海归学霸+谷歌高管，买千万学区房，却养出“学渣”：海淀妈怎么不灵了？
文 | 米粒妈 （公众号米粒妈频道）
最近米粒爸一个朋友总找他微信聊天，俩人你来我往，一聊能聊上一两个小时，还不发语音，只打字，搞得神神秘秘的。
米粒爸发微信的时候还在我面前晃来晃去，我实在忍不了，说：要不你们出去聊吧，见面还能喝点小酒，这么打字太费手了。
米粒爸苦笑：是老C~他可出不来，他媳妇天天晚上在家鸡娃，他得随时准备解决家庭内部矛盾，媳妇一炸，他这个替补得赶紧上场救火。
米粒爸不说，我真的想象不到，老C家会因为教育问题搞得鸡飞狗跳
毕竟他们夫妻俩当年都是超级学霸，俩人是本科同学，top5高校，老C后来去清华读的硕博，他爱人被保送了本校硕士研究生，毕业后又去美国读了博士。
现在，俩人还有一个身份，就是“海淀家长”，娃今年二年级。
他家娃读的是中关村X小，海淀名小嘛，父母又都是学霸，家里连接送娃上下学的姥姥姥爷都是老牌名校大学生，天时地利人和，孩子妥妥赢在起跑线上。
米粒爸说，这些天，老C跟他微信，一直抱怨鸡娃太难了：比发SCI难太多
据说，他家娃每天沉迷于研究各种昆虫，废寝忘食，但是默写生字、背古诗、做计算，各种不在状态，更别说小奥了——在最好的机构里，读着最普的班型，打着最日常的酱油。
二年级就绝望，这也太早了点，不过，海淀家长确实容易受环境影响，周围牛娃太多，就显得自己娃过于渣了
这种情况，在咱们小时候，一句“还没开窍”解决一切。
不过，今天米粒妈想跟大家分享一个教育现实：不是所有孩子的天赋都在奥数、信息学这些对升学有帮助的事情上（虽然现在名校的小升初选拔，最看重的确实是这两样成绩）
孩子的兴趣、天赋，咱们无法改变，名校怎么掐尖，咱们更无法左右，但每个孩子都是独一无二的，奥数不行、编程不行，并不代表孩子就一无是处。
公立学校，大锅饭，没办法给每个孩子定制专属的教育路线，所以，家庭教育就更应该因材施教，尽量拉长孩子的长板，给孩子足够的自信，争取在培养兴趣特长的同时，探索新的可能。
说句实话，等孩子大一点，你会发现，如果孩子真不是那块料，你费尽心思、散尽钱财、甚至放弃亲子关系，把孩子鸡进六小强，鸡进实验班，甚至鸡进早培，又能怎么样呢？
这条路远没有到终点，未来孩子会走得相当吃力，而那时候，孩子的能力已经跟不上了，自信也被耗光了，而你却什么都做不了，那才是真的绝望。
所以小学阶段，真的不要把孩子的学习热情、精力能力消耗殆尽，如果小学就努力到极限，那中学、大学，怎么办？
毕竟，学习是要伴随一生的。
我让米粒爸推荐老C看看纪录片《了不起的妈妈》里，海淀妈妈那两集。米粒妈之前也写文章给大家安利过《看完这两个佛系养娃的海淀妈妈，我倒吸了一口凉气！》。
特别是海归学霸+谷歌高管李琦那一集。
她当年是跟李开复同机回国，谷歌中国的创始员工之一。当年靠自己努力攒够了学费，留学美国，一毕业就进入了谷歌。
李琦的队友，是央企设计院研究员（教授），从小被一路保送，保送到八中的初中，又保送到八中的高中。
学霸跟学霸强强联合，儿子小帅却不是传统意义上的“牛娃”，这让李琦适应了很长一段时间。
小帅喜欢玩游戏、编程、攒电脑、剪视频。
但他的成绩，用李琦的话说，班里只有5-10个同学（一共40个孩子）能稳定排在他后面，很多科目，他达不到班里的平均分。
小帅小时候，李琦也给他报过各种课外班，但上了之后，她发现，这孩子不只进不到前5%，连前50%可能都达不到。
身在人大附小，住着上千万的学区房，也免不了要考虑50%孩子上不了高中这样现实的问题
小帅说，班里很多同学，已经在学初中甚至高中的数学了。
以孩子当时的成绩，拼六小强希望渺茫，经过了一番挣扎，李琦决定就让小帅等着派位大锅饭。
小帅的天赋可能不在学习上，但他是非常有主见的孩子，梦想当程序员或UP主，而且财商很高，每天琢磨怎么赚钱。
比如，跟着排球队去宁波（可能是比赛），他临走前去超市买了200块钱的零食，辣条啊，可乐啊，之类的，到宁波之后，他们住的地方没有小卖部，每天训练完又很渴，他就把准备好的可乐拿出来卖，原价3元，卖6块也有人买，因为有需求啊。
就这样，出一趟门，赚了600块钱。
小帅的爸爸说，没人教他，但他满脑子就是赚钱，比如大人给分发零食，他就忍着不吃，等大家都吃完了，他再把自己的卖出去，赚来钱再去买更多零食。
小帅还在知乎上给人出电脑配置单，做视频在B站发布。
妈妈李琦最赞的一点是，即便她不是很认同，但也没过多阻止，她很尊重孩子的想法。
就像小帅给妈妈讲一道题，妈妈明知道这个解法是错误的，也没有当场反驳，李琦说，这是她对自己的一个要求，就是无论怎样都不要先去否定他这个人。
虽说在学习上，小帅没办法跟上父母的节奏和脚步，但是妈妈李琦并没有放弃对两个孩子更深层次的教育。
她会在饭桌上跟孩子聊社保，讲中国的产业结构，讲“最关键的东西要靠自己，先进技术是不可能靠别人卖给你的”……
她会给孩子心里种下一颗种子——要仰望星空。
李琦说，人总要有一些“比想过得更好一点”更大的目标，你得知道更大的责任。
所以有时间，李琦一家人会去天文馆、去博物馆，去世界名校那些对外开放的地方去参观，去名人故居，了解那些伟人，那些有独立思考的人，他们看到社会上的种种问题，是如何想办法解决的。
李琦说，没有什么可留给孩子的，不就是这么点精气神嘛。
真的佩服这个妈妈的格局、视野和价值观。
在牛娃云集的海淀，尤其父母都是高知，其实很难接受孩子在传统赛道上的成绩不尽如人意，毕竟在父母眼里，学习是再简单不过的事儿了。
但孩子不是父母的翻版，并不是牛娃生牛娃，学霸养学霸，如果真这样，那以后不用中高考了，学位世袭不就好了嘛
父母的智商和天赋未必遗传给孩子，父母的兴趣和爱好未必能影响孩子，所以鸡娃是必要的，但鸡什么，怎么鸡，真不是家长一厢情愿的事。
海淀人人拼奥数，很多孩子还要同时上不同机构的不同班型，其实绝大部分是因为小升初。
前几天一个朋友开玩笑说，那些上岸牛校的孩子，“没有一个是无辜的”，哈哈，过于真实。
不是所有牛娃都能拼进顶级牛校（今年小升初，米粒妈认识的好几个很优秀的小学霸就掉入了坑校），但被点zhao进牛校的娃，很少有“德不配位”的，只会一个赛一个的牛，没有上限。
任何学习都要考虑天赋因素，奥数天赋、语言天赋、艺术天赋、运动天赋……只不过，天赋在成绩中占比多或少的问题。
像米粒，一直在学奥数，但我和米粒爸很清楚，他还没有能靠奥数升学的天赋《双减9个月后，聊聊要不要学奥数：对不起，我又要说大实话了……》，所以我们也没有在奥数上给米粒太大压力。
而足球，米粒超级喜欢，一天不踢浑身难受那种，之前我也幻想过是不是能通过踢球“踢进六小强”，后来见识了人外有人，我反而更淡定了，索性跟着米粒自己的节奏就好。（《孩子踢进“六小强”？足球的“名利场”可比狗血剧刺激多了》）
所以回过头来说，鸡娃鸡什么？兴趣和天赋总要占一样，而通常孩子在某个方面有天赋，兴趣也不会差，毕竟人人都喜欢做自己擅长的事。
鸡娃是很花时间、花精力的事，选对赛道非常重要，不然浪费了时间，消耗了孩子，破坏了亲子关系，得不偿失。
每个孩子的兴趣点不一样，有的喜欢奥数，有的喜欢天文，有的喜欢画画，也有喜欢机械、喜欢手工的。
比如米粒爸那个好友，他家娃喜欢昆虫，其实米粒妈倒觉得父母可以尽可能给孩子创造条件深入研究昆虫。
一方面让他知道自己到底是真的有兴趣，还是一时的心血来潮；另一方面也让孩子明白，所有对兴趣的探索，都要花费时间、付出辛苦的，但是收获的成就感和满足感也是那些“低级乐趣”没办法比的。
孩子越小，吸收能力越强，其实任何学习都不是毫无意义的。
但如果他不喜欢奥数，却硬让他死磕奥数，不喜欢编程，却逼着他去拼编程，最后大概率学了个寂寞。（米粒妈这里说的不是普通的学习，而是为了升学，把宝都压在奥数和信息学赛道上）
功利角度——不出成绩，无法靠它升学；情感角度——亲子关系容易崩塌；成长角度——自信心被消耗殆尽……
时间用了，精力花了，不如去尽情尽兴探索自己感兴趣的事，哪怕以后不能靠它升学，甚至不从事这个领域的工作，但至少孩子能在深入学习的过程中，能磨练耐性，也能收获自信和成就。
拉短板这件事，需要从长计议，全方位考量，比如天分问题、兴趣问题、学习的时间和效率、开没开窍的问题……所以拉短板，尽量放低预期，不能过于较劲。
其实我们看身边的牛娃，天赋异禀的只占很少一部分，大部分是“人工牛”，但大家有没有想过，“鸡”得出成绩的，除了家长有方法有能力有资源以外，“耐鸡”本身也是娃的一种特质或者说天赋，强求不来。
跟别人比永远没有尽头，因为“牛”是无上限的，所以看到别的学霸有多厉害的时候，“哇塞”一下就好，再看看人家身上有什么可学习可借鉴的方法，就足够了
自己的娃不管“牛”还是“渣”都是亲生的，陪孩子一起找一条属于他自己的成长路径，双方都不拧巴、不纠结、不埋怨，这才是最适合的教育。
之前米粒妈写过《北大博士妈妈养出“渣娃”，放弃鸡娃后，结局却跟我们想的不一样……》，大家不妨静下心来，好好看一看、想一想
教育的本质是：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。文末点个【赞】+【在看】，希望家里的神兽，能早日被老母亲唤醒
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