​​美高深度解析-​Deerfield Academy 迪尔菲尔德学院

迪尔菲尔德学院

Deerfield Academy

一、 基本信息

二、 学校介绍

迪尔菲尔德社区

迪尔菲尔德学院是一所独立中学，致力于高标准的学术、公民意识和个人责任。通过严格的文科课程、广泛的课外活动和支持性的住宿环境，迪尔菲尔德鼓励每个学生培养好奇心和创造力的思维、健康的身体和坚强的道德品质。迪尔菲尔德坐落在一个历史悠久的村庄内，四周环绕着河流、山丘和农场，激发人们的反思、学习和玩耍、持久的友谊和明确的学校精神。该学院是一个充满活力、崇尚多元化、有道德的社区，培养学生在瞬息万变的世界中发挥领导作用，这需要全球理解、环境管理和奉献精神。

核心价值观

本着谦逊、同理心和责任感的公民精神

面对面的互动， 充满欢乐和慷慨的精神

与我们独特的环境和当代世界的联系

反思与平衡，促进智力活力和自我理解

追求建立在广度和多功能性基础上的精通

共同的经历，无论大小，作为关系、身份和社区的来源

校园生活

无论学生是寄宿生还是走读生，都可以将迪尔菲尔德校区称为家，因为他将经历各种挑战和经历——从严格的课程作业和独立性到结识有影响力的榜样和建立终生的友谊。除了获得非凡的资源和接触来自不同背景的同行之外，学生的迪尔菲尔德体验将像他自己一样独特。

课堂生活

周一至周五上午 8:30 开始上课，每个上课日分三节课。班级平均人数为 12 人，学生将有机会积极参与课堂，而且学生的老师也会很了解他。学生还将有一位指导老师来帮助指导他的学术经历。

课外活动

体育运动在迪尔菲尔德学院学生的生活中发挥着重要作用。学校相信，高质量的校际和娱乐项目可以为学生提供进一步发展领导技能和灌输重要生活技能的机会，包括纪律、团队合作、体育精神和谦逊。这些技能补充了迪尔菲尔德学生在课堂上已经学到的技能。该系的目标是让每一位迪尔菲尔德毕业生离开这里时都渴望过上有意义和积极的生活。

课后小吃

与朋友聚会，吃一份冰冻冰淇淋和薯条！格里尔商店是学生们在空闲时间、课后和周末经常闲逛和放松的地方。它毗邻体育中心，位于奥尔巴尼路 (Albany Road) 附近。

学生用餐

学院认为，坐下来用餐为促进社区发展提供了重要机会。因此，学校每周提供七次家庭式餐点。寄宿学生参加所有堂食。走读学生参加所有的午餐，并鼓励留下来吃晚餐。

学生每三周被分配到不同的桌子，这使他们能够在轻松的环境中更好地熟悉不同的同龄人和教职员工。食堂里充满了生机，学生们为自己喜欢的饭菜鼓掌，在生日时唱起歌来。学生遵守餐厅的规则——维持一个舒适且适合所有人的环境——他们轮流侍候餐桌并履行其他厨房职责。

社团及俱乐部

迪尔菲尔德为学生提供了广泛多样的俱乐部和组织。学生出版报纸、杂志、书籍和网站。他们在其他学校和地区比赛中进行辩论。他们组织起来筹集救灾资金。他们爬山并徒步旅行。他们下棋、围棋和飞盘。

如果学生热衷于人权问题、国际关系或政治辩论，他会找到一个俱乐部或组织可以加入。对钓鱼感兴趣吗？渴望探索荒野并培养生存技能吗？也有开展这些活动的俱乐部……如果学生有没有代表的兴趣，欢迎创办自己的俱乐部。

师生交流

当学生生活在学习的地方时，他的智力成长是有意识的、有机的，而且学习的范围远远超出了课堂。学生和教师在课堂上分享、探索和讨论想法，然后全天继续对话：在操场上、在餐厅里、在宿舍里以及在休闲互动中。

在寄宿学校，放学后老师不会回家：他们会在那里指导学生的每一步。教职员工住在校园里，与学生一起用餐，并经常主持体育或活动。学生和老师作为一个完整的人相互了解——这意味着更多的学习、指导和成长的机会。

学校校长

约翰·PN·奥斯汀博士于 2019 年 7 月成为迪尔菲尔德学院第 56 任校长。在加入迪尔菲尔德学院之前，奥斯汀博士曾担任约旦马达巴国王学院校长，此前曾担任米德尔敦圣安德鲁学校学术院长。1987 年，他在特拉华州任教。

奥斯汀博士毕业于威廉姆斯学院，拥有哥伦比亚大学文学硕士、哲学硕士、英语和比较文学博士学位，以及米德尔伯里学院面包面包英语学院的硕士学位。

奥斯汀博士致力于创建和维持充满活力的教育社区，尊重学生的主动性、创造力和健康；以及在尊重、明确价值观、多样性、包容性和教育机会的文化中培养成年人和年轻人之间支持性、关爱关系的学校文化。

“最好的学校——像迪尔菲尔德这样在学习和领导力方面保持卓越的学校——对自己的精神和价值观充满信心。他们知道自己是谁，并根据自己的决定性优势向外构建自己的文化。他们明白，他们最大的资源之一就是他们的使命、独特的历史以及对特定地方的扎根。最好的学校也很灵活，对变化持开放态度，并关注未来的机会。他们抵制自满，具有全球视野，拥抱深思熟虑的变革，坚持不懈地关注学生学习体验的质量。”

——约翰·PN·奥斯汀，校长

学校历史与环境

迪尔菲尔德学院占地 330 英亩的校园坐落在 18 世纪历史悠久的迪尔菲尔德村庄的中心。自迪尔菲尔德学成立以来的 200 年来，该镇的主要街道一直保留着其历史和魅力，而这个保存完好的村庄现在部分用作博物馆。

迪尔菲尔德美丽的校园坐落在肥沃的农田和草地之中，东边是波克姆塔克山脉的山丘，西边是迪尔菲尔德河。新英格兰这个美丽角落的季节变化，从秋天的绚丽色彩到冬天的雪花，再到春天突然的绿色，丰富了学院学生和教师的生活。

北临格林菲尔德，南距阿默斯特、史密斯、汉普郡、曼荷莲和麻省大学“五所学院”，文化和智力资源丰富，画廊、书店、餐厅、咖啡馆、电影院和一系列独特的商店。

学校传统

各种历史悠久的传统使迪尔菲尔德的体验与众不同。他们立即受到学生团体的尊敬、尊重和影响。学生们充分接受这些传统的历史意义，同时将它们完全变成自己的传统，贡献自己的知识、洞察力和精神，在 200 多年的基础上不断进步。迪尔菲尔德的几个核心传统如下所述，但许多其他传统——长期举办的学校舞会、春季舞会和高级教员晚会等等——也为学校的活力做出了贡献。

攀岩

每年秋天，校长都会带领九年级的学生登上岩石，在那里他们可以俯瞰迪尔菲尔德的校园和周围的土地。学生们在迪尔菲尔德求学期间会多次返回，而前往岩石之旅往往是即将毕业的高年级学生的最后活动之一。目前的学生与几代迪尔菲尔德校友分享攀登岩石的经验，他们多年前也曾进行过同样的长途跋涉。从那时起，观点发生了显着变化，但体验仍然相同。

用餐和祈祷

整个校园社区每周七次聚集在餐厅享用家庭式餐点。九名学生和一名教职员工在每张圆桌就餐，这为社区成员之间建立更深层次的联系创造了机会。每个周日晚晚餐后，全体学生都会聚集在一起，唱迪尔菲尔德最珍视的传统之一，即晚祷。

乔特日

每年最受欢迎的校园活动之一是乔特日，迪尔菲尔德的运动队将在这一天与他们的主要竞争对手乔特罗斯玛丽霍尔学院进行比赛。前一天晚上，迪尔菲尔德的啦啦队员们主持了一场鼓舞士气的集会，学生们聚集在楼下的篝火旁。几乎每场体育赛事都会吸引大批迪尔菲尔德学生和校友球迷，他们在啦啦队的帮助下，高呼“Go Big Green！”和“胜利”为迪尔菲尔德的球队加油。

学校会议

每个星期三早上，全体学生和教师都会涌入大礼堂参加学校会议。学生们坐在课堂上，每次会议都以班级欢呼声开始，然后唱迪尔菲尔德的一首歌曲。每次会议的内容各不相同，但通常包括相关公告、学生表演和特色演讲者。邀请并鼓励学生通过公告和演示为会议做出贡献。作为一个每个人都能听到自己声音的社区聚集在一起，有助于增强社区的凝聚力和温暖。

学校印章

学院印章是一个更正式的标志，其中包括迪尔菲尔德门的详细图像、短语“Founded 1797”以及学校的座右铭：“Be Worthy of Your Heritage”。在体育中心主入口的地板上可以找到青铜版的印章；迪尔菲尔德有一个悠久的传统，认为踩到印章会带来厄运。

三、 学术

在迪尔菲尔德的课堂上，学校为学生提供从英语 200：声音和视觉到数学 705：线性代数的课程，课程设置的深度和广度使学生有机会注册适合他的能力和兴趣的课程。

在整个学年中，在课堂上、学校会议上、文学期刊上以及通过艺术表演和展览分享学生的作品是迪尔菲尔德将学习提升到新水平的传统之一。

英语

迪尔菲尔德英语课程提供丰富的课程、通常以研讨会形式进行的小班授课以及对写作和讨论的重视，体现了迪尔菲尔德课程中的学术严谨性和卓越标准。所有课程都强调仔细阅读、负责任的思考以及清晰、准确的想法表达。学生学习代表广泛文化观点的文学。

迪尔菲尔德九年级、十年级和十一年级学生延续了悠久的传统，在演讲中大声分享他们富有表现力的声音。他们利用自己的想象力和观点，与书面文字互动，并对他们所写或记忆的散文或诗歌进行口头解释。高年级在制作和大声朗读冥想方面面临着略有不同的挑战，他们对塑造他们的生活的经历和想法进行了深入的反思。

课程示例：未来的冲击：当代文学、政治辩论的艺术、黑人女性写作、莎士比亚：被遗忘的朋友

健康和保健

健康和保健是迪尔菲尔德学院教育的一个重要方面。学校最近将健康课程扩大到九年级和十年级。学生更多地了解自我（身份、价值观、优先事项）以及如何维持健康的自我护理习惯（压力管理、营养、健身、正念等）。课程还涵盖心理健康、人际关系、性和性行为等主题；然而，这些主题将在学生十年级第二年的健康课上进行更详细的介绍。所有健康课程都使用社会正义视角，不仅使学生能够更好地理解每个主题与其自身的关系，而且还能了解健康的不同方面如何受到我们周围的系统和环境的影响。

课程示例：健康讲座一、健康讲座二

历史与社会科学

迪尔菲尔德学院的历史和社会科学挑战学生识别和解释塑造世界的可见和不可见的力量。通过学习像历史学家和社会科学家一样思考，学校的学生开始欣赏知识的构建，植根于知识和社会传统，并通过无休止的争论产生。在学校的研讨会式课程中，同学们形成学术社区，在其中努力解决棘手的解释和道德问题，并在各种媒体上创作原创作品，扩大集体理解的界限。学校的年轻学者通过选择各个级别的课程，在追求好奇心的同时，接触到不同的声音、地区和学科。在此过程中，学生培养批判性思维、分析性写作和口头沟通技巧，使他们成为快速变化的世界中变革的推动者。

课程示例：经济学荣誉课程、非洲和拉丁美洲、古代文明、资本主义史

语言

现代语言

虽然语言学习一直是迪尔菲尔德教育的重要组成部分，但这种学习在当今瞬息万变的世界中变得越来越重要。迪尔菲尔德提供四种现代语言的教学：中文、法语、阿拉伯语和西班牙语。

渐进式沉浸于目标语言是迪尔菲尔德学院现代语言课堂的常态。说和听目标语言可以让学生通过他人的眼睛探索世界，拥抱来自世界各地的多样性声音。与获得任何其他技能一样，学校承认学习语言是一个充满挑战和回报的过程。终身语言学习需要参与、灵活性、协作和耐心。

古典语言

谁是古希腊人和古罗马人？他们的遗产如何继续塑造我们的文化？在迪尔菲尔德学院，希腊语和拉丁语是学校传统的一部分，在 1797 年学校成立时就成为了首个科目。古典文学的研究既关乎自我发现，也关乎掌握；学生学习希腊和罗马的遗产，就像我们认识自己一样。

对于对古典文学有特殊热情的学生，迪尔菲尔德提供古典研究课程；古典俱乐部为迪尔菲尔德之外的学生提供机会，包括参观当地大学和博物馆，当然还有 certamen， 一种充满乐趣的竞争性经典问答游戏。为了让学生亲身体验罗马历史和物质文化，经典课程每两年提供一次意大利之旅，其中包括参观罗马、伊特鲁里亚和希腊博物馆和考古遗址。

数学

迪尔菲尔德的数学课程经过专门设计，旨在培养学生的思想和技能，使学生能够在瞬息万变的世界中充满自信和智慧。迪尔菲尔德的学生学习 数字、数量和空间的科学，以及如何通过各种策略解决数学问题，如何清晰地传达他们的解决方案，以及如何与同龄人有效地开展项目。 

课程示例：代数、几何学、离散数学和初级微积分、高级计算和多变量简介

哲学与宗教

哲学和宗教课程让迪尔菲尔德的学生了解影响学校行为并赋予人类经验意义的思想的来源、原则和应用。迪尔菲尔德认为，作为教育的一部分，学生应该审视自己的价值观，要正确地做到这一点，了解他们的假设和信仰背后的一些历史、哲学和神学基础是有帮助的。

课程示例：伦理、艺术哲学、由内而外：接受气候变化、心灵意义和现实

科学与计算机科学

迪尔菲尔德的科学课程采用基于实验和探究的课程，向学生提出问题，并提供解决问题的工具，然后通过个人和团队导向的方法进行学习。

课程示例：解剖学与生理学、分子医学、计算机科学导论、网页科学、计算机与电脑框架

四、 艺术

建筑学

建筑课程长期以来一直是迪尔菲尔德学院艺术课程的组成部分，向学生介绍绘画、设计和模型制作技术、建筑词汇以及建筑师和建筑在社会中的角色和责任。它还努力纳入有关学校当前和未来构建环境的更广泛的哲学讨论，使学生能够积极参与以后的讨论和决策，无论他们最终的职业道路如何。

迪尔菲尔德的建筑课程通过传统设计的思想、理论、方法和工具延续了古典传统，并强调根植于地方感的可持续、人性化建筑。为此，学生将学习使用传统的绘图、绘图、渲染和模型构建技术，然后将这些技能转化为计算机。这些课程侧重于美丽、和谐、优雅和平衡的永恒品质，以制作强调与建筑传统以及 21 世纪需求和技术之间联系的图纸、设计和模型。尽可能多地利用迪尔菲尔德学院校园和周围环境来说明课堂上涵盖的主题和概念。

通过一系列讲座、阅读、校园参观以及绘画和设计练习，向学生介绍建筑学科。涵盖的主题包括绘图和设计技巧、建筑历史和哲学、材料和施工技术。

舞蹈

迪尔菲尔德的综合舞蹈课程提供现代舞、爵士舞、芭蕾舞、足尖舞、嘻哈舞和现代舞技巧的培训，以及编舞和即兴创作技巧的指导。课程专为满足从初学者到专业舞者的所有经验水平的需求而量身定制。学生三个学期都有机会在舞蹈音乐会上表演和编舞。

迪尔菲尔德舞蹈项目的机会还得到阿尔文·艾利 (Alvin Ailey)、莫米克斯 (Momix)、芝加哥芭蕾舞团 (Ballet Chicago) 和大卫·帕森斯 (David Parsons) 等杰出舞蹈公司的一系列广泛的表演和大师班的补充。此外，每年都会委托杰出的客座编舞家为节目中的舞者创作作品。还有一个辅导计划，为所有风格的舞蹈和所有经验水平的舞者提供私人和半私人指导。

电影与视频

迪尔菲尔德有一个充满活力的电影/视频项目，学生们可以从事各种类型的工作。有入门课程和高级教程，学生制作了获奖纪录片和长片。

新装修的摄像工作室资源充足。有一个房间用于演示和评论，一个工作室有道具和下拉屏幕，另一个工作室有额外的背景和工作室照明。学校的数码单反相机、镜头、三脚架、音响设备和高级编辑软件可供每位参加该项目的学生使用。

音乐

迪尔菲尔德学院的音乐项目拥有世界知名的音乐专业教师队伍，并拥有可与美国最好的音乐学院相媲美的最先进的表演艺术设施。我们广泛的音乐课程、合奏、客座艺术家驻场和校外音乐交流之旅为学生提供了在现代音乐景观的许多不同方面获得深入知识和直接经验的机会。迪尔菲尔德致力于将世界上最伟大的艺术家带到校园，直接与学校的学生合作，并为迪尔菲尔德社区表演。

摄影

学校的课程范围从入门到大学先修课程以及专业教程，其内容深入研究艺术史并解决当代摄影问题。学校探索各种胶片和数码相机的技术方面，并使用从十九世纪蓝晒法到二十一世纪艺术微喷印刷的处理技术。项目旨在教授如何最大限度地发挥相机潜力的技能，同时允许学生自由创作。

实地考察使课程的材料来源多样化，参观当地农场、城市景观、瀑布和温室。学校每年还前往马萨诸塞州当代艺术博物馆、德科尔多瓦雕塑公园、耶鲁艺术博物馆、纽约市和波士顿。

新装修的摄影工作室配备了数码单反相机、镜头、三脚架和先进的编辑软件——每位学习摄影的学生都可以使用。学校拥有一间出色的湿式暗室，采用替代工艺和银印技术。

戏剧

迪尔菲尔德学院以其屡获殊荣、活跃的戏剧项目而自豪。通常每年都会有超过 100 名学生作为演员和技术人员参与其中，超过 2,500 名观众会观看四场年度演出。戏剧为学习者提供了很多好处，包括增强信心、适应力、协作、纪律和创造力。

五、 体育

迪尔菲尔德的校际和娱乐项目为学生提供了进一步发展领导技能和灌输重要生活技能的机会，包括纪律、团队合作、体育精神和谦逊。

运动

高山滑雪、棒球、篮球、越野、骑行、曲棍球、足球、高尔夫、划船、足球、垒球、壁球、游泳和潜水、网球、田径、排球、摔跤、极限飞盘

六、 大学录取

2022年毕业生去向：巴布森学院、贝茨学院、本特利学院、波士顿学院、波士顿大学、鲍登学院、布朗大学、布赖恩特学院、巴克内尔大学、卡尔顿学院、卡内基梅隆大学、凯斯西储大学、查普曼大学、科尔比学院、科尔盖特大学、圣十字学院、威廉玛丽学院、哥伦比亚学院、哥伦比亚大学、康涅狄格学院、康奈尔大学、达特茅斯学院、戴维森学院、丹尼森大学、杜克大学、埃默里大学、富兰克林与马歇尔学院、乔治华盛顿大学、乔治城大学、乔治亚军事学院、乔治亚军事学院、哈佛学院、霍巴特/威廉史密斯学院、霍华德大学、马德里大学、伊萨卡学院、约翰卡博特大学、约翰霍普金斯大学*、约翰逊威尔士大学、麻省理工学院、麦吉尔大学、米德尔伯里学院、莫尔豪斯学院、尤金-朗学院、纽约大学、东北大学、欧柏林学院、宾夕法尼亚州立大学、皮策学院、波莫纳学院、普林斯顿大学、普罗维登斯学院、昆尼皮亚克大学、伦斯勒理工学院、莱斯大学、圣克拉拉大学、斯克里普斯学院、南卫理公会大学、斯贝尔曼学院、圣劳伦斯大学、圣安德鲁斯大学-苏格兰、斯坦福大学、锡拉丘兹大学、圣三一学院、图兰大学、纽约联合学院、美国军事学院、加州大学洛杉矶分校、加州大学圣巴巴拉分校、康涅狄格大学、丹佛大学、缅因州奥罗诺大学、马萨诸塞大学阿默斯特分校* 、迈阿密大学、密歇根大学安娜堡分校* 、北卡罗来纳大学教堂山分校、圣母大学、多伦多大学、宾夕法尼亚大学、罗德岛大学、罗切斯特大学、南卡罗来纳大学哥伦比亚分校*、南加州大学、德克萨斯大学奥斯汀分校* 、佛蒙特大学、弗吉尼亚大学、威斯康星大学、伦敦大学学院、维拉诺瓦大学、维克森林大学、耶鲁大学

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