日常生活中的“捧哏哲学”， 比好好说话更高级

有没有发现，评论区、弹幕里的精美捧哏经常能够引发你的“会心一笑”:

“X老师退出文坛我当初是不同意的”

“背后原因令人一级烫伤”

“好耶！”

“他真的，我哭死”

这些妙极的点评和感触有时候比原话更能击中人的心灵。

在和朋友聊天时，捧哏式的小幽默也常常会点燃人们的爆笑，甚至激发起寻常不易得的分享欲。

所以，日常对话里的“捧哏”到底扮演着什么角色？我们需要怎样的捧哏？

三分逗，七分捧

咱从日常的互联网对话入手，借用相声里的文法分析，会发现 “捧哏”真的无处不发挥着重要作用。

第一个作用：渲染、烘托

手法①“谝”：对叙述表示赞同，使用 “对、不错、可以”等肯定词，突出对方叙事的效果。如互联网交流版高“谝”词汇：哈哈哈哈哈哈哈哈，真实！

对于后入情境者而言，哪怕你还没听到原话或看到原视频，看到这满屏的“哈哈哈哈哈哈哈哈哈”，内心就已经暗搓搓地开始了期待。

手法②“卖”：比“谝”情感更浓烈，使用“好、有道理、真带劲”等赞扬的词语。如互联网交流版高“卖”词汇：啊啊啊，！！！！！！！！

土拨鼠尖叫真实还原了人类易激动的本质，生理刺激后的“好帅啊啊啊啊！”、心理刺激后的“好气啊啊啊啊！”，高度共情的反馈是“卖”的灵魂所在。

第二个作用：通过反驳和点破，“抖”开包袱。

手法①“蹬”：即捧哏者通过“像话吗、没听说过、多新鲜啊”等词语，揭示逗哏者叙述的不足和谬误。

手法②“踹”：即使用“哪跟哪啊? 什么啊! 你别说了! ”等表达强烈不满，揭示根本矛盾，形成阶段性的大包袱或整个作品的“底包”。

在这里，反驳和点破的目的是为了激发出叙述者的进一步说明和描述，“你不相信？我偏要说！”“你不让我说，我非要说！”反而呈现出一种有来有回的对话。

第三个作用：通过各种手段连接叙事，使故事连贯为整体。

手段①“搭桥儿”: 捧哏者通过搭话、提问，将逗哏者的多个话题连接起来。

手段②“垫砖儿”:捧哏者及时而迅速的插进逗哏者的叙述中，给予其话语上的铺垫，使其语言跌宕起落，产生幽默和笑料。

手段③“猜度”: 逗哏者尚未说出下文前，捧哏者先臆测其内容。猜中者，则强化逗哏者的叙述效果; 猜不中者，反面烘托逗哏者的叙述，同时形成语义上的跌宕和叙述的起伏，产生小包袱。

仔细回味，这像不像你在微信群仅仅跟集美们吐槽“今天去了一趟医院有重大发现”时，刚发了前半句，姐妹们问候：“有喜了？”你发了个黑线表情：“鼻炎复发！！！”

三分逗，七分捧，无论是弹幕、评论区里机智捧哏的网友还是在微信里一起吃瓜、吐槽，或是适时推测来推进对话，都可以看出，捧哏并非是局外人角色，而是一种专注。因此，除了三分的抖机灵之外，七分的“捧”更是在有效发挥“倾听”的作用。

“捧哏”式倾听：不止糊弄学

当满是话术技巧的捧哏回归到日常对话，是否就变味了呢？

“对，是这个道理”、“啊？然后呢”、“不会吧……”好像不过就是一些“万能连词”或“精致淘气”，这不就是所谓的糊弄学吗？

德云社张鹤伦论捧哏

相声演员习惯运用捧哏常用语来推进剧情，如“嚯！好家伙”、“不能够啊”、“这都不挨着”、“您给来来”、“我可去你的吧”。这些捧哏技巧因具有递台阶、大方称赞、话锋逆转、讽刺的功能而具有社交性，从而衍生出现代人类社交技巧之“捧哏学”。

同被定义成“现代人类社交技巧”的还有“糊弄学”、“推辞学”，与之相比，“捧哏学”呈现出更好的互动感，能凸显更强烈的交流愿望，捧哏也并非是“舔狗”，是一种介于“既能给人面子，又能保全自己不被套路”的态度。

《五十公里桃花坞》周也气氛组人设名场面

就如“捧哏”在相声里发挥的作用一样，几个固定词语就能上起到烘托、点破、连接等等对于整个作品的表达都直观重要的作用，对话中的糊弄学只在第一层，在捧哏哲学里，这代表的是一种能够烘托气氛的社交意愿和社交技巧。

以播客为例，播客重新成为年轻人的新宠，我们喜欢在自己的碎片时间或需要陪伴的时候选择播客，其中一个原因，就是在主持人与嘉宾的互动里，我们沉浸式感受到了这种说与听的魅力，好的“捧哏”带来的体贴和踏实；与此同时，在听播客的这个过程中，我们也在扮演一个会心一笑、或是认真思考的听众形象，连接就此产生。

能在双方间产生或长或短，或深或浅的连接，是我们沟通、交流和传达的目的。而恰当的“捧哏”，能让交流的过程免去大量弯路、误会和情绪，让双方的交流过程，能够有烘托、有沟通意愿；有连接，让沟通继续；有点破，让沟通产生效果。

不落刻意，不显疲惫，“累”已经成为显学的现代生活里，我们太需要轻松、安全和舒适了。

捧哏的哲学恰巧就在于此。“你在说，我在听”的状态传递出去，无论是来自于长辈、领导或朋友的“不得不听”，还是自己真正切身关心的事件，这样的倾听都可以起到莫大的安慰和消磨戾气的利器。

当自我表达变得太廉价、冲动和普遍的时候，当我们总是看到无休止的吵架、不讲道理的你一言我一语时，富有耐心、富有语言魅力、展现倾听和沟通意愿的“捧哏”式交流，真的可以让大家都能少费力气，找到平和。

尤其是文字交流逐渐成为主流，面对面的眼神和手势不能传递的时候，“捧哏”哲学里的文字魅力更显重要。单独的“嗯嗯”、“哦哦”、“啥”，只用文字表示出来显得单薄无力，而“害~”、“好家伙！”、“还有这事？？”的捧哏语言，就大大增强了语气，把继续对话的愿望写在字里行间。

以讲龟兔赛跑的故事为例

“捧哏”让对话进行更顺畅，也让连接在悄然产生。

把“捧哏学”留给值得的人

就如同在相声表演里大家总是会低估捧哏要花费的一样，日常生活中充当“捧哏”角色的时候其实也需要大量情绪和精力的耗费。

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就正如我们前面梳理的，“捧哏学”有别于“糊弄学”和“推辞学”，是一种帮助我们在沟通和对话的语言艺术，是能够衔接思路、抖出包袱、烘托气氛、化解尴尬，积极沟通的态度和方式。

在日常中，我们要有意识地把它更多用在亲密关系和在乎对话和沟通的“双元性”的人与场合中。“捧哏”是为了让沟通更顺畅，让双方都感受到对话和连接的存在；而那些让自己感觉到被消耗、不被平等尊重的场合里，一味“捧哏”反而会让自己深感疲惫。

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简单心理曾总结“如何让来访者理解你在倾听”，它包括反馈、小结和确认。倾听是双元过程，你的“有效倾听”，能够为双方都带来力量。

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透过“捧哏学”，我们对良好沟通和对话的期待其实一直存在，只是以不同的方式体现，我们说“有个事事有回应的朋友是什么体验”、说“有个不用秒回的朋友有多舒服”也都是为了寻找舒适的沟通方式与关系的尝试。

很多时候，我们在亲密关系中的沟通里会“有心无力”：怎么才能让对方感觉到被倾听、被关注，怎么才能让互相分享产生“良性循环”……

所以，当我们理解“捧哏学”时，本质上是理解一种情绪价值的提供方式，而它的价值与它的稀缺度是具有相关性的。

捧哏贯口只是一种形式，无论面对什么人、什么事，无差别的“好家伙”和“哈哈哈”，自然也就会让人感到糊弄和敷衍。问题的关键还是把情绪价值提供给值得的人，而“捧哏学”为我们提供了一个幽默的新思路。

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毕竟，不管发生什么事，“害~”都可以让我们都先放松一下。

微信表情包@相声式聊天捧哏篇

作者：罗宇欣

编辑：蒋冰心

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