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一份有效、能实践的《自爱手册》,值得收藏

一份有效、能实践的《自爱手册》,值得收藏

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今天先来看几个小故事——


“每次男友和朋友夸我,说我很好的时候,我总觉得他们是在哄我,我希望他们对我诚实一点,能指出我做的不好的地方。似乎我只有听到别人的批评或负面评价时才会感到安心。”


“我纠结了很久到底要不要和喜欢的男孩子表白,真的很怕他会拒绝我,但同时,也怕他答应做我男朋友之后,发现了我有很多缺点会离开我。”


“希望身边的人都喜欢我,基本所有事情都听对方的,遇到了困难也不愿麻烦别人,心里其实很孤独。”


这些故事的发生,是因为他们都对自己有着负面的看法,所以即使碰到他人的善意和赞美,总是觉得不真实,也无法产生情感的共鸣。


如果你也在这些故事中看到了自己的身影,那么你可能也是一个低自尊者



自尊是什么?


在解释什么是低自尊之前,我们先谈谈什么是自尊。在心理学中,“自尊”一词的英文原文是self-esteem,是我们对自己的评判。而低自尊,指的就是一个人总体上对自己抱有负面的看法,更倾向于认为自己不够好、不值得被爱、不喜欢自己。


法国精神科医生克里斯托夫•安德烈(Christophe André)与弗朗索瓦•勒洛尔(François Lelord)认为,自尊有三大成分:自爱、自我观和自信。


自爱不取决于我们表现的好坏,而是不管我们表现得如何,我都无条件地爱自己。


自尊的第二个部分是自我观,即我们对自己优缺点的主观评估,可能与实际情况并不相同。比如也许在他人看来我们有诸多优点,但我们却认为自己有诸多不足、潜力不佳。


自尊的最后一个支柱是自信,自信针对的是我们的行为,即认为自己有足够的能力在重要场合、情境下采取恰当的行动。


一般情况下,自尊的三大支柱是互相依存的,只有三者适当组合才能让人们有恰如其分的自尊,不至于陷入对自己长期的消极看法里。在低自尊者身上可能同时存在对自己不够自爱、负面看待自己和认为自己能力不足的情况,也可能只出现部分的支柱短板。



尊水平对我们的影响


研究发现,低自尊者会选择那些对他们持负面评价的人,高自尊者倾向于选择对他们有积极评价的人。但低自尊者如此选择的结果,可能会导致恶性循环,让他们认为被伴侣伤害是“正常”的,自己就是不配拥有更好的伴侣。


自尊水平可能也会影响友情。高自尊者喜欢在自己取得成就时与朋友分享,而低自尊者更倾向于在失败时寻求朋友的安慰,在一次又一次的安慰中,朋友可能感到难以给予支持、非常挫败,并因此承受更多的情感压力而选择疏远。


在追求成就的过程中,自尊会直接影响我们有没有承担风险的勇气。低自尊的人容易自我设限,因为他们觉得自己能力不够会导致失败、不敢冒风险尝试有突破性的任务,也就失去了证明和表现自己能力的机会;而自尊水平足够的人更愿意冒险抓住机会,因为他们明白就算失败,并不代表自己一无是处,也不会导致没有人再喜爱他们,他们还可以从其他方面找到证明自己的方法。



果想要提升我们的自尊

该怎么做呢?


A. 改变与自己的关系,充分认识自己

想要提升自尊,第一步是先了解我们对自己是怎么看的,同时也要知道我们展现给他人的样子是什么。听听别人眼中的自己的样子,可以有效避免把“认识自己”变成了“自省”,从而全面、客观地认识自我。
 
B. 改变和行动的关系

(1)在行动中应对自我攻击
低自尊者容易陷入负面思绪中,反复地自我否定、自我攻击。当低自尊者感到低落时,可以做一些容易有成就感的小事,通过实际行动获得的成功可以提升我们的自尊。

(2)转变对失败的想法,更现实地看待失败
面对失败时,试着把失败当做一件事对待,而不是把它变成对自己的标签,认为“我失败了,所以我是个失败的人”;而更合适的想法是“我只是在这一件事上失败了”。另外,也不用把失败想得过于严重和极端,而格外沮丧;你可以把自己对失败的想法写下来,旁边写下反驳的、更现实的想法。

C. 改变与他人的关系:建立社会支持

与他人的关系也是维持自尊的重要因素,我们需要构建社会支持,即需要和他人建立积极的关系并且能从关系里得到帮助,给我们带来两种滋养自尊的感受:被爱的感觉和被帮助的感觉。

其实,呵护自尊的过程是一个对自己增加了解的过程,一个恰如其分的自尊者明白自己的长处也知晓自己的短处,并在这个基础上依然认为自己是个足够好的人。为了让每个人都可以通过简单、高效的方式,提升自我价值感,认识全面的自己。KY以「表达性书写」为核心工具,独立研发设计「摆脱低自尊」心理功能手账。在这里你将重新认识自己,看到那些被忽视的优点,接纳被自己过度关注的缺憾,真正从内心肯定自我价值。

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每套KY心理功能手帐,包含心理引导练习(主本)和日常计划手账(副本)。主本将晦涩的心理学知识转变为简单的科学问答,由浅入深系统编排,在书写回答的过程中,你将学会从事件碎片里,觉察情绪和感受,重建和自己的积极对话。

首先,过罗森伯格自尊量表,客观地评估和了解自身的自尊水平。

自尊水平低下的一大原因,是过度关注自己不擅长的方面。所以我们设置了「发掘我的优势面」书写练习,引导用户从生活点滴中,回想那些自我感觉“挺好的”的情景,并将事件归类到“职场”,“恋爱”等「小瓶子」,延展挖掘自己的优势。

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同时,我们观察到,自尊水平低的人,会习惯性地使用这类消极的话语,比如“我太糟糕了”、“我这样真差劲”......这时候如果有意识地把自我批判转为自我肯定,告诉自己“我尽力啦,现在的我已经很厉害了!”,可以有效且持续地提升自信水平。
我们的一部分自我,正是在与他人互动的过程中形成,在「被接纳时的场景」中记录下朋友们是怎么支持和宽慰我们的,当你再一次指责自己、贬低自己时,可以随时翻看那些朋友们说过的话,并从中获取力量。


完成主本,并不意味着旅程就此结束。相反,自我觉察和自我接纳的能力需要持续练习,才能改变心理惯性——也就是固有的心理模式。


你可以在副本中自由设置日常计划,通过在行动中给予自己持续的正向反馈,学会自我肯定,逐渐接纳自己、爱上自己和欣赏自己。



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Reference:

André, C., & Lelord, F. (2011). L'estime de soi: s' aimer pour mieux vivre avec les autres. OdileJacob.

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