我们在陪伴孩子成长的过程中，也尽量培养孩子社交、运动、学习的能力。

朋友多的孩子，身边自然形成一个整体，不仅霸凌者不会主动欺负他，甚至如果他三观够正，还能影响很多朋友不去跟风霸凌别人。

体格强壮的孩子更不会有人主动挑衅，越是喜欢霸凌别人的小孩，越懂得什么是欺软怕硬，什么是柿子就挑软的捏。

学习成绩优秀的孩子，是老师手里的宝，老师天然地就会给学习好的孩子更多的关注，霸凌者再厉害，也不敢藐视权威。

校园霸凌，和家暴一样，容忍了一次就会有后面的无数次。

当霸凌行为发生后，一定要学会用法律、规则来保护自己，并且一定要告诉孩子也告诉自己，你比那些渣子宝贵得多。

可有些时候，我们压根不知道孩子正在遭受霸凌。

而这就对家长提出了更高的要求，需要我们悉心关注孩子的状态。

比如某一天平时开朗的孩子突然变得沉默，比如孩子突然看起来心事重重，或者出现其他异常状况。

不要犹豫，耐下心来好好跟孩子谈谈心，他可能正在遭受一些不好的事。

除了观察孩子，和孩子之间保持良性的交流也很重要。

这就需要我们平时跟孩子沟通的时候，多站在孩子的角度考虑问题，共情ta的感受，少指责，多鼓励。否则孩子会因为害怕指责而不敢对你说实话，逐渐养成报喜不报忧的习惯。

所以，日常生活中，当孩子跟我们说话时，要尽量积极反馈，当他们遇到问题时，耐心引导孩子解决问题，当他取得进步时，不要吝啬自己的鼓励和夸赞。

孩子不怕夸，孩子更怕你不理他。

真正内心强大，敢于“反霸凌”的孩子，他们都有一颗强大的内心。

而内心强大的底气，是父母对他们无条件的爱。