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毁掉一个孩子,就是管他、使劲管他

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回复【早安】送你一张专属祝福卡片

来源 | 网络 · 主播 | 应犹


这是一个焦虑的时代,父母们都在为孩子的未来焦虑。


他们为了孩子竭尽全力,陪孩子上兴趣班、练琴、学奥数,买800万的学区房,花3万去撑一个暑假……


就希望自己多付出点,换来孩子的成功。


更有一种父母,就像直升机一样盘旋在孩子的上空。


他们时时刻刻监控着孩子的一举一动,希望孩子的一切都在父母的掌控之中。


可是,管得太多未必是好事,管得太多,就像给孩子戴上沉重的枷锁,绑架孩子的人生。



管孩子太多的6大信号


请家长先对照一下,是不是管太多了:


1. 老是关心孩子该吃什么


许多父母过度关心孩子的饮食,如果孩子确实食欲不振、日渐消瘦,你应该去咨询儿科医师。


但如果不是,你就不必担心他该吃什么了。


父母不要在饭桌上变成“控制狂”,应该尊重孩子的意愿。


2. 与孩子的穿着“较劲”


父母不要过于苛求孩子们的穿着,即使有时你认为这样穿很难看。


父母要学会站在孩子们的角度来考虑,而不要总是从自己的观点来看问题。


3. 干涉孩子如何做家庭作业


处处帮助孩子完成家庭作业不是个好方法。


对于二年级或三年级以上的学生来说,父母就不要再干涉孩子的家庭作业。


父母如果给孩子的家庭作业提供过多帮助,会让孩子们丧失自己解决问题的机会。


4. 频繁地给孩子打电话


打电话或发短信给在学校的孩子很不好。


父母没有必要干涉孩子白天在学校的一言一行。


这种不好的习惯尤其会干扰青少年,这样做不利于培养孩子的自主能力。


5. 要求孩子详细汇报白天情况


向孩子询问其白天的情况和“成为地方检察官”是不一样的。


除非你怀疑他们出了严重问题,否则没有必要强迫孩子向你汇报白天的详细情况。


6. 私自暗中搜查孩子隐私


监视有多种不同的形式,从没有确定理由就偷看孩子的博客到搜查孩子的卧室。


专家说:

“搜查孩子的卧室是一种卑劣手段。”


你可以在远处观察孩子,而不要妨碍孩子在生活中的体验。




学会如何管理他


其实,父母要做的不是管他,而是学会如何管理他。


管孩子,是大人要求孩子要怎么做,孩子就得怎么做。


结果孩子充满压迫感和抵触心理。


因此,越管,孩子越不听。


而管理孩子,则是事先跟孩子商量共同认可的规则,是建立在尊重孩子的基础之上。


因此,越管理,孩子越听话。


举个例子:


幼儿园放学了,孩子又要在外面买零食。


你突然想起最近已经吃过两次外头的零食了,今天不能再让他吃了,结果在跟娃提出反对之后,迎来一阵哭闹。


而懂得管理孩子的父母,则会这样做:


幼儿园放学了,孩子又要在外面买零食。


你平和地跟他说:

“我们说好一周只能在外面买两次零食,这周你的次数已经用完了,我们一起遵守规定好吗?

妈妈回家给你做水果沙拉。”

再给大家举个例子,来看一下哪种方式是“管”,哪种是“管教”。


在一个商场的玩具店门口,两个孩子都因为想要里面的玩具大哭大闹。


非要让妈妈再给买一个,但是这个月已经给孩子买过两次玩具了。


妈妈一:妈妈知道这已经是这个月的第三次了,知道不能惯着孩子,严厉地制止并拒绝孩子的请求,任由孩子哭闹。


妈妈二:妈妈先是抱了一下孩子,等孩子发泄一段时间后,情绪趋于稳定。


温柔且坚定地跟孩子说:

“我理解你非常想要这个玩具的感受;


但是按照约定,你这个月已经买了两次玩具了;


我们共同制定的规则就要共同遵守,你再喜欢我们也需要等到下个月才能买到。”




让孩子学会自我管理


真正成功的教育并不是家长对孩子多么的无微不至,多么的严厉尽责。


而是如何让孩子能够做到自发的约束和管理。


我们要做到让孩子从心出发,真正的意识到自己的责任,并把这些原则深深的刻在心里,成为他个人最亮的标签。


这才是最成功的教育模式,而这项能力叫作孩子的自我管理能力。


那么,究竟该如何培养孩子的自我管理能力呢?


1. 提高动手能力


家长应该让孩子学会自己独立生活。


比如自己整理床铺,自己去穿衣服、洗袜子、扫地等等,这样可以增强孩子的自信心。


在孩子做自己的事时,爸妈可以给孩子一定奖励。


比如一个小贴画,这样可以让孩子更加的有劲头去做事情了。


当然,由于孩子年幼,家长应该及时搭把手。


比如给孩子倒一些洗衣服的水等。


2. 制定好计划


在孩子们的生活和学习中,很多事情其实都有先后顺序和轻重缓急,每一天的安排也都比较有规律。


如果要把这些事情安排得井井有条,他们就需要学会制定计划,学会自我规划。


这也是衡量一个孩子的自我管理能力的重要标准。


当然,让孩子学会制定计划和安排日程,并不是一蹴而就的事情,这需要一个循序渐进、潜移默化的过程。


当孩子处于学龄阶段时,我们需要创造机会让孩子学会制定计划。


并在执行计划的过程中引导孩子学会自我管理。



3. 了解自身责任


父母要让孩子明白自己的责任,该孩子做的事就一定不要包办和代替。


学习是孩子的责任,收拾房间、清洁自身、掌控时间、接待自己的朋友也都是孩子的责任,父母不可越俎代庖。


这样孩子才能慢慢学会怎么去和别人接触,尊敬别人,才能有自己的目标。


学会控制自己的叛逆,为自己的人生目标努力。


 


最后,父母不能一直当孩子还小,要像成年人一样尊重和信任他。


有的家长不论孩子多大还用对待小孩子一样的方式来对待他。


你不行,你还小,这个事情你做不了。


很多事情都不跟孩子商量就自己来决定,只告诉孩子结果。


有很多孩子试图去自己参与事情,或者给父母一些建议的时候,马上就被父母打击回去。


时间长了孩子就变成了一个漠然的旁观者了。


家长可以把孩子当做家里的一个重要成员,和孩子商量家里面将要发生的事情,询问孩子的意见。


让孩子参与到家庭事务中来,进而把一部分事务交给孩子来完成让孩子负责,培养孩子的责任感。


点个在看】,与父母共勉。



有书君说

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