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Blender自学基础教程2.0——4.综合运用-B

Blender自学基础教程2.0——4.综合运用-B

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今天我们将再次使用之前堆叠好的模型（如下图），来巩固此前讲过的一些不好理解的3D概念和技术，主要包括物体轴心点、游标的扩展使用，以及父子关系的特殊用法。

在这一期推送之后，你将进入建模教学的另一个阶段，即物体体块的增减——布尔运算，它将会让你的模型更加贴近自己的想法。但在此之前，建议尽量通过更多的练习，把体块堆叠相关的技术给熟练化起来。

首先，从这里下载本节教程的相关文件：

链接：https://pan.baidu.com/s/11AQ0Y7sGxlG7PkaebEo6MQ

提取码：5moe

也可以点击文末“阅读原文”的链接。

大纲：

  1. 如何为后续的学习提前提出问题？

  2. 轴心点知识进阶；
  3. 父子关系知识进阶；
  4. 变换轴心点。
建议：把前面的图中那个模型文件另外复制一份做练习，以免把模型给搞乱了。
1.如何为后续的学习提前提出问题
对照视频——《5-9.如何为后续的学习提前提出问题》
“提前积累问题，然后在学习过程中去寻求解决”是一个很重要的学习方法论。
在 3D 软件的学习中尤其如此，我们前些天学习了如何堆叠基本体块去概括一个物体，但是你会发现，以目前的技术，有很多建模目的还是不能满足，比如：
在主体块上的这两个结构（1），应该是大体块被“挖去”了一部分，堆叠只能解决某些加法问题，并不能处理减法问题：

再比如，这个设备上有下图这样的“支架”结构，也就是说它按理说是可以动的，如果我在场景里放了这个模型，应该如何很方便地调整屏幕和键盘的位置呢？（如果你目前试着调整屏幕位置，会发现很麻烦）：

一些问题需要新的知识/技能才能解决；
一些问题需要现有技能的组合就可以解决。
——重点是，你做当前能力力所能及的项目的时候，是否也尝试过为后续的学习积累一些问题。
积累问题，带上问题去学习，无论对于绘画设计还是软件技能都是很重要的。
下面，我们利用一些知识来解决上文中提到的支架的问题，顺便进阶一下轴心点和父子关系方面的技能。
2.轴心点知识进阶
对照视频——《5-10.轴心点知识进阶》
观察模型的键盘，键盘是由 键盘主体（A） 和 轨迹球（B） 两部分构成：

如果只用现有的技能来做，想一想流程：
用缩放缩短A——复制A，把它缩短变成B——移动B对齐主体块边缘。
如何把轴心点移动到某个面
如果希望A被缩短后仍然对齐主体块侧边，就要把A的轴心点移动到侧边上。按 shift+alt+A 调出轴心点菜单，点击 Pivot Transform 轴心点变换：

拖拽轴心点UI上的 Y 轴箭头到方块侧边，然后按住 ctrl 激活临时吸附，捕捉方块侧边的角点：

记得在窗口下方点击 Apply Pivot Transform 应用轴心点的新位置：

然后按 R-Y 缩短，就可以使方块向一侧缩短了：

选择已缩短的方块，按 shift+D-Y，沿 Y 轴复制一个方块（1），然后按 G-Y 移动，按住 ctrl 临时捕捉主体块侧边的角点（2），对齐主体块的侧边：

用同样的方法，把复制的方块的轴心点移动到侧边上，然后缩短方块，调整两个方块的比例就可以了：

如何把轴心点恢复到原位
如果要恢复已被移动的轴心点到物体原位，有两种方法都可以：
方法一：
选择物体，按 shift+alt+A 调出轴心点菜单，点击右边的 Pivot to Center Mesh 轴心点到网格中心：

方法二：
选择物体，按 shift+alt+S 调出游标菜单，点击下方的  to Geometry 轴心点到几何物体：

两种方法都可以。
如何把轴心点移到激活物体上
在建模中，我们经常会遇到同轴的物体，此时让它们的轴心点重合会很方便调整结构形态。
比如，下图中的支架结构，B应该是绕着A旋转运动的，因此我们应该让B的轴心点移动到A的位置：

如果默认B的轴心点在中间，旋转起来是会错位的，很不方便调整
先选择 B （要改变轴心点的物体），然后选择 A （作为轴心的物体），注意，确保 A 是激活的高亮状态，这个顺序很重要：

按 shift+alt+A 调出轴心点菜单，点击左边的 To Active 轴心点到激活物体：

两个轴心点就重合了：

此时旋转B，就会发现它正确地绕着A为轴旋转：

此外，你也可以按 shift+alt+S 调出游标菜单，点击下方的  to Active 轴心点到激活物体：

和前面那种方法的效果是一样的。
主屏幕和键盘和转轴的关系也是同轴旋转的关系，用同样的方法把屏幕和键盘的轴心点移到转轴上：

这样，当你把这些物体绕轴旋转，它们就都会是正确的。
3.父子关系知识进阶
对照视频——《5-11.父子关系知识进阶》
观察模型可知，下图红圈中的这块结构是固定不动的：

因此，可以选择这几个部分，按快捷键 ctrl+J 把它们结合为一个物体：

可以看到，结合为一个物体后，轴心点变成了1个：

屏幕（A）需要具备绕自身坐标系 Y 轴沿（B）旋转的功能，因此选中A，然后再选中B，按 shift+alt+A 调出轴心点菜单，点击左边的 To Active 轴心点到激活物体，把（A）的轴心点移到（B）上：

然后，（B）又要绕（C）转动，所以用同样的方法，把（B）的轴心点移到（C）上：

接下来，从末端开始，逐一绑定父子关系：

绑定好一层关系，或者做好轴心后，最好移动或旋转测试一下，看看逻辑是不是对的。

把前面的屏幕和转轴也分别和主体块绑好父子关系。
最后尝试操作一下它们的活动状态，确保逻辑正常。

注意，一般我们会在建模几乎完成后才做这种父子关系的绑定的，放在这个章节里讲，是为了巩固相关技能。后面要讲的布尔运算和网格建模部分，仍然使用之前没有绑定父子关系的模型。
4.变换轴心点
对照视频——《5-12.变换轴心点》
最后，我拓展讲一下操作窗口里“变换轴心点”的相关功能。

这些功能目前了解一下即可，后续还会重复讲到
比较常用的是前面四个，分别讲一下。
先讲这两个 Median Point （质心点）和 Individual Origins（各自的原点）：

Median Point （质心点）（这也是软件默认的轴心点选项）：
质心点，顾名思义，就是质量的中心。
比如你选择了2个物体，使用质心点，当你做移旋缩的时候，软件会把所选的所有物体当成一个整体，然后虚拟这个整体的质量中心为轴心点：

Individual Origins（各自的原点）：
即按所选物体各自的轴心点做变换。
比如下图右两个方块，如果我让它们绕Z轴旋转，在“各自的原点”下，它们会绕自己的轴心点旋转。如果你希望每个物体以自身的轴心点变换，而不移动各自的位置，可以选择这个选项。

对比一下 Median Point （质心点）和 Individual Origins（各自的原点）：
当我缩放屏幕和键盘：
如果使用  Median Point （质心点）：

各物体发生了位移
如果使用 Individual Origins（各自的原点）：

各物体没有发生位移
3D Cursor（3D游标）：
即以游标临时代替轴心点。

假如我选择 3D游标 作为轴心变换，当我把游标用 shift+鼠标右键点击 的方式置于地上，然后执行 S+Z，你会发现它的效果和把物体本身的轴心点置于底部的效果是一样的，此时，游标临时代替了所选物体自身的轴心点：

Active Element（活动元素）：
即以活动元素（激活物体）的轴心点临时代替所选择物体的轴心点。

当你选择两个或两个以上的物体时，按住 shift 键再点击一次已经激活的物体，物体的高亮轮廓会消失，但会保留轴心点高亮：

此时如果你选择按 Active Element （活动元素）做轴心变换，就会看到旋转缩放都是以这个激活的轴心点展开的。
有时我们会用它做这样的操作：

绕一个物体为轴心平均分布物体
讲一下怎么做。
使用 Active Element （活动元素）做轴心变换，然后选择物体 A、B，使B成为激活物体后，再点击B一次，取消其高亮轮廓，保留高亮轴心点：

按 shift+D 复制，注意，不要点击鼠标（否则会软件会认为命令已经结束），按 R-Z-30 绕（活动物体的）Z 轴旋转30度，此时点击鼠标——点击鼠标，代表此前一系列的命令是一个命令整体：

然后按 shift+R 重复这个命令：

即可重复 “复制，并绕Z轴旋转30度” 这个命令，直到完成平均分布。
从下一个推送开始，我们将进入建模的另一个阶段——布尔运算（即体块的加减）。
在此之前，尽量把现有技能用熟练吧。

下次见。

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来源: qq
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